读书浸润人生——评《温儒敏谈读书》
作者指出，要培养学生的读书兴趣，需要在阅读中驱遣想象，让学生体会到快乐，反对把读书变成孩子负担。这一点，年级越低越重要。尽管学业压力不可能完全消除，但兴趣驱使下的读书毕竟是轻松愉悦的。小学阶段不要把读书功利化，否则，学生会伤胃口，对读书心怀畏惧。要让孩子在快乐中阅读，在想象中阅读，不要拿那些沉重的大概念作为“标准答案”去考学生。兴趣读书观，应该成为低年级学生阅读的基本原则。
对于小学高年级和中学阶段，温儒敏提倡学生要读经典，因为经典的滋养作用巨大。这个阶段要区分精读与略读的不同，课内阅读与课外阅读的不同。应该让学生读一点“闲书”，让学生自由选择，这对家长和老师很有启发。作者关于整本书阅读的论述，是对单篇阅读的有力补充，完善了阅读教学结构。读整本书，叶圣陶先生早有建议，但未能实施。统编教材加入整本书阅读，安排课时，赋予学分。这是新中国成立以来语文教材的一次大变化。作者还针对《乡土中国》等经典著作的整本书阅读提出建议，对一线教学具有指导意义。温儒敏赞同大量阅读的做法，认为课堂上学生应该成为读书的主人，在读书时间和读书数量上都应成为主体。
温儒敏对中学语文教师这个特殊群体充满希望，深切关注中学语文教师的精神成长。他指出，语文老师在读书上具有引领作用，教师应做“读书种子”，从根本上提升语文教学水准。他建议教师应有一份书单，要有计划，为此画了三个“圈”。第一个是中外文化经典，感受人类智慧的结晶。第二个是与专业或职业相关的书，比如科技史、科技哲学以及教育类的，打好基础，拓展视野，触类旁通，活跃思想。第三个是专业书籍。语文教师通过读书成为研究型教师、学者型教师，同时建立“自己的园地”，有自己专属的读书时间和读书内容，营造良好氛围，防止陷入无边无际的“职业性倦怠”。目前，中国教育学会中学语文教学专业委员会已经启动“中学语文教师读书种子计划”，引导全国中学语文教师走进经典，提升素养。
作者不仅关注学校师生的读书生活，还关注整个社会的读书风气，特别谈到读书与国民素质的关系问题。读书可以改变人的精神面貌，读书可以养性，使人变得高雅。正所谓“腹有诗书气自华”，读书能够帮助学生树立远大志向和正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的心性、健全的人格和聪慧的大脑。作者希望通过多读书、读好书，让广大群众具有精神寄托，树立坚定信仰。
作者提出问题，也开出药方，不仅针对大学生读书现状给出读书篇目，还以《红星照耀中国》一书为例提出具体阅读建议。在他看来，读《红星照耀中国》，要读出质感的真实。在斯诺笔下，革命前辈们既是有胸怀、德才非凡的，又是有人间味、有人格魅力的。在诸如饮食、住宿、会议甚至房屋摆设等有趣细节中，我们能感受到历史现场的气氛，在激越、紧张和进取中不无身心的舒展和个性的张扬。这些记载似乎信笔写成，毫无拘谨之态，成为本书魅力所在。作者还谈到如何阅读鲁迅、莫言的作品，其中不乏真知灼见。总之，《温儒敏谈读书》内容丰富，启迪智慧，是一部很好的阅读指导用书。
自从书籍产生以来，读书就成了一件大事。要关心一个人的成长，就应该关心他的读书生活；要关心国民素质的提升，就应该关心国民的读书状况。温儒敏通过切身体会和大量实例来阐述读书的重要性，关心青少年成长，关心教师读书生活。
书香浸染人生下一句
书香浸润人生，妙笔放飞梦想。让墨香妆点面容。让书香浸染灵魂，花开随喜，花落不悲，让余生一半争一半随中向阳而温暖。仅供参考。
作文《书香浸润成长》怎么写?600字左右
打开一本好书，深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉，平武文章的内涵，我在书香的带领下读了一本本好书，走过一个个书香浸润的日子。《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要，重要的是坚持。坚持是人生中的大智慧；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋...
书香浸润心灵
当我在书籍中读到，一个个美轮美奂透着书香气的巾帼女子们，因书香浸润心灵，阅读改变人生的真情故事。也让我不由的感悟到了，不管年龄多大都不能停止读书的脚步，读书不应该是某一个阶段的事情，而应该是一件持续一生的事情，也应当是一件终生的事业。 特别喜欢书籍中巾帼书香宋雪...
