三年级英语课堂小知识
我们常常提到“良好的开始是成功的一半”，大多数学校是在小学三年级开始加入英语这门课程的，三年级孩子也正处于探索欲和发现欲的上升阶段，家长和老师们想要利用好这个入门阶段，给孩子打好基础修好地基就成了一个棘手的问题。
任何外语或语言学科必须以整体的眼光和眼界来看待，要打好小学三年级英语的基础，以下这些重点家长们一定要注意：
1、学习内容有所偏重
小学三年级的小学生学英语面临的第一个问题就是年龄偏小，书写能力不太够连语文的书写和认知甚至都还在入门状态，因此此时的英语教学必须有所侧重，应对学生书写能力不太足主要去补充孩子在听说读这这三个方面。
条件允许的话也鼓励老师在课堂中能够加入西方的一些基础文化，比如英语的一些俚语普及讲解或节日小知识，进而激发学生对学习英语的兴趣。
在圣诞节或万圣节时，做一些图片精美有趣的节日课件并给我们普及一些西方国家过这些节日的传统习俗，有趣有新奇又能吸引学习的动力。
2、帮助孩子做好课前准备
小学三年级的学生由于年龄偏小存在过于好动的问题，在学习上的自主性也不太够分不太清楚学习和玩耍，容易混为一谈而不会正经地有学习的观念，老师和家长就需要引导学生做好课前准备，预习当天需要学习的课程内容或带动氛围。
比如：
①上节课后布置一些小作业或家庭作业，要求学生完成或要求家长辅助完成，而这份作业则应当加入一些趣味性的知识；
②课堂开始的时候可以播放一些有趣的原声短动画，或是做一些有趣的引导讲解。
3、鼓励学生尽量多地张口去说英语
中国的学生养成哑巴英语很重要的一个原因就是因为不敢说，或者没有日常说英语的习惯，其实要想帮孩子把口语练好最好的方法就是鼓励孩子多开口说英语，养成良好的说英语习惯获取成就感建立学生学习英语的自信，三年级的小学生尽可能多的在日常生活中说英语也是建立英语基本语感的最有效的方法之一。
2.三年级英语如何教
每节课开课以前，我就上节课所学内容，利用let's chant和let's do，充分调动学生积极性，让学生一下子就进入英语的学习氛围，这一方法不仅有效的复习了上节课或以前所学的内容，而且为新授内容做了铺垫，起到了承上启下的作用。
二、尽量用英语组织教学，创设各种情景，鼓励学生大胆对话。
用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这是学生练习听力的良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。。刚开始从最简单的短语、句子、日常英语开始，然后逐步加深。当学生听得不太懂时，我配以夸张的动作、表情或适当的解释说明，使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中，通过英语交流，提高了学生听说能力。三年级虽然是学习英语的起始年级，孩子们学的英语知识非常有限，但长期坚持下来，也无形中发展了学生运用英语进行交际的能力，培养了他们灵活运用英语的习惯。
三、用直观教具，为学生创造良好的听说环境。
实物、图片、简笔画、幻灯片等是英语教学中常用的直观教具，除教师制作直观教具外，我发动学生自己制作教具、学具。如刚开始学字母时，就可让学生作字母卡片，以便进行同桌、分组、找朋友等多种形式的听说训练。单词教学、对话教学等都可以让学生自己动手做图片卡、单词卡、句型卡或头饰、道具。在表演时学生就可以用上自己亲手制作的小道具，学生也更有成就感。这样安排不仅有利于师生进行听说训练，而且也能促使学生动脑动手，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，教学效果非常好。
四、扮演角色，进行会话，发挥学生的表演才能，在真实的情景中灵活的运用英语。
英语作为一门语言，应体现它的交际功能，我一贯认为学生会应用英语是关键，所以充分给学生自由发挥的空间，通过小组合作、师生合作，让他们充分的发挥想象，运用所学的对话，修改对话内容，可以增加也可以删减。这样学生活学活用了英语，同时也培养了学生的表演才能。让学生模仿原声带中的语音、语调，带有逼真表情和贴切的动作，使学生有身临其境之感，从而加深他们对知识的记忆。
五、加强语言实践，开展课外兴趣活动或知识竞赛活动。
我根据学生语言水平和年龄特点，开展英语学科竞赛活动。这些活动不仅激发了学生学习英语的兴趣，更使学生开阔了视野，增长了知识，收到了预期的效果，达到了一举两得的目的
3.怎样教小学三年级英语
小学三年级是刚开始学英语，是打牢基础的关键，想教好学生首先要在上课时一定要求严格听讲，认真笔记（可也可不）。还有教课要活，这样才能带动孩子们的愿学性，这样也能打好基础，导致孩子们的英语不会随时间退步，还可多报听写，多让孩子背课文。
其次，从某种意义上来讲，小学英语教学的成功与否关键是看学生的兴趣是否“调”得起来。因此无论是家长或教师都要把兴趣的培养作为小学生学习英语的主要目标。
