《语言研究》第9章:Semantics

作者&投稿:机石 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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探索语言深处:《语言研究》第9章——语义的奥秘


语义学,这个深邃的学科领域,聚焦于单词、短语和句子的内在意义,特别是那些客观、普遍的参考意义,而非个体的情感投射。例如,"needle"的定义被定为"细长且锋利的钢制工具",这就是其核心的、共享的意义所在,它为我们理解那些看似离奇的句子,如"The hamburger ate the boy"提供关键线索,因为这类句子在语义上挑战了我们对主体常规属性的预设,如生命属性的赋予。


语义分析的工具箱里,诸如+animate和+human这样的特征被用来剖析单词的意义。在"The boy kicked the ball"中,动词和名词短语分别描绘了动作和主体,这展现了句子成分如何承载和传递意义。


在成分分析的框架下,即使是抽象概念如"advice",也能通过分析其施事者和受事者的角色来理解,如"The boy"和"The ball"在"The ball was red"中的区分。比如,施事(agent)如"The boy"与主事(theme/patient)如"The ball",在句子中各司其职。


让我们进一步探索事件中的动态:实体可以是主动的行动者(actor)如"The ball",或是被动的体验者(experiencer),如"The woman feeling sad"。同时,工具如"razor"在"The boy cut the rope with it"中充当了动作的媒介。


词汇关系:编织意义的经纬



  • 同义关系:如同answer与reply,sweet与candy,它们在某些语境下是可以互换的。

  • 反义关系:包括互补、分级和逆转,如hot与cold的对立。

  • 下义关系:如animal与horse,horse在更具体的层次上归属于animal这一类别,如"horse is a type of animal"。


原型词如canary和duck是bird的共下义词,但robin可能因代表性更强而成为关注焦点。理解词义时,原型词的关联性和典型性是不容忽视的。


同音异义和同音同形异义词,如head的多重含义,展示了词汇表中的微妙差异。而词汇的转喻关系,如container-content或whole-part,揭示了概念间的深层联系。


熟练的语言使用者熟悉词语之间的搭配,如table与chair,needle与thread,它们构成了语言的丰富结构。


最后,通过词汇索引——上下文关键词 (KWIC),如"sarcastic",我们能看到它与abusive和condescending等词的关联,以及它在评价行为中如何描绘出"讥讽的"这一语义特征。比如,"The sarcastic remark was directed at his rude behavior"。


综上所述,本章深入剖析了语义学的各个方面,从语义特征到角色定位,再到词汇关系和搭配运用。深入理解这些元素,有助于我们更精确地解读语言世界。进一步探索,敬请参考:G. Yule (2020)





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