如何尝试改变一个“厌学”的孩子？

怎样改变孩子厌学的方法 针对孩子厌学的3个方法~

1、学会奖励、鼓励孩子：当家长发现孩子开始讨厌上学的时候，第一时间就是想好应对措施，帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习，并承诺只要从现在开始可以好好学习，成绩能有所进步就会给予他们奖励，通过这种方式让孩子不再讨厌上学，帮他重新爱上学习。

2、禁止和别家孩子进行对比：作为家长，你需要及时发现孩子的变化，若发现孩子讨厌上学、做作业等情况，切忌不要只顾着批评孩子，与别人家孩子作对比，此番行为只会让孩子觉得父母根本不重视自己，只知道说别人家的孩子多么好之类的话，从而加深孩子的厌学心理。

3、注重孩子学习能力的提升：不同的小孩接受新知识的能力是不一样的，有的小孩可能比较聪明，老师在课堂上的知识点一点就通;有的小孩在接受新知识时需要一段时间过渡。这时作为家长的我们就应该时刻关注孩子的学习情况，对于接受新知识较慢的孩子，家长要持以耐心去对待，帮助孩子去增强自身的学习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。千万不要一味地去批评孩子，这样只会让孩子厌烦学习。

作为家长尝试改变一个“厌学”孩子的方法：往往有些孩子不愿意上学，这个是因为家长给予了太高的期待了，并且这时候父母总会逼迫自己的小孩子去学习，因此就会造成小朋友十分讨厌学习。因为孩子在学习的过程中，一点都感觉不到一切开心，如果家长一直逼迫小朋友去学习，也会使小朋友感觉学习培训是一个非常讨厌的事儿。所以家长就应当适当地降低期待了解，跟自己的小朋友开展有效的沟通，那样的话小朋友很有可能就不会那么讨厌学习了。

小孩往往对学习没有兴趣，很有可能也是因为小孩感觉自己在学习之中找不着一切开心，而且孩子在学习过程当中，也没有办法得到一切满足感，所以这时候小孩就会非常讨厌学习，而且孩子也会觉得学习是消耗时间。所以这时候父母就一定要引导孩子树立自信心，孩子是一个非常有自信的人，那么这个时候小孩就会非常坚信自己了。父母平常一定要激励自己的小孩，假如小朋友在生活之中进行了很开心的事，那么这个时候父母就应该及时的夸奖。

能够在假期或歇息日带娃出来适当放松一下，不能让你的孩子在家里待着学习培训或是上额外兴趣培训班。适度调整孩子的情绪。假如察觉孩子与学习有冲突。大家要了解从孩子有兴趣的层面下手，引导他们。比如孩子想出去玩，你能对他说，如果你可以进行一件事，就让他出来，也有额外奖赏。最终，假如你的孩子学习培训考得不好，不要总是说，你们怎么看懂事的孩子。这会给孩子导致心理压力。特别是孩子考试考得不好，父母更应细心激励。

小孩厌学的原因主要分为学习障碍、人际问题、家庭教育问题、身体疾病这四方面，要对症下药，选择相应的处理方法。对于厌学的孩子，我们可以从以下这三个方面进行改进和引导：

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一、调整思维和沟通方式

孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。

人都是趋利避害的，如果家长不能随时关注孩子的压力值，在家庭生活中，过度关注孩子的成绩波动，孩子就会因过高的压力值而厌学。

在《整体养育》一书中讲到：有些成人自己并没有成长型心智，因此在看到孩子没有做到最好或者出错的时候，会产生压力和挫败感。

确实，在生活中，我们只要看到孩子的错误和失败，就会产生焦虑感，从而习惯性地严肃批评孩子，期望孩子能“知耻而后勇”，但往往得到的结果是，孩子一蹶不振，不想再学了。

这一方面是家长没有一个“成长型思维”，另一方面是家长不懂得沟通的艺术。

通俗来讲就是，孩子现在做不到的事，未来能通过他的努力做到。所以，家长没必要为孩子现在的失误而产生各种“将来怎么办”的联想，只要孩子努力，他将来不会再出现类似问题。这就是成长型思维。