在教学中，教师告诉学生记好单词，记下一些基本的短语，熟习一些基本的对话即可。
小学英语教学是基础，作为教师要履行好职责，搞好英语教学。小学英语虽然简单，但是不融忽视，尤其是在世界经济一体化的今天。因而，我们要提高我们的英语教学质量。
4.三年级小学生学习英语的一些方法
即使每天只有三节课，你也得天天布置作业，不用太多，但是必须天天布置。
你上课讲的东西要让孩子们在书上记下来。作业可以让他们回家把书上的整理在本上。第一个星期你可以做示范，怎么做英语的笔记。然后在课堂上表扬比较整理的好的孩子。给她们在本上盖个小红花什么的。
布置作业要求孩子作业整理完了让家长签字。即使家长看不懂也要让他们签字。对于孩子的表现最好能在本上的批语上跟家长沟通。但是一定要先扬后抑。先表扬，再把孩子的不足告诉家长。单词一定要让孩子们背。孩子的口语想在小学上课的时候得到提高几乎是不可能的。上课的时候你就双语多跟他们讲讲，然后让他们跟着你或者录音带多朗读吧。
我也不知道。呵呵，就不用啦。你给采纳就行啦。
小学一年级英语课堂礼仪常识
1.请举手。Raise your hands.\/ Put your hands up.2.请坐。Sit down.\/ Stand up.3.请坐好。Sit properly.\/ Sit straight.4.请出来。Come to the front.5.请回到座位。Go back to your seat.6.请看黑板。Look at the blackboard.7.请注意。Attention, please.8.请闭上眼睛。Close your ...
科普版四年级英语知识点
what grade\/what row\/what school 四年级下册英语语法知识点：一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun...
外研社二年级英语知识点
1、What can you do? I can sing.2、What is that in the net ? It's a mouse.3、What can you see? I can a net .4、What can you see , Tom? I can see a bee.5、What colour is your pencil case? It's blue.6、What's this? It's an apple.7、What's on the des...
三年级英语课堂小知识
小学三年级的小学生学英语面临的第一个问题就是年龄偏小，书写能力不太够连语文的书写和认知甚至都还在入门状态，因此此时的英语教学必须有所侧重，应对学生书写能力不太足主要去补充孩子在听说读这这三个方面。条件允许的话也鼓励老师在课堂中能够加入西方的一些基础文化，比如英语的一些俚语普及讲解或节日...
四年级英语知识点梳理归纳
为消除这种不良现象，我坚持在六年级课前安排阅报时间，师生一起了解世界各国的首都，了解各国的名胜，风俗，看些英语“小幽默”。学生们在哈哈大笑中放松身心的同时也学到了不少课外知识。有时学生跟着美妙悦耳的音乐边唱边做，真正做到“全身动”。2.利用游戏和比赛，调动学生的学习积极性。复习课的...
小学英语小知识顺口溜
六年级英语语法知识汇总。 一、词类:。1、动词:行为动词、be动词、情态动词。 (1)行为动词。原形、+ses、+ed、+ing,具体判断方法如下:。 ()be动词。a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He She ...
七年级英语小课堂可以讲什么
七年级英语小课堂可以讲的内容如下：1、英语基础知识的讲解，包括字母、音标、单词、句子、语法等基础知识，可以结合生活中的例子进行讲解，帮助学生更好地理解。2、日常对话交流，选取一些日常生活中的常见场景，如问候、自我介绍、购物、问路等，让学生进行对话练习，提高口语表达能力。3、课文讲解，选取...
八年级英语知识点笔记
八年级下册英语五单元知识点归纳 一.重点句型。1. I get so nervous when I give a speech. 只要发表演讲，我就紧张。give (sb.) a speech 做 报告 ，做演讲;e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我们学校将邀请一位科学家给...
三年级英语的学习要点有哪些?
节日活动等。通过文化知识的学习，学生能够更好地理解和运用英语，增强自己的跨文化交际能力。总之，三年级英语学习要点包括词汇积累、基本句型和语法、听力理解、口语表达、阅读能力、写作技巧和文化意识等方面。学生需要在课堂学习和课外练习中，不断巩固和提高这些技能，为日后的英语学习打下坚实的基础。
初一下学期第八单元英语知识点归纳?
