列方程解决问题？
设裤子为x元，根据条件列式如下：
2x+30+x=540
解：3x=510
x=170（元）
540-170=370（元）
答：上衣的价格为370元，被子的价格为170元
X+2.4=1.6X-2.4
解：1.6Ⅹ-X=2.4+2.4
0.6X=4.8
X=8（千克）
甲桶有：8×1.6=12.8（千克）
用方程解决实际问题
用方程解决实际问题分八种情况列举:一、列方程求比一个数的几倍少几的数是多少的实际问题1. 学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵。学校今年栽樟树多少棵?2. 学校饲养小组今年养兔子25只,比去年养的只数的3倍少8只,去年养兔子多少只?3.张林和李涛收集邮票,张林收集了126张,比李涛的3倍少6张,他...
用方程解决实际问题的步骤是什么
3、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程．4、“解”就是解方程,求出未知数的值．5、“验”就是验解,即检验方程的解能否保证实际问题有意义．6、“答”就是写出答案(包括...
方程是如何解决问题的?
解析：x²-x-2=0（x-2）；（x+1）=0；x1=2，x2=-1。通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系...
如何使用方程组解决数学问题?
在解决方程组时，可能会遇到一些困难，例如有多个未知数或者方程的数量和未知数的数量不匹配等。在这种情况下，可能需要使用一些特殊的技巧，如矩阵运算、高斯消元法等。总的来说，使用方程组解决数学问题需要一定的数学知识和技巧，但是通过练习和学习，你可以掌握这种方法，并有效地解决各种数学问题。
一元一次方程解决问题是什么?
一元一次方程解决问题是：一元一次方程可以解决绝大多数的工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、积分表问题、电话计费问题、数字问题。如果仅使用算术，部分问题解决起来可能异常复杂，难以理解。而一元一次方程模型的建立，将能从实际问题中寻找等量关系，抽象成一元一次方程可解决的数学问题。解方程的...
五年级方程解决问题
五年级方程解决问题的相关知识主要包括方程的概念、方程的解法以及如何用方程解决实际问题。解释如下：1、五年级方程解决问题常见的题型包括追及问题、相遇问题、时间问题、工程问题等。方程的解法是五年级数学的重要内容之一。解方程的方法包括去括号、移项、合并同类项、化系数为1等步骤。在解方程的过程中，...
你能用方程解决以下问题吗?
现有两个数，分别是被除数和除数。二者之和是520，商是3，求这两个数各是多少？方法如下：假设满足题意的两个数，被除数设为x，除数设为y；由两者的和为520，两者的商为3列一个二元一次方程；解二元一次方程组，得到除数为130，被除数为390。如下图：拓展内容：二元一次方程的一般解法：（1）...
一元一次方程解决实际问题的步骤
一元一次方程解决实际问题的步骤通常包括：1、理解问题：首先需要明确问题的背景和所需要求解的目标。对于一元一次方程，通常我们需要找出未知数，即我们要求解的变量。2、建立数学方程：根据问题描述和目标，建立数学方程。对于一元一次方程，通常我们会有一个等式，其中包含一个未知数和它的系数，以及等号...
用方程解决实际问题的步骤
用方程解决实际问题的步骤如下：理解问题：首先要仔细阅读题目，理解问题的背景和条件。对于一些复杂的问题，可能需要反复阅读并思考，以便更好地理解问题的实质。建立方程：在理解问题的基础上，需要找出问题中的关键变量，并根据这些变量之间的关系建立方程。建立方程的过程中，可能需要进行一些假设和简化，...
用方程解决问题?
1. 解:设象棋有 x 副.则跳棋有(26-x)副.可得方程:2x + 6(26-x)=120 解得x=9 则26-9=17 所以象棋有9副.跳棋有17副 2. 解:设2元和5元的各有x张.则10元的有(50-2x)张.可得方程:2x+5x+10(50-2x)=240 解得x=20 则50-2*20=10 所以2元的有20张.5元...
金看猗清： 设男工人为x人,女工人为y人,根据条件列方程:x=2y2(x-18)=y 解方程,求得女工人为12人
武江区18759184746： 用方程解决问题,有几个步骤? - ？
金看猗清：[答案] 1,设未知数 2,根据题意列方程 3,解方程 4,答案是否符合题意(实际问题;比如求边长时答案负数的话舍去这个答案) 5,写答案
武江区18759184746： 列方程解决实际问题的关键是什么 - ？
金看猗清： ⑴审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么.⑵设元(未知数)①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用).一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解. ⑶用含未知数的代数式表示相关的量. ⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程.一般地,未知数个数与方程个数是相同的. ⑸解方程及检验. ⑹答案. 综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案).在这个过程中,列方程起着承前启后的作用.因此,列方程是解应用题的关键. 二常用的相等关系
武江区18759184746： 用方程解决问题有哪些步骤 - ？
金看猗清：[答案] 一元一次方程:去分母、去括号、移项、合并同类项和将未知数的系数化为1; 分式方程:化简、解答方程、检验 一元二次方程: 一.配方法 1.将此一元二次方程化为ax^2+bx+c=0的形式(此一元二次方程满足有实根) 2.将二次项系数化为1 3.将常数...
武江区18759184746： 列方程解决问题的一般步骤 - ？
金看猗清：[答案] 设 什么什么什么为x 列式(有x)=一个数字 = =答案后不加单位 答:————————————
武江区18759184746： 列方程解决问题的一般步骤是;1 弄清题意,找出未知数并( );2 找出条件间的( );列出( );3 ( ); 4 检验,写出( ) - ？
金看猗清：[答案] 列方程解决问题的一般步骤是;1 弄清题意,找出未知数并(将其用x表示);2 找出条件间的(等量关系);列出(方程式);3 (解方程); 4 检验,写出(得数)
武江区18759184746： 列方程解决问题有哪些步骤?检验时要注意什么? - ？
金看猗清：[答案] 解 设题 找出等式列方程 移项 系数化为一
武江区18759184746： 列方程解决问题.我半小时走了2.7千米.平均每小时走多少千米? - ？
金看猗清：[答案] 设平均每小时走X千米 X*0.5=2.7 X=2.7÷0.5 X=5.4(千米) 平均每小时走5.4千米.
武江区18759184746： 列方程解决问题,最关键的是找出题中的______. - ？
金看猗清：[答案] 列方程解决问题,最关键的是找出题中的等量关系式. 故答案为:等量关系式.
武江区18759184746： 列方程解决问题.下面的才是正题!好的我会在增加100哦!列方程解决问题.1.妈妈去超市买了草莓和香蕉各3.5千克,共用去22.47元.香蕉每千克1.8元,草莓... - ？
金看猗清：[答案] 1.设草莓每千克x元 (1.8+x)*3.5=22.47 x=4.62 因此草莓每千克4.62元. 2.设每本练习书是x元 (8-5)*x=20.4 x=6.8 因此每本练习书是6.8元 3.设梨树有x棵 3x-90=240 x=110 因此梨树有110棵