《人生》读书心得
《人生》读书心得1 花了两天的时间,把路遥的《人生》一书看完了,看完后非常有感触,感觉自己的心灵好久没有这样被触动了。 “人不能因为虚荣要抛弃做人的原则”,这是书中光棍老汉德顺对主人公高加林说的一句话。高加林因为被别人“走后门”而失去了自己民办教师的职位,自己转为正式教师的梦想也随之破灭。后来又因...
“雅言传承文明 经典浸润人生”报告
只有读经典的书,才能做有根的人。 作为语文老师我深知: 四至十二岁是人生的黄金时期,也是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆力,提升学生的语文素养,学习做人、做事的基本常识,更有助于提高学生的思维水平。 通过这几天的学习和思考,关于经典诵读我的建议和体会是:小切入,...
让书香浸润人生 一生读什么样的书
让书香浸润人生 人的一生要读很多书，在学校里读的书就不说了。还要读提高个人素质、修养、道德的书 要读陶冶个人情操的书 如果有时间，什么新闻、报纸、杂志和野史类的书 总之，人的一生要读的书实在是太多太多，要根据自己的兴趣、爱好，读对自己人生、社会和他人有意义的书。（仅供参考）
书香浸润心灵作文
走过珍惜，走过自立，走过《童年》，我学会了坚强，不再为琐碎的小事落泪，以包容与沉稳的心态去面对生活，面对将来要步入的社会，面对异彩纷呈的世界。清泉，可以洗劫人们肮脏的肌肤，而书的清泉则能够荡条心灵的尘埃污渍，过滤出一股沁人心脾的灵新之气。它浸润着我的心灵，让我的生命散发着浓郁的清香...
读后感 要求800字
汪教授希望每一个大学生的床边都能摆上几本中国经典文学的书籍。接着，我们找到了校特聘教授李昌集博士。他说：“举办这样的比赛非常好，现在文学流行的一种样式是流行歌曲，而诗歌也受到它的影响。这次比赛有利于提升同学们文化水平，营建和谐的校园文化。”谈到“雅言传承文明，经典浸润人生”诵读的意义，...
沐浴风雅书香,经典浸润人生为题目的500字作文
只要细心品味，认真体验，就能从中找到无限的趣味。书香悠悠，每读一本好书就像是徜徉于花园里，接受花香的沐浴，那是人类精神最圣洁的洗礼。选一本自己爱读的书，陶醉于它的香馨，会感觉人生或生活也多了几分美意。同沐四季风，共享读书乐。让我们与书交朋友。让阅读之花，盛开四季校园。
读书有什么意义
书中有人,人在书里,书人合一。这“人”,是作者,更是阅读者。读《巴黎圣母院》,在道德与罪恶的较量中,一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多,给美的分类提供了更多的可能。读《史记》,在历史长河中闪现的各色人生,我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》,读出了纯真的青涩之恋,读《飞鸟集》,读出了...
虫卿金胆： 光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去.但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影.这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园. 毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能...
连城县19445472078： 心灵的安祥 - ？
虫卿金胆： 读书让心灵安祥宁静胸无春秋志难远,腹有诗书气自华.——苏东坡书作为知识的载体,是人类共有的精神财富.读书使人充实,可以增加素养、改造思想、增长才能.这是一个红尘滚滚的社会.倘佯在灯红酒绿的欲望之海.稍不留神,我们...
连城县19445472078： 关于书的名言和评价 - ？
虫卿金胆： “书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去.” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式....
连城县19445472078： 谈谈《谈读书》？
虫卿金胆： 您好,自己组合的,看对你有帮助吗? 读书可以净化心灵,可以丰富知识,可以增长才干,如《唐诗三百首》,读后,我明白了唐朝社会经济和文化的繁荣.
连城县19445472078： 雅言传承文明 经典浸润人生作文8月主题小学3年级 - ？
虫卿金胆：[答案] 阅读经典著作,以其传道之言,规范自己的言行,提高自己的修养,进而发扬、传承我们的传统美德,建设文明和谐的社会.写作中自然要涉及到《论语》《诗经》
连城县19445472078： 让书香浸润人生 一生读什么样的书 - ？
虫卿金胆： 让书香浸润人生 人的一生要读很多书,在学校里读的书就不说了.还要读提高个人素质、修养、道德的书 要读陶冶个人情操的书 如果有时间,什么新闻、报纸、杂志和野史类的书 总之,人的一生要读的书实在是太多太多,要根据自己的兴趣、爱好,读对自己人生、社会和他人有意义的书.(仅供参考)
连城县19445472078： 沐浴风雅书香,经典浸润人生为题目的500字作文 - ？
虫卿金胆： 书香满园,芳香怡人.书的音韵,让我们陶醉.上午,我们五年级部观看了为读书节准备的文艺演出.个个节目精彩缤纷,台上台下,洋溢着快乐的味道,奏响着愉快的旋律.我也参加了一个节目,叫:“书香满园”,这是一个汇报会.内容丰...