第三、阅读能力的提高。中考总分120分，听力口语30分，笔答90分，其中阅读占30分。所以初中的英语学习要极为重视阅读能力的培养。学习方法：扩大单词量，文中抓线索，统观上下文，理解要全面。1.人教版八年级下册英语知识点总结 2.八年级英语下册知识点笔记 3.初二上册英语知识点的重点总结 4.七下英语...
干命培哚： 1.Hello 的用法: Hello 的意思为“您好” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招... Good morning.Mr.White.怀特先生,你好. 4.英语字母: 英语中有26个字母,...
开平区19567192386： 小学三年级英语的课要怎么上??需要注意什么? - ？
干命培哚： 人教版三年级非常好教,本人现在就教三年级,刚考完第四单元,73人优秀40人,三人不及格,这三人当然是很差的,什么都不好.学生主要是认读,强化记忆,也可使用课件,学生非常喜欢,let,,s do 也要教学生读,还有简单的歌曲.适当的对学生进行奖励.这是本人的一点小建议,希望有帮助.
开平区19567192386： 三年级英语如何教? - ？
干命培哚： 每节课开课以前,我就上节课所学内容,利用let's chant和let's do,充分调动学生积极性,让学生一下子就进入英语的学习氛围,这一方法不仅有效的复习了上节课或以前所学的内容,而且为新授内容做了铺垫,起到了承上启下的作用.二、...
开平区19567192386： 怎样辅导小学三年级英语 - ？
干命培哚： 这个要分具体情况的:(一)如果您的孩子在三年级入学前接触过英语,并且有兴趣,那么到了三年级就不要再仅仅局限于简单的兴趣培养方面了.建议:1.听力 坚持每天早晚听英文的习惯,可以是课文,也可是英文歌曲.2.阅读 推荐英语新概念第一册,最好能背诵其中的文章,每周1-2篇即可 3.单词 单词是基础,如孩子能力较高,可适当扩充课外单词 4.口语 根据中国现有学习条件,只能是先从掌握音标开始(这个学习最好找专业教师辅导)5.写作 试着让孩子常识写句子,写段落,或者些小短文(二)如果您的孩子兴趣不高,那就希望以培养兴趣为主,这个主要是给孩子布置较为简单的任务,培养学生的自信心.通过唱,说,跳的方式多方面调动孩子的积极性.
开平区19567192386： 如何上好小学三年级英语?如何上好小学三年级英语课 ？
干命培哚： 课堂气氛要活跃,小孩子不喜欢沉闷的课堂,他们最喜欢在游戏当中学英语 还有一个很重要的是,你得开开心心的去上,不要在他们面前留露出不开心不满的情绪,让自己变成和他们一样年龄的性格...
开平区19567192386： 如何上好小学英语课 - ？
干命培哚： 小学英语课是一门基础的学科,在小学阶段已被列入主要学科.如何让学生打好这个基础,开始喜欢上这一门课,做为小学英语课教师,经过三年多的英语课教学,我个人的看法有以下几点:一、激发学习兴趣.要想让学生喜欢学这门课,首先...
开平区19567192386： 小学三年级英语上册主要学那方面的知识(北师大和科普版的教材) - ？
干命培哚： 第一单元备课Unit 1 Hello教学目标:⒈听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ....2听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ....⒊能听说认读crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler⒋能听说认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler...
开平区19567192386： 小学三年级英语教学方法 ？
干命培哚： 小学三年级英语教学课题可以从培养学生掌握正确的字母书写、构建实施小学英语阅读课的基本框架、探索小学英语阅读教学的有效方法等等这些方面来进行研究.下面是...
开平区19567192386： 怎么样才能上好一节小学英语课? - ？
干命培哚： 我们同学有给小学生上过英语课,来分享一些经验吧. 一般来说,小学三年级的学生已经有了初步的自控能力,所以在维持课堂纪律方面会相对来说比较简单.而且如果是在没有任何基础的前提下学习英语,小孩的求知欲就会很强烈,...
开平区19567192386： 小学三年级英语课可以做哪些游戏啊? - ？
干命培哚： Game 1: 上车目的:用＂Hi\Hello.I'm...＂向别人问好,并介绍自己.方法:将学生分散在教室的各个角落,及车站站点,等待上车.老师做司机,到各个站点接学生上车.学生上车前必须向司机问好.(还可再加一个学生当固定售票员)知识...
