一道语文阅读题

作者&投稿:大伦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一道语文阅读题~

1。萤火虫的“光语”的作用:(1)用作雄萤在向雌萤发出的求爱信号(2)模拟别种萤火虫的求爱信号,将其引诱过来,然后加以歼灭。以获取繁衍中的优势。
2.先给试癌症病人服下,萤光物粘附在癌组织上,发出一 束束晶莹的光芒,接着通过一种特制的放射机一照,见到癌症 长在哪个部位,并描绘出它的大小形状和所波及的范围。
3.(1)自然段主要从萤火虫“萤光”在它们的自己繁衍的过程中所起的重要作用来表现
(2)自然段主要从萤火虫“萤光”在不同种萤火虫繁衍的过程中所起的重要作用来表现
(3)自然段主要从萤火虫“萤光”给大自然带来的美丽来表现
一方面是萤火虫“光语”的用途,另一方面是闪烁的流萤给大自然带来诗情画意

15.“雅”与“俗”,不只是一种对立关系,在一定的条件下也会互相转化。
16.雅的东西变得“热门”就变俗,俗的东西变得“冷门”就变雅。雅的东西走向民间就变俗,俗的东西走进文化圈就变雅。
望采纳谢谢

秦的统一

秦王嬴政

姓嬴名政。13岁即秦王位,由相国吕不韦执政。22岁亲理国政,平定了权势很大的宦官发动的叛乱,免除了相国吕不韦的职务,消除了已经发展到分裂秦国的两大势力。从公元前230年起,发动了最后消灭东方六国的统一战争。到39岁,即公元前221年,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

秦灭六国

前230年派内史腾攻韩,虏韩王安,以其地置颍川郡,韩亡。

前229年派王翦等大举攻赵。前228年,王翦大破赵军,克赵都邯郸,虏赵王迁,赵亡。赵公子嘉奔代,自立为代王。

前226年派王翦攻燕,取燕都蓟,燕王喜迁都辽东。

前225年派王贲攻魏,包围魏都大梁,引河沟水灌大梁城,魏王假降,魏亡。

前225年派李信率20万大军攻楚,楚军反击,秦军大败。改派已经告老还乡的王翦率60万大军攻楚。前224年,楚集中全国兵力抗秦。王翦坚壁不与战。楚人一再挑战,王翦置之不理。楚军不得战,引而东,王翦追击,大破楚军,杀项燕。前223年,秦虏楚王负刍,楚亡。

前222年派王贲攻辽东,虏燕王喜,燕亡。

前222年王贲攻代,虏代王嘉,代亡。

前221年王贲自燕南攻齐。秦兵入齐都临淄,民莫敢抗拒。齐王建降,齐亡。

经过10年的征战,秦王嬴政终于先后灭亡了六国,结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

“秦王扫六合,虎视何雄哉”

唐代大诗人李白写的诗句。李白用“秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来”的诗句,来描绘嬴政威征六国,一统天下的雄姿和气概。诗载《全唐诗》卷161。

郡县制

春秋后期,在楚、晋、秦的边地,出现了一些国君直属的县以及郡。到战国时期,不但各国边地,而且在中原与各国相邻的边境也设了郡。秦国陆续兼并各国土地后,每得新地,必定设郡。随着秦并六国,就把原来在秦国实行的一整套郡县制度普遍推行到了全中国。郡的长官为守、尉、监。郡守治民,郡尉典兵,监御史则为新置郡负责监督百姓及官吏的官员。郡下分设若干县。县的长官万户以上为令,不满万户为长。县令(长)以下设丞、尉,分管民政及军事。郡县的官吏都由中央任免和考核,规定俸禄,彻底改变和废除了过去的世袭制和封邑制,保证了中央政令贯彻到基层。

36郡

《史记·秦本纪》和《秦始皇本纪》都提到始皇二十六年(前221年)把天下划为36郡。但都没有列举36郡的名目。《汉书·地理志》在各郡国下注称秦郡有36郡,包括《始皇本纪》载三十三年所置的南海、桂林、象郡。于是长期以来对秦郡的设置过程和郡的名目存在着各种说法。1948年,谭其骧《秦郡新考》考证如下:

内史,为秦京师直辖区,体制与外郡不同,不在郡数之内。

始皇二十六年初并天下为36郡,按秦置郡先后,为上郡、巴郡、汉中、蜀郡、河东、陇西、北地、南郡、黔中、南阳、上党、三川、太原、东郡、云中、雁门、颍川、邯郸、巨鹿、广阳、上谷、渔阳、右北平、辽西、砀郡、陈郡、泗水、薛郡、九江、辽东、代郡、会稽、闽中、长沙、临淄、琅邪(yá牙)。其中,黔中、广阳、陈郡、闽中补《汉志》缺。

