高山流水的意思和典故

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高山流水，意思是比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。典故如下：

1、这个典故最早出自《列子·汤问》，传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有高山流水之曲。

2、高山流水之曲是中华民族的瑰宝之一，此曲原是古琴曲，现多为古筝弹奏。在众多艺术作品中，高山流水也成为了友谊的代名词，象征着知己或知音之间的情谊。

3、高山流水之所以能够流传至今，是因为它所代表的友谊、情感和心灵的契合。当我们遇到真正的朋友时，我们能够彼此理解、相互支持，就像伯牙和钟子期一样。在这个瞬息万变的世界里，有一个知音相伴，是一件非常美好的事情。

高山流水这个故事的主要内容

1、高山流水是中国古代流传下来的一段感人至深的友谊故事。它主要讲述的是两位朋友之间深厚的情谊和高尚的品德。这个故事的主人公是俞伯牙和钟子期。俞伯牙是一位出色的琴师，他的琴技出神入化，但他的音乐却鲜有人能理解。

2、钟子期则是一位普通的樵夫，他虽然不擅长弹琴，但却对音乐有着独特的理解和感悟。在一次偶然的机会中，俞伯牙和钟子期相遇了。当俞伯牙弹起琴来时，钟子期能够准确地理解他的音乐，并与之产生共鸣。两人彼此欣赏，结成了深厚的友谊。

3、随着时间的推移，俞伯牙和钟子期的友谊越来越深厚。俞伯牙弹奏的琴声也越来越感人，而钟子期每次都能准确地理解他的音乐，两人成为了知音。

4、然而，好景不长，钟子期因病去世了。俞伯牙失去了这位知音，感到非常悲痛和失落。他觉得再也没有人能够像钟子期那样理解他的音乐了。于是，他将心爱的琴摔碎，并发誓终身不再弹琴。

5、高山流水这个故事，表达了人们对友谊、知音和理解的珍视和追求。它告诉我们，真正的友谊是不分身份、地位和财富的，只在于彼此之间的理解和支持。同时，它也启示我们，要珍惜身边的朋友和知音，因为一旦失去，就可能永远无法找回。

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湖里区18445155362： 高山流水的典故 - ？
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湖里区18445155362： 寓言故事《高山流水》是啥意思?《高山流水》的意思,一定要准确! - ？
仍丹格芬：[答案] 高山流水 琴 曲 古代琴曲.战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传《高山流水》系伯牙所作.乐谱最早见于明代《神奇秘谱(朱权成书于1425年)》,此谱之《高山》、《流水》解题有:“《高山》、《流水》二曲,本只一曲.初志在乎高山...

湖里区18445155362： 高山流水典故成语高山流水的典故,越详细越好… - ？
仍丹格芬：[答案] 出处 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:'善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!'而志在流水,钟子期曰:'善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河.'” 1.传说先秦的琴师俞伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍...

湖里区18445155362： 高山流水是成语故事 - ？
仍丹格芬： 【成语】:高山流水【拼音】:gāo shān liú shuǐ【解释】:比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.【出处】:《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:'善哉,峨峨兮若泰山.'志在流水,曰:'善哉,洋洋兮若江河.'”【...

湖里区18445155362： 高山流水的典故和由来! - ？
仍丹格芬： 1.高山流水的典故 春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意.有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来.刚开始,他弹奏了...

湖里区18445155362： 高山流水的意思？
仍丹格芬： “高山流水”典故最早见于《列子·汤问》.在人们的用典实践中,这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义,还存在典故反用现象.《高山流水》 ,中国古琴曲,属于中国十大古曲之一.传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”.伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同.”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终生不弹,故有高山流水之曲.“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙.后世分为《高山》、《流水》二曲;另有同名筝曲《高山流水》,与古琴曲无传承关系.

湖里区18445155362： 高山流水 出自典故 现意是什么? - ？
仍丹格芬：[答案] 高山流水古代琴曲.战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传《高山流水》系伯牙所作.乐谱最早见于明代《神奇秘谱(朱权成书于1425年)》,此谱之《高山》、《流水》解题有:“《高山》、《流水》二曲,本...

湖里区18445155362： “高山流水”这个典故? - ？
仍丹格芬： 成 语 高山流水 ( gāo shān liú shuǐ ) 解 释 比喻知己相赏或知音.也比喻乐曲高妙.出 处 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:'善哉,巍巍乎若泰山!'志在流水,钟子期曰:'善哉,洋洋乎若流水.'” 用 法 联合式;作宾语;比喻乐曲高妙 示 例 清·袁于令《西楼记·病晤》:“清商绕画梁,一声一字,万种悠扬,~相倾赏.” 孔圣人尚学琴于师襄,一操便知其为文王.~,得遇知音. ★清·曹雪芹《红楼梦》第八十六回 近义词 知音难觅

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