因此，我们的关注点应该从“犯错”的沮丧感中跳出来，转而关注孩子能不能找到努力改善的方向和办法？如果孩子不会，我们应该为他们提供切实可行的帮助。

另外，一定要跟孩子坐下来好好分析当前的情况，为孩子提供能够执行的有效方法。很多时候，孩子不是不努力，是他们努力过了，没有效果，所以才会灰心丧气。

家长一定要自我检讨，当孩子遇到问题时，我们是不是给孩子提供了切实有效的行动方案？

孩子厌学，与家长的思维模式和表达习惯有很大关系，家长要想改善孩子的厌学情绪，就一定要先从自己做起，用自己的改变来影响孩子。

二、给孩子可自由支配的时间和空间

同样都是学习，为啥现在孩子压力这么大，咱们以前不也是这么过来的么？而且还自己对自己要求挺高，没有现在孩子这么难管呀？

这是因为，以前我们小时候，每天都有跟同学疯玩疯跑的时间，可现在的孩子没有，他们的课外时间被作业和课外班占满了，家长好像见不得孩子玩，有点时间也希望孩子去看书。

其实，劳逸结合这是很重要的一条学习原则。

玩的时候，孩子看似没有学，却是他们消化学习内容，运用所学知识，缓解学习压力的时间。

一个用所有时间来学习的孩子，估计就离厌学不远了。所以，家长一定要给予孩子“可自由支配”的时间，每天都要有。

如果孩子厌学了，家长就更要有长远的眼光，先不追求成绩和完成作业，先带孩子好好玩几天。玩得没有丝毫功利心，玩得痛快。

如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解，家长可以趁机与他们谈心，了解他们厌学的真正原因，并且用自己的亲身经历来跟他们聊天，就像朋友聊天那样，分享彼此的感受，而不是做评判。

三、培养兴趣激发学习原动力

兴趣虽然是老生常谈，但确实必不可少的。

咱们成年人刷视频、刷朋友圈、打游戏，不也都是因为好玩么？如果谁有幸从事自己喜欢的工作，那一定每天过得都开开心心的。

所以，即使概念老，咱们家长也要重视“培养孩子的学习兴趣”。

兴趣其实不一定要很好玩，如果家长非要把知识弄好玩，这恐怕劳心劳力，效果还不好，因为学习确实是很费力的事。

孩子叛逆厌学的解决方法：
1.积极和孩子语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
2.建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
3.关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。
4.孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。
5.培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。
孩子叛逆厌学的原因：
1.不恰当的家庭教育。有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。
2.师生关系紧张。部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
3.学校不完善的教育体制。不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。
4.社会上不良风气的影响。不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。
5.学生自身学习动机不强缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

很多孩子的成绩开始还算不错的，但慢慢的在学校或者家里就对学习失去了兴趣，开始在学校学习不用功，考试成绩很差。在家的时候做功课死活不想做，那这个情况我们该怎么办呢？孩子又是因为什么而对学习失去了兴趣呢？

孩子为何对学习失去了兴趣

第一种：如果孩子在长期的学习当中等不到一个好的成绩，无论是老师的评价还是考试的成绩都是非常差的回馈，那之后无论他学习什么科目，他都会觉得自己不行，就会产生一个自我放弃的态度。

第二种：孩子起初学习成绩很好，但突然间不爱学习可能是因为他把某一个不喜欢的老师的情绪投放到了学习上面，就比如这个老师骂过我，我不喜欢这个老师，也不喜欢他教的科目。

第三种：比如说孩子的某科成绩还是蛮好的，但是他的同学或者朋友在这个科目的成绩每一次都比他好，通过攀比孩子会觉得我怎么学都学不好，也就放弃了这门科目。这种情况也就是人们所说的攀比的心理 。

第四种：是因为家庭的亲子环境或者家庭成员之间关系的影响。可能孩子自身的原因和他成绩下降没有关系，只是父母的关系不好，或者父母和孩子之间的亲子关系产生的变化，才会让孩子厌学的情绪表现出来。

如果孩子有厌学的这种情况我们应该如何去帮助孩子改变呢?