26年后,增设4郡:南海、桂林、象郡、九原。

后复分薛郡置东海,分邯郸置恒山,分临淄置济北,分琅邪置胶东,分河东置河内,分九江置衡山等郡。这样,自内史以外,秦郡凡得46。

统一文字

汉朝人许慎在他的《说文解字·叙》里说,战国时期,各国“田畴异(亩,田亩大小不一样),车涂(途)异轨(车辆的宽狭不一样),律令异法(法令不一样),衣冠异制(衣服帽子的式样不一样),言语异声(说话口音不一样),文字异形(文字写法不一样)。秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者”。于是把原来的史籀大篆简化成小篆,由李斯作《仓颉篇》,赵高作《爰历篇》,胡毋敬作《博学篇》,这三部书既作为学童的识字课本,又是推行小篆的范本。那时候,因为“官狱职务繁”,迫切希望进一步简化文字。县吏程邈因得罪始皇,关在狱中,他经过十年的悉心钻研,造成了一种更为简便的文字。秦始皇知道以后,很赞赏这种简化的字体,免了他的罪,升了他的官,把他编造的简便文字命名为隶书。隶书到西汉初年就通行全国了。隶书书写简便,跟现在的楷书已经很接近了。

统一货币

战国时期,各国货币不统一。齐、燕通行的刀币,是从实用的刀子变化来的。韩、赵、魏通行的布币,是由古代锄草的农具演变而来。布是的同声假借字。的形状像铲,所以又称“铲币”。楚国通行的蚁鼻钱是从贝壳形的铜币演变来的。蚁鼻钱正面突起,铸有文字,笔画像只蚂蚁,两个小口像鼻孔,所以称蚁鼻钱。楚国还通行爰金,爰金是方形的,每小块一两,16块为一金(斤)。周、秦用圆形的钱。秦统一以后,规定以秦国的上币黄金(以镒为单位)和下币钱(圆形方孔的半两铜钱)为统一的货币,行用全国,废除了其他各种货币。

统一度量衡

秦统一后,颁布诏书,统一度量衡。后代发现的秦权上,刻有秦始皇的诏令:“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯(灭六国),黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。乃诏丞相状(隗状)、绾(王绾),法度量则不壹嫌疑者,皆明壹之。”规定标准的度量衡器由官府负责监制。

焚书坑儒

秦始皇三十四年(公元前213年),秦始皇在咸阳宫中举行盛大宴会。博士70人上前祝寿,仆射(主管博士的长官)周青臣当面歌颂秦始皇完成统一的功德,博士淳于越(齐人)却建议效法殷周分封子弟功臣,说:“事不师古而能长久者,非所闻也。”丞相李斯加以驳斥,主张禁止诸生引证《诗》《书》和百家语,以古非今,“入则心非,出则巷议”,诽谤朝政,“惑乱黔首”,提出了“焚书”的建议,得到秦始皇的认可。当时所焚之书包括两部分:一是统一前的列国史记,二是百姓私藏的《诗》《书》和百家语;至于秦国的史书、博士所藏的图书和百姓家藏的医药、卜筮、种植的书不在内。所禁书籍都必须在30天内上交地方官府焚毁。为此,还制订了一系列法律,如:有敢谈论《诗》《书》的处死;以古非今的灭族;禁止私学,凡要学习的一律以吏为师。严厉坚决地贯彻了焚书令,使古代的文化典籍遭到了极大的破坏。由于六国史记的被焚,战国纪年至今还不能完全搞清楚。

焚书的第二年,卢生、侯生等方士、儒生诽谤秦始皇。秦始皇派御史追查,将四百六十多名为妖言以乱黔首的方士和儒生在咸阳活埋,史称“坑儒”。

蒙恬

秦代名将。秦始皇统一六国后,命蒙恬将兵30万,北逐匈奴,夺取河南地(今河套以南地区),并且因河为塞,临河筑44县城,迁谪戍居住。又监修长城和直通咸阳的直道。蒙恬驻兵上郡十多年,威振匈奴。秦二世即位后,迫使蒙恬服毒自杀。

秦长城

秦统一以后,保留了战国时期秦、赵、燕三国北方的长城,加以修缮和连接,建成一条西起陇西郡临洮,东至辽东郡的长城,长五千多公里。秦长城北边的一段,沿阴山山脉的狼山、乌拉山、大青山往东,经滦河上游直至辽东,位置在现在明长城的北边。秦长城遗迹,至今仍有残存,如山西大同北的“紫塞”,甘肃岷县城西,开城县北均有长城的遗址。这些遗迹有的是用土掺碎石子夯筑,宽窄高厚因地形而异,一般下宽5米,高约1~4米,夯层8~10厘米;有的用石块砌成内外整齐的城墙,保存完好的地段,有的高5~6米,下宽5米,上宽3米。

