情商高的孩子有哪些特点?

作者&投稿:罗广 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我身边有位朋友向我抱怨,说自己的能力不差,但就是迟迟没能升职。

有些能力不如他的人都坐上了管理层,这让他有些接受不了。

虽然我也觉得很可惜,但不得不说他迟迟没机会升职也真不能怪公司,我这位朋友的个人能力确实很强,但他的情商却非常一般,团队协作能力、领导能力、交流能力尤其是一般……

我记得TED的一个以情商为主题的演讲中说过这样一句话:“在21世纪,有什么技能,会比维持一段自信的谈话更为重要?”



正是这句话和我这位朋友的现身说话,让我开始意识到:我们对孩子的教育中,可能忽视了很重要的一部分,那就是情商教育!

甚至于很多家长错误的将孩子高情商的表现看做是“臭毛病”,妨碍了孩子情商的发展。

心理学教授李玫瑾老师就曾表示过,孩子6岁前有以下“臭毛病”,很可能有一个高情商。看看你家娃是吗?



一、爱闲聊

有些孩子俗称“人来疯”,见人就来劲,出了门也不管认识还是不认识,就爱搭讪、闲聊。

在家也是特别爱说话,有时候光是听他说都嫌烦!

不过,李玫瑾老师认为,从心理学角度上看语言发展和社会性发展密切相关。

喜欢说话、喜欢和别人沟通的孩子往往社会性发展更好,社交、沟通等情商方面的能力也会更强。



二、“厚脸皮”

“厚脸皮”这个特点是《圆桌派》节目中马未都和李玫瑾两位老师提出的。

李玫瑾老师认为,所谓让孩子养成“厚脸皮”的习惯,就是挫折教育!

高情商的孩子一定能接受自己的失败、窘迫和尴尬,内心足够强大,能拉下脸、放下身段,才能获得人们的尊重。



三、大方

很多家长都觉得大方的孩子有点“傻”,有什么好东西都主动送给别人,不知道藏着点。

但在社交中,讲究的是有舍才有得,大方的孩子更能吃得开!而不会主动分享的孩子,往往比较小气或者腼腆,情商自然更低一些。



情商培养要从小开始

现在,像我一样发现并重视到情商重要性的家长已经越来越多了,甚至因此出现了不少“情商培训班”!

不过,我是不建议大家送孩子去的,因为情商与情绪、情感密不可分,它既不是一件速成的事情,也没有任何套路可言,真正能提升孩子情商的应该是家长在生活中对孩子潜移默化的影响。

如果真的想提升孩子的情商,与其报班,不如做好这些事:

1、早期的陪伴

所谓陪伴一方面需要家长用爱和关心带给孩子安全感,另一方面也需要家长多和孩子说话,让孩子学会用沟通解决问题。



很多容易害羞、不会表达的孩子,就是因为在生命早期阶段听的少、说得少,所以表达能力欠缺甚至羞于表达。

因此,父母一定要为孩子建立一个可以畅所欲言的沟通环境,培养孩子的沟通能力。

2、合适的引导

在陪伴的同时,家长还要引导孩子学会面对挫折、培养好的社交礼仪和习惯,全面的提升孩子的情商。



对于孩子来说最好的引导方式就是家长以身作则,用行动告诉孩子面对挫折要怎么做?如何有礼貌的社交……



作为一个孩子,有任性哭闹的权利。但是对情商高的孩子而言,懂事就是他们的标签,他们懂礼貌,不会哭闹,理解别人,也不会给别人难堪,会说话,这就是情商高的孩子的特点。

嘴甜会说话,还是小话痨,懂得谦虚,会夸奖别人,懂得关心帮助别人,高情商的孩子通常对别人的情绪非常敏感,他们擅于站在对方的立场去考虑问题。

共情能力非常强,能够站在他人的立场上去思考问题,既不让他人感到不舒服,也不会让自己受委屈。


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苍山县18477871821: 哪些表现可以说明孩子情商高呢? -
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