初中九年级上册英语模块2第一单元课文的译文

作者&投稿:井莉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人教版初三上册英语书Module2 Unit1课文翻译?~

Unit 1 课文翻译
Section A
杰克:安妮,我有点紧张。我得读完一本书并在下周一做读书报告。 安妮:那听起来并不太糟糕嘛。 杰克:但是,我是一个书读得很慢的人。
安妮:开始可读得快些,获取大意。不要一个字一个字地读,要按意群读。
杰克:可有许多单词我不懂,我还得用字典。
安妮:尽力尝试从读单词的前后句子去猜测它的意思。你可能要比你想的要懂得多谢。 杰克:那听上去好难啊!
安妮:嗯,得耐心点。这得慢慢来。每天读点你喜欢的东西,你会变得好一些。你读得越多,便会读得越快。
我是怎样学会学习英语的
去年,我并不喜欢上英语课,每一节课都像一场噩梦。老师说得太快,大多数时候我都听不懂。我又害怕问问题,因为我的发音不好。我就躲在课本后面,从来不说什么。
后来有一天我看到了一部名叫《玩具总动员》的英文电影。我爱上了这部令人兴奋和有趣的影片!所以我也开始看其他英文电影了。虽然我不明白那些角色所说的一切,但他们的肢体语言和脸上的表情能帮助我明白期中的意思。我还意识到我可以通过听关键词来理解意思。通过听英文电影的对白,我的发音也进步了 。我发现听有趣的东西是学习语言的诀窍。我还学会了像It’s a piece of cake .(这简直就是小菜一碟)和It serves you right ( 你活该) 这样有用的句子。最初我并不明白这些句子的意思,但是我想要弄明白整个故事,我便查了字典。
现在我真喜欢上我的英语课。我想要学更多生词和更多语法,这样我才能更好地理解英文电影。
Section B ,2b
你如何成为一名成功的学习者?
每个人学习的能力与生俱来,但是你能否做好取决于你的学习习惯。研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。 建立对所学内容的兴趣
研究显示,如果你对某件事情感兴趣,你的大脑便会更加活跃,同时你也更容易长时间集中精力。优秀学习者通常把他们所学的内容与一些有趣的东西结合起来。例如,如果他们需要学习英语,同时他们又喜欢音乐和体育,他们可以听英文歌曲或看英语的体育节目,这样他们不会感到乏味。
多加练习,并从失败中学习
好的学习者会思考他们擅长什么以及那些方面需要多加练习。记住:“要么用,要么丧失”即便有些东西你学的很好,除非你使用它,否则也会遗忘。”“熟能生巧。”好的学习者最自己的所学坚持练习,并且他们不怕犯错,亚历山大. 格雷勒姆。贝尔发明电话并非一夜之事。他是通过多次的尝试及自己所犯的错误中学习才获得成功的。
发展学习技能
学习光靠努力还不够。好的学习者懂得他们能学习的最佳方法。例如,他们可以通过每天看笔记,或向其他同学讲解相关内容来进行复习。 多提问题 优秀学习者常常在课上或课后提问,他们甚至互相提问并且尝试找出答案。知识源于质疑。
学习是一个终生的旅程,因为每天都会有某些新的事物。你所学的一切都会成为你的一部分并且改变这你,所以智慧的学吧,好好地学吧。

Unit1 How can we become good learners?
Section A 2d
----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。
----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!
----哦,耐心点,这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多,你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a
我是如何学会学习英语的
去年,我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b
怎么成为一个成功的学习者呢?
每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣
研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育,他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。
2.练习并从错误中学习
善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住:“不用即失”。即使你学某事物学的很好,如果你不使用你会忘记它。 “熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西,而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。
3.发展他们的学习技能
仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如,他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。
4.问问题
善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。
学习是一段毕生的旅程,因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你,所以要聪明地学习、好好学习。

Self Check 1
每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记,课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!

杰克逊先生:你好,贝蒂。什么事啊?你在图书馆干什么呢?
贝蒂:我刚才在找几本以前的校刊。如果我没猜错的话,它叫《新标准》。
杰克逊先生:对。凭我记忆,它是由贝基.王创办的。可惜的是,我们现在没有校刊了。
贝蒂:哦,我正在考虑重新办校刊的事。
杰克逊先生:这个想法听起来不错!继续说。
贝蒂:我刚才还在找有关孔子和莎士比亚的材料。
杰克逊先生:是吗?这些材料对校刊来讲有点高深了吧。
贝蒂:我想每月有一篇文章叫《名著欣赏》——你知道,人们读完一本喜欢的文学作品并且写一篇关于这本著作的文章。
杰克逊先生:我明白了。现在,仍然有许多人研读孔子的论著,我们仍然深受他思想的影响。莎士比亚的戏剧每年也有亿万观众欣赏。不过,美国作家怎么样,比如马克.吐温?
贝蒂:我不太清楚。马克.吐温是一位重要的作家,但不是像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。
杰克逊先生:对,但他的小说仍然很受欢迎。事实上,我最喜欢的小说《汤姆索亚.历险记》就是他写的。也许这就是能入选《名著欣赏》的关键——它们至今仍被广泛阅读。
贝蒂:那么你何不为这个专栏写第一篇文章呢?


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初中九年级上册英语模块2第一单元课文的译文
杰克逊先生:你好,贝蒂。什么事啊?你在图书馆干什么呢?贝蒂:我刚才在找几本以前的校刊。如果我没猜错的话,它叫《新标准》。杰克逊先生:对。凭我记忆,它是由贝基.王创办的。可惜的是,我们现在没有校刊了。贝蒂:哦,我正在考虑重新办校刊的事。杰克逊先生:这个想法听起来不错!继续说。贝蒂:...

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伯牙吾台军利倍: b;hey,Gang.There is a big test on Tuesday .i realli need some help .Can you tell me how you study for a big test ? V;Sure !

盐源县19787752107: 人教版英语九年级全册第二单元讲解与重点 -
伯牙吾台军利倍: Unit 2一、知识点1. used to 过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态. 后跟动词原形. used to do sth. There used to be ….(反意疑问句)didn't there?否定形...

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