越族

秦朝时候,居住在珠江流域一带的越人叫南越,因地属《禹贡》九州的扬州,也叫扬越;居住在闽江流域一带的是闽越;居住浙江瓯江流域一带的是东越,也叫瓯越、东瓯。总称百越。越,又作粤。

秦始皇统一越族地区

秦始皇统一六国之后,派屠睢率领50万大军分5路向岭南进兵。一军从越城岭突进,直下今桂林,一军从萌诸岭南下今贺县,一路越骑田岭,直下番禺(今广州),一路从大庾岭进入粤北,一路集结今江西余干。秦军的进攻,遭到了当地越人的反抗,秦军三年不解甲,不弛弩。秦始皇派史禄凿灵渠以通粮道。前214年,又派任嚣和赵佗率援军前往,征服了岭南的越人,在那里设置了桂林、南海、象郡,并继续征发50万人留在那里戍守,与越人杂居。

东南沿海的越人在秦灭六国之前已降秦。秦在那里设置了会稽郡和闽中郡。

秦没有派遣军队和官吏进入闽越地区。闽越王仍然保持着相对的独立性。

灵渠

位于广西兴安境内,一称湘桂运河或兴安运河。秦派兵进入越族地区时开凿。灵渠长33公里,其中4 5公里为人工开凿。它沟通湘、漓二水,联系长江与珠江两大水系,成为联络中原与岭南地区的水路通道。灵渠初名秦凿渠,或仅称渠。后因漓水上游为零水,亦称零渠、渠,唐以后始称灵渠。《淮南子·人间训》《史记·主父偃列传》《汉书·严安传》都记:“使监禄凿渠运粮”(监,御史)。秦制以御史监郡。因此监禄亦称史禄。

灵渠的渠道工程非常艰巨复杂。灵渠渠道穿行于丘陵地带,坡度大,水流急,行船困难。当时为了解决这个问题,有意将河道开凿得迂回曲折,以便延伸流程,杀缓流速,利于平稳行船。同时,每隔一段路程,设置一个“陡门”,又叫“斗门”,就是简单的船闸,可以启闭,以便分段拦蓄渠流,使水位逐段抬升或降下,船只节节前进,安然过山。这实际上就是现代的梯级船闸的设计方法。我国用这个方法开凿灵渠,比美国所修的巴拿马梯级运河早两千多年,它充分说明了灵渠设计者的匠心和我国劳动人民的伟大创造才能。

附一:课本思考题答案提示

秦朝的政策措施中,有哪些对后世有深远影响?

答:①秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。②最高统治者称皇帝,国家一切大小政事都由皇帝一人裁决。③在全国推行郡县制。④统一文字、货币、度量衡。⑤修筑长城。⑥开凿灵渠。

附二:练习题提示

选择:B

附三:本课参考书目

林剑鸣著《秦史稿》(上海人民出版社1981年第1版)。

翦伯赞著《秦汉史》(北京大学出版社1982年第2版)第一编第1—4章。

《秦汉史》(中国大百科全书出版社1986年第1版)秦部分。

郭沫若主编《中国史稿》(人民出版社1979年出版)第二册第三编第二章。

翦伯赞《中国史纲要》(人民出版社1965年出版)上册第四章第一节。

罗世烈《秦汉史话》第一章。

秦的统一

秦王嬴政

姓嬴名政。13岁即秦王位,由相国吕不韦执政。22岁亲理国政,平定了权势很大的宦官发动的叛乱,免除了相国吕不韦的职务,消除了已经发展到分裂秦国的两大势力。从公元前230年起,发动了最后消灭东方六国的统一战争。到39岁,即公元前221年,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

秦灭六国

前230年派内史腾攻韩,虏韩王安,以其地置颍川郡,韩亡。

前229年派王翦等大举攻赵。前228年,王翦大破赵军,克赵都邯郸,虏赵王迁,赵亡。赵公子嘉奔代,自立为代王。

前226年派王翦攻燕,取燕都蓟,燕王喜迁都辽东。

前225年派王贲攻魏,包围魏都大梁,引河沟水灌大梁城,魏王假降,魏亡。

前225年派李信率20万大军攻楚,楚军反击,秦军大败。改派已经告老还乡的王翦率60万大军攻楚。前224年,楚集中全国兵力抗秦。王翦坚壁不与战。楚人一再挑战,王翦置之不理。楚军不得战,引而东,王翦追击,大破楚军,杀项燕。前223年,秦虏楚王负刍,楚亡。