1. 重新建立起孩子学习的动力和信心

。首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2. 正确的价值观

。我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

3. 亲子环境

。我们从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

第一件事：找出原因，进行相应的调整

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子，因为在学习上遭遇了很多困难，长期情绪低落，渐渐变得厌学；也有一些孩子，因为考试成绩经常排在班级靠后位置而变得厌学。

孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他（她），便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

第二件事：培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲

当找到了原因，做出了相应调整之后，就要着手培养孩子的兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

其次家长要想办法设计有趣的学习情境，让孩子在学习过程中感受到快乐。人们对快乐总是没有抵抗力的，他们会被快乐牵着鼻子走，并因此“上瘾”，十几岁的初中生尤其如此。

第三件事：科学引导，提升孩子的自信心

孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

第一件事：找出原因，进行相应的调整

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子，因为在学习上遭遇了很多困难，长期情绪低落，渐渐变得厌学；也有一些孩子，因为考试成绩经常排在班级靠后位置而变得厌学。

孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他（她），便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

第二件事：培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲

当找到了原因，做出了相应调整之后，就要着手培养孩子的兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

其次家长要想办法设计有趣的学习情境，让孩子在学习过程中感受到快乐。人们对快乐总是没有抵抗力的，他们会被快乐牵着鼻子走，并因此“上瘾”，十几岁的初中生尤其如此。

第三件事：科学引导，提升孩子的自信心

孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

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酒泉市13730278170： 如何使学生摆脱厌学? - ？
单贱辛兰： 厌学最主要的原因是学生的学习积极性受到了打击,让学生摆脱厌学就是要让学生重新树立信心,首先是在作业的布置上,如果你是老师的话,对于学生的作业的布置上不能体现出特殊,否则更会让学生的学习积极性受到损害,作业的布置要多一些开放性问题,这样才会给老师在不特殊的环境中提高孩子学习积极性的机会. 同时,平时的课堂提问也应该少一些标准化的内容,多鼓励孩子开放思维,让厌学的孩子逐渐在班级内找到自己的价值,重新寻回信心. 如果你不是老师,而是家长的话,那么就和老师多沟通吧,这是实事,在我周围,单单靠家长让孩子摆脱厌学的例子,目前还没有.

酒泉市13730278170： 如何改变孩子的厌学情绪 - ？
单贱辛兰： 首先要了解孩子为什么厌学,是厌恶学习知识,还是讨厌老师,还是不喜欢在学校的约束生活,想过早的进入社会.找到根源在努力解决.

酒泉市13730278170： 如何改变孩子的厌学症? - ？
单贱辛兰： 孩子厌学,我觉得和应试教育有很大的关系,现在,很多家长或者学校的老师,都把成绩作为衡量孩子的唯一标准,这让很多孩子背上了沉重的包袱,从而产生厌学和逃避心理. 在我们 慧 腾 成长学校,我们对很多厌学孩子主要采取如下措施: 1. 就孩子的健康成长问题与孩子和家长多进行沟通、交流. 2. 不要轻易拿孩子和其他小孩的优点互相攀比,那样会徒然增加孩子的压力. 3. 树立对学习的正确的认识,注重自己学习的内部动机,让孩子轻松学习,享受学习. 4. 注重培养自己的意志力和自信心,做到胜不骄,败不馁. 5. 帮孩子找到不良的学习方法,并帮助孩子改进学习方法,明确学习目标,制定学习计划.

酒泉市13730278170： 消除孩子厌学情绪的方法有哪些? ？
单贱辛兰： 1、孩子自己,要有自信.只有付出艰苦的努力,才能获得学习的成功. 2、家长的... 4、教师的教育.教师的教育对改变学生的厌学情绪起着至关重要的作用,许多学生喜...

酒泉市13730278170： 如何改变孩子的厌学情绪?？
单贱辛兰： 孩子厌学,可能有几个可能性,应该综合分析、全面衡量利弊,做一些帮助理解,还有懂得取舍;1、孩子不适合,比如吹笛子,不感兴趣、精力不够;2、思想包袱过重,课后班太多,疲于奔命、力不从心;3、某些科目不擅长,比较吃力,家长督促没办法不去,属于应付差事;4、单科偏科严重,比如不会写作文,比较内向不爱说话,交流思想费劲;5、主课不好,课外补习班抢时间,干着急没有用;6、其它,家长最明白和熟知自己孩子的切实状况和状态,不要胡子眉毛一把抓,分清主次精兵简政吧;

酒泉市13730278170： 怎么改变孩子厌学的情况? ？
单贱辛兰： 宇凰青少年国学院建议:家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂.孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪.家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的.这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣.

酒泉市13730278170： 如何调节小学生厌学情绪 - ？
单贱辛兰： 一、改善环境,愉悦心境.要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要... 二、改变观念,接受自我.让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变... 三、家庭教育科学化.儿童的成长是有规律的,不同年龄阶段有不同的心理特点.