前222年派王贲攻辽东,虏燕王喜,燕亡。

前222年王贲攻代,虏代王嘉,代亡。

前221年王贲自燕南攻齐。秦兵入齐都临淄,民莫敢抗拒。齐王建降,齐亡。

经过10年的征战,秦王嬴政终于先后灭亡了六国,结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

“秦王扫六合,虎视何雄哉”

唐代大诗人李白写的诗句。李白用“秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来”的诗句,来描绘嬴政威征六国,一统天下的雄姿和气概。诗载《全唐诗》卷161。

郡县制

春秋后期,在楚、晋、秦的边地,出现了一些国君直属的县以及郡。到战国时期,不但各国边地,而且在中原与各国相邻的边境也设了郡。秦国陆续兼并各国土地后,每得新地,必定设郡。随着秦并六国,就把原来在秦国实行的一整套郡县制度普遍推行到了全中国。郡的长官为守、尉、监。郡守治民,郡尉典兵,监御史则为新置郡负责监督百姓及官吏的官员。郡下分设若干县。县的长官万户以上为令,不满万户为长。县令(长)以下设丞、尉,分管民政及军事。郡县的官吏都由中央任免和考核,规定俸禄,彻底改变和废除了过去的世袭制和封邑制,保证了中央政令贯彻到基层。

36郡

《史记·秦本纪》和《秦始皇本纪》都提到始皇二十六年(前221年)把天下划为36郡。但都没有列举36郡的名目。《汉书·地理志》在各郡国下注称秦郡有36郡,包括《始皇本纪》载三十三年所置的南海、桂林、象郡。于是长期以来对秦郡的设置过程和郡的名目存在着各种说法。1948年,谭其骧《秦郡新考》考证如下:

内史,为秦京师直辖区,体制与外郡不同,不在郡数之内。

始皇二十六年初并天下为36郡,按秦置郡先后,为上郡、巴郡、汉中、蜀郡、河东、陇西、北地、南郡、黔中、南阳、上党、三川、太原、东郡、云中、雁门、颍川、邯郸、巨鹿、广阳、上谷、渔阳、右北平、辽西、砀郡、陈郡、泗水、薛郡、九江、辽东、代郡、会稽、闽中、长沙、临淄、琅邪(yá牙)。其中,黔中、广阳、陈郡、闽中补《汉志》缺。

26年后,增设4郡:南海、桂林、象郡、九原。

后复分薛郡置东海,分邯郸置恒山,分临淄置济北,分琅邪置胶东,分河东置河内,分九江置衡山等郡。这样,自内史以外,秦郡凡得46。

统一文字

汉朝人许慎在他的《说文解字·叙》里说,战国时期,各国“田畴异(亩,田亩大小不一样),车涂(途)异轨(车辆的宽狭不一样),律令异法(法令不一样),衣冠异制(衣服帽子的式样不一样),言语异声(说话口音不一样),文字异形(文字写法不一样)。秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者”。于是把原来的史籀大篆简化成小篆,由李斯作《仓颉篇》,赵高作《爰历篇》,胡毋敬作《博学篇》,这三部书既作为学童的识字课本,又是推行小篆的范本。那时候,因为“官狱职务繁”,迫切希望进一步简化文字。县吏程邈因得罪始皇,关在狱中,他经过十年的悉心钻研,造成了一种更为简便的文字。秦始皇知道以后,很赞赏这种简化的字体,免了他的罪,升了他的官,把他编造的简便文字命名为隶书。隶书到西汉初年就通行全国了。隶书书写简便,跟现在的楷书已经很接近了。

统一货币

战国时期,各国货币不统一。齐、燕通行的刀币,是从实用的刀子变化来的。韩、赵、魏通行的布币,是由古代锄草的农具演变而来。布是的同声假借字。的形状像铲,所以又称“铲币”。楚国通行的蚁鼻钱是从贝壳形的铜币演变来的。蚁鼻钱正面突起,铸有文字,笔画像只蚂蚁,两个小口像鼻孔,所以称蚁鼻钱。楚国还通行爰金,爰金是方形的,每小块一两,16块为一金(斤)。周、秦用圆形的钱。秦统一以后,规定以秦国的上币黄金(以镒为单位)和下币钱(圆形方孔的半两铜钱)为统一的货币,行用全国,废除了其他各种货币。

统一度量衡

秦统一后,颁布诏书,统一度量衡。后代发现的秦权上,刻有秦始皇的诏令:“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯(灭六国),黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。乃诏丞相状(隗状)、绾(王绾),法度量则不壹嫌疑者,皆明壹之。”规定标准的度量衡器由官府负责监制。

焚书坑儒

秦始皇三十四年(公元前213年),秦始皇在咸阳宫中举行盛大宴会。博士70人上前祝寿,仆射(主管博士的长官)周青臣当面歌颂秦始皇完成统一的功德,博士淳于越(齐人)却建议效法殷周分封子弟功臣,说:“事不师古而能长久者,非所闻也。”丞相李斯加以驳斥,主张禁止诸生引证《诗》《书》和百家语,以古非今,“入则心非,出则巷议”,诽谤朝政,“惑乱黔首”,提出了“焚书”的建议,得到秦始皇的认可。当时所焚之书包括两部分:一是统一前的列国史记,二是百姓私藏的《诗》《书》和百家语;至于秦国的史书、博士所藏的图书和百姓家藏的医药、卜筮、种植的书不在内。所禁书籍都必须在30天内上交地方官府焚毁。为此,还制订了一系列法律,如:有敢谈论《诗》《书》的处死;以古非今的灭族;禁止私学,凡要学习的一律以吏为师。严厉坚决地贯彻了焚书令,使古代的文化典籍遭到了极大的破坏。由于六国史记的被焚,战国纪年至今还不能完全搞清楚。

焚书的第二年,卢生、侯生等方士、儒生诽谤秦始皇。秦始皇派御史追查,将四百六十多名为妖言以乱黔首的方士和儒生在咸阳活埋,史称“坑儒”。

蒙恬

秦代名将。秦始皇统一六国后,命蒙恬将兵30万,北逐匈奴,夺取河南地(今河套以南地区),并且因河为塞,临河筑44县城,迁谪戍居住。又监修长城和直通咸阳的直道。蒙恬驻兵上郡十多年,威振匈奴。秦二世即位后,迫使蒙恬服毒自杀。

秦长城

秦统一以后,保留了战国时期秦、赵、燕三国北方的长城,加以修缮和连接,建成一条西起陇西郡临洮,东至辽东郡的长城,长五千多公里。秦长城北边的一段,沿阴山山脉的狼山、乌拉山、大青山往东,经滦河上游直至辽东,位置在现在明长城的北边。秦长城遗迹,至今仍有残存,如山西大同北的“紫塞”,甘肃岷县城西,开城县北均有长城的遗址。这些遗迹有的是用土掺碎石子夯筑,宽窄高厚因地形而异,一般下宽5米,高约1~4米,夯层8~10厘米;有的用石块砌成内外整齐的城墙,保存完好的地段,有的高5~6米,下宽5米,上宽3米。

越族

秦朝时候,居住在珠江流域一带的越人叫南越,因地属《禹贡》九州的扬州,也叫扬越;居住在闽江流域一带的是闽越;居住浙江瓯江流域一带的是东越,也叫瓯越、东瓯。总称百越。越,又作粤。

秦始皇统一越族地区

秦始皇统一六国之后,派屠睢率领50万大军分5路向岭南进兵。一军从越城岭突进,直下今桂林,一军从萌诸岭南下今贺县,一路越骑田岭,直下番禺(今广州),一路从大庾岭进入粤北,一路集结今江西余干。秦军的进攻,遭到了当地越人的反抗,秦军三年不解甲,不弛弩。秦始皇派史禄凿灵渠以通粮道。前214年,又派任嚣和赵佗率援军前往,征服了岭南的越人,在那里设置了桂林、南海、象郡,并继续征发50万人留在那里戍守,与越人杂居。

东南沿海的越人在秦灭六国之前已降秦。秦在那里设置了会稽郡和闽中郡。

秦没有派遣军队和官吏进入闽越地区。闽越王仍然保持着相对的独立性。

灵渠

位于广西兴安境内,一称湘桂运河或兴安运河。秦派兵进入越族地区时开凿。灵渠长33公里,其中4 5公里为人工开凿。它沟通湘、漓二水,联系长江与珠江两大水系,成为联络中原与岭南地区的水路通道。灵渠初名秦凿渠,或仅称渠。后因漓水上游为零水,亦称零渠、渠,唐以后始称灵渠。《淮南子·人间训》《史记·主父偃列传》《汉书·严安传》都记:“使监禄凿渠运粮”(监,御史)。秦制以御史监郡。因此监禄亦称史禄。

灵渠的渠道工程非常艰巨复杂。灵渠渠道穿行于丘陵地带,坡度大,水流急,行船困难。当时为了解决这个问题,有意将河道开凿得迂回曲折,以便延伸流程,杀缓流速,利于平稳行船。同时,每隔一段路程,设置一个“陡门”,又叫“斗门”,就是简单的船闸,可以启闭,以便分段拦蓄渠流,使水位逐段抬升或降下,船只节节前进,安然过山。这实际上就是现代的梯级船闸的设计方法。我国用这个方法开凿灵渠,比美国所修的巴拿马梯级运河早两千多年,它充分说明了灵渠设计者的匠心和我国劳动人民的伟大创造才能。

附一:课本思考题答案提示

秦朝的政策措施中,有哪些对后世有深远影响?

答:①秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。②最高统治者称皇帝,国家一切大小政事都由皇帝一人裁决。③在全国推行郡县制。④统一文字、货币、度量衡。⑤修筑长城。⑥开凿灵渠。

附二:练习题提示

选择:B

附三:本课参考书目

林剑鸣著《秦史稿》(上海人民出版社1981年第1版)。

翦伯赞著《秦汉史》(北京大学出版社1982年第2版)第一编第1—4章。

《秦汉史》(中国大百科全书出版社1986年第1版)秦部分。

郭沫若主编《中国史稿》(人民出版社1979年出版)第二册第三编第二章。

翦伯赞《中国史纲要》(人民出版社1965年出版)上册第四章第一节。

罗世烈《秦汉史话》第一章。

秦长城

秦统一以后,保留了战国时期秦、赵、燕三国北方的长城,加以修缮和连接,建成一条西起陇西郡临洮,东至辽东郡的长城,长五千多公里。秦长城北边的一段,沿阴山山脉的狼山、乌拉山、大青山往东,经滦河上游直至辽东,位置在现在明长城的北边。秦长城遗迹,至今仍有残存,如山西大同北的“紫塞”,甘肃岷县城西,开城县北均有长城的遗址。这些遗迹有的是用土掺碎石子夯筑,宽窄高厚因地形而异,一般下宽5米,高约1~4米,夯层8~10厘米;有的用石块砌成内外整齐的城墙,保存完好的地段,有的高5~6米,下宽5米,上宽3米。

秦长城

秦统一以后,保留了战国时期秦、赵、燕三国北方的长城,加以修缮和连接,建成一条西起陇西郡临洮,东至辽东郡的长城,长五千多公里。秦长城北边的一段,沿阴山山脉的狼山、乌拉山、大青山往东,经滦河上游直至辽东,位置在现在明长城的北边。秦长城遗迹,至今仍有残存,如山西大同北的“紫塞”,甘肃岷县城西,开城县北均有长城的遗址。这些遗迹有的是用土掺碎石子夯筑,宽窄高厚因地形而异,一般下宽5米,高约1~4米,夯层8~10厘米;有的用石块砌成内外整齐的城墙,保存完好的地段,有的高5~6米,下宽5米,上宽3米。

1.炉中煤,象征充满爱国激情的诗人自己,表达了对新中国无私奉献的精神。
年轻的女郎:象征经过“五四”洗礼后焕发青春的祖国。表达了对新中国的赞美,热爱和期望。郭沫若曾解释:“五四”以后的中国,在我心目中就象一位英俊的有进取气象的姑娘,她简直就象我的爱人一样。
2.(为)我心爱的人儿〉指“五四”后充满生气的新中国。表达了诗人对新中国的由衷热爱。
燃到了这般模样〉一是表明自己的爱国之情十分炽烈,一是表明自己有着愿为新中国献身的精神(简言之,对祖国赤诚奉献的精神)
“燃”字渗透着诗人在漫漫长夜中摸索探寻的形象。
“燃到了这般模样”是前标题“眷念祖国的情绪”的喻体,前标题是本体,即眷念祖国的情绪象炉中煤炽烈的燃烧一般,没有比喻词,是借喻。所以作者是以炉中煤比喻充满爱国激情的自己,这样的比喻,艺术效果是借助炉中煤的燃烧,发光、发热来寄托自己热爱新中国的强烈程度和愿意无私奉
献的自我牺牲的精神。
4.反复手法的成功运用
开头一句四次反复,不仅是诗节和思想感情层次的标志,而且也使这一负载主题的呼唤句式在反复中进一步突出,它所表现的情思进一步强化。
我为……这般模样〉两次反复,结构上收到回环往复的艺术效果,也深化了主题,升华了诗人的情感。
5.中心思想:这首诗表达了诗人对新中国的热爱,赞美和期望,及对祖国赤诚无私的奉献精神。
6.全诗结构严密,构思精巧,再较为整齐的形式中,又有逐步递进和回环往复的变化,作者巧妙地因物述怀,借物言志,比拟恰切,寓意深远,有明显的艺术特色。

(1)麻雀象征着那些追求自由,以死捍卫尊严的人。而其他鸟类象征着那部分为了不劳而获而放下尊严,自愿抛弃自由的人。
(2)麻雀坚守的不仅仅是尊严,更是天性。任何利诱都不可能使麻雀背叛自己的天性,而物种最原始也最崇高的生存境界便是:自由。麻雀向往自由,追求自由,所以它属于天空。
(3)用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了麻雀和烈女一样坚贞不屈,在人类的威胁和利诱之下,许多生物都屈服于人类的淫威,而麻雀是唯一不曾向人类屈服的鸟类!它的刚烈让人类折服。


初一语文 阅读理解题
(三)阅读刘心武的《让情感的森林永远青葱》一文,完成17—22题。 (共18分) ①情感世界好比一座蓊翳的森林,其中有着多种多样乃至复杂微妙的群落,爱与恨也许是其中最壮美与最森严的群落,但除了爱与恨,人的情感森林里还会有诸如钦慕与嫉妒、欣悦与懊恼、痛快与惆怅、 与 、崇信与狐疑、满足与失落、狂喜与沮丧、 与...

小学六年级语文阅读训练题带答案的
小学语文阅读题及答案 我当值日生 清晨,我早早吃过饭,便急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况. 我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看课桌椅是否摆放整齐.检查的结果令人十分满意,记分薄上,每个班都打上了鲜红的“优”.最后,我...

语文阅读题
题目:1.《山沟的孩子》中,“天还没亮,山沟黑黑的”“那是月亮”分别表达什么意思?答: 代表着山沟里的孩子为了上学,早早就从家里出来,天还没亮,山沟里还是黑的,顶着月亮去上学.2.《山沟的孩子》中,“野葡萄由黑变绿……”这三“变”的言外之意是什么?答:孩子们翻过一座座山沟,这时...

初三语文阅读理解训练题
多读书多看报,多做题多总结,下面是初三语文阅读理解训练题,快来练习吧! (一)古诗文背诵默写。(10分) 1. (1) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子二章》) (2) ,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》) (3) ,在河之洲,窈窕淑女, 。 (4)李白在《月下独酌》中体现浪漫情怀的句子是, 。 (5)极端天...

谁帮帮我解答几道四年级语文阅读题 谢谢
1.因为我是急昏了头, 这辆车有没有出租车标志都没有辨认清楚,就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机,还奚落人家。2.一位好心,乐于助人的司机。因为他放弃给父亲祝寿,还来送我去那么远的地方。3.言之有理即可。(比如感谢你啊,给他道歉等等)4.地下铁道的运输量大,速度快,减轻了地面...

帮忙做道六年级语文阅读题!
1 原文 对联不仅是我国文学百花园中的(一朵香花),而且是世界文学宝库中的(一箱奇珍)。随着世界文化的融合和许多汉学家的涌现,外国人也逐渐学会用汉字来写对联。据历史记载,光绪皇帝结婚时,英国女王送了一座自鸣钟,上面就可这一幅对联:“日月同明,报十二时吉祥如意;天地和德,庆亿万年富贵...

小学五年级语文阅读练习题及答案:杨子荣打虎
小学五年级语文阅读练习题答案:杨子荣打虎 1.点拨:这道题考查的是选文的作者及出处等。本文出自曲波的《林海雪原》中的《杨子荣打虎》。答案:《杨子荣打虎》曲波 《林海雪原》2.这道题的两个小题分别考查的是人物描写方法和省略号的用法。选文中有对杨子荣的'心理、神态和动作描写。两个沉着后的...

六年级下册语文阅读题!! 急
1.给短文加个题目:___2.为什么说海鸥最重情义?___3.什么说我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随?___4.‘白鸥飞处带诗来’你怎么理解的?___5.在为老人举行的葬礼上,

好的语文阅读题,中考能用的,要带文章,网站
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求二年级下语文阅读理解题,题目灵活一点的
求二年级下语文阅读理解题,题目灵活一点的 是小学的... 是小学的 展开  我来答 4个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? 本你哦哦 2012-05-28 知道答主 回答量:36 采纳率:0% 帮助的人:12.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 (1) 春天到了,公园里的景色真美丽。草地...

忻府区19881837679: 一道语文阅读题,请高手解答!快且正确马上采纳!
高厘搏沃: 第一句话是论点,第二句话用自己的切身感受来论证,为论据. 所以这两句话是论点与论据的关系. 希望采纳(*^__^*) 嘻嘻……

忻府区19881837679: 一道语文阅读题
高厘搏沃: 1. 爸爸把他送到了在距离学校三点五厘米的地方 2. 反衬 3. 有表达她今后一定会好好学习的作用 4. 因为她只是不希望女儿活在他的残疾阴影里,他是何等卑微而伟大的父亲,而她,总为父亲想得多一点,这么小那么懂事,那天盼望我早点回去,定是为他父亲保守“秘密”.他们父女间的脉脉温情路,没有理由不让我泪流满面. 5. 1她拼命地点头 2爸爸,我爱您 3由于她的出色成绩,同学们都经常围着她请教问题.她的脸上也渐渐地有了笑容. 6. 都是希望孩子好好学习

忻府区19881837679: 一道语文阅读题,急~~ -
高厘搏沃: (1)麻雀象征着那些追求自由,以死捍卫尊严的人.而其他鸟类象征着那部分为了不劳而获而放下尊严,自愿抛弃自由的人.(2)麻雀坚守的不仅仅是尊严,更是天性.任何利诱都不可能使麻雀背叛自己的天性,而物种最原始也最崇高的生存境界便是:自由.麻雀向往自由,追求自由,所以它属于天空.(3)用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了麻雀和烈女一样坚贞不屈,在人类的威胁和利诱之下,许多生物都屈服于人类的淫威,而麻雀是唯一不曾向人类屈服的鸟类!它的刚烈让人类折服.

忻府区19881837679: 一道语文阅读题 -
高厘搏沃: 因为深,所以慢.耕得深庄稼长得好,才会有好收成.这样看来,他虽然慢,却更有收获得希望,那些看似干劲十足,耕得又快又猛的农夫倒不一定比得上他了. 我开始钦佩起这位落后者的智慧.生活中那些总...

忻府区19881837679: 一道语文阅读理解题 -
高厘搏沃: 1.“先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了”,这反映了什么?反映了师生之间的关系渐渐融洽,作者是一个努力好学、勤勉的好学生,得到了先生的认可和喜爱.2.文中说,“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用”,你怎样理解这位先生对学生的态度?这位先生其实是非常爱护自己的学生的,对自己的学生都非常的慈爱,不愿意用惩罚的方式对待学生.

忻府区19881837679: 一道语文阅读题 急! 在线等 -
高厘搏沃: 1、而母亲的被子,却寂寂地呆在晾衣绳的两端 运用了 拟人的修辞手法,作用是表现出了母亲的落寞. 2.第8短说人生“短暂而漫长”对此你如何理解! 人的一生是忙忙碌碌的,因而显出短暂,而人的一生却因为有了爱,我们承载的东西很多,因而漫长!

忻府区19881837679: 一道语文阅读题!!!
高厘搏沃: 一、①学会适应环境,在逆境中求生存②多为对方考虑,赠人玫瑰,手有余香③明白知恩图报 二、①首尾呼应,主题明确②与孩子贫困的生活进行对比③象征了孩子们的年轻旺盛,就如同那白嫩的豆芽菜 三、喜欢 . 懂得为学生着想,贴近学生心理.并且,深受学生喜爱.另外,他也非常谦虚.

忻府区19881837679: 一道语文阅读题目,有兴趣的看看顺便写下你的答案~
高厘搏沃: 1 即为吃饭计:意思是"即便从谋生的角度考虑" ,其中"吃饭"是指抽象概念. 2 这一句话是:“不要抛弃学问./ ”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的.从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问. 少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了./ 即为吃饭计,学问绝不会辜负人的./ 吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了./

忻府区19881837679: 一道语文阅读题
高厘搏沃: 我倒是认为: 第一个到达者正因为他已成功,大家称赞他的也就是敢于第一个吃螃蟹的勇气. 然而一个人到达了巅峰,他也便再没有了向上的目标. 而相反第二个到达者即使成功也不可能会有像外界给予第一个到达者的称赞,不过他还有很大的进步空间. 但我认为第二个到达者他是具有勇气的,敢于向第一个到达者发起挑战. 成功,外界也会给予他赞美; 若是失败,云云的评论必定冲击而来. 但是他还是敢继续前进,说明他具有信心又可能还有对成败的坦然. 我们也是可以从他的身上看到勇气.

忻府区19881837679: 求一道语文阅读题 -
高厘搏沃: 1、这段文字从触觉、嗅觉、听觉三个角度来描绘春天的.2、感受春风,是暖暖的,那是告别冬天后的希冀;触摸春风,是柔柔的,那是柳条初上的妖娆;尝尝春风,是甜甜地,那是花儿兴奋后的密语.哦,春风,多美!

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