古人如何记述历史事件

作者&投稿:泷亚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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古人记录历史事件时,会用到编年体,纪传体和国别体,那这三者是什么意思呢?又有什么区别呢?下面就让我来讲解一下,丰富大家的知识吧。


  • 编年体

编年体,是中国传统史书的一种体裁,它是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。 

例如:《春秋》《左传》《资治通鉴》《竹书纪年》《汉纪》《后汉纪》《国榷》等。


  • 纪传体

纪传体,是亚洲史书的一种形式,通过记叙人物活动反映历史事件的体裁。以为人物立传记(皇帝的传记称"纪",一般人的称"传",特殊情形的人物称"载记",记载制度、风俗、经济等称"志",以表格排列历史大事称"表")的方式记叙史实。

司马迁的《史记》是中国第一部纪传体史书(以前的史书多以编年体记述),中国的官方正史"二十四史"及其他史书,都依照《史记》体例,以纪传体编纂而成。


  • 国别体

国别体,是一种以国家为单位,分别记叙历史事件的史书体例。《国语》是中国第一部国别体史记,是一部分国记事的历史散文,起自西周穆王,讫于战国初年的鲁悼公,分载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等国约427年的史实。在春秋战国之际由晋国的史官编纂成书。


  • 编年体,纪传体和国别体的区别

1、体裁不同

纪传体是通过人物活动来反映历史,是由司马迁创建的一种史书体裁,以《史记》为起始。

编年体是以年代为线索来记述历史,以孔子“修订的《春秋》为起始。

国别体是以国家为单位记述历史,以《国语》为起始,相传为春秋时期的史官左丘明撰写。

2、记述重点不同

纪传体是通过某一人,在一定历史时期内的活动,来反映当时的历史事件。也就是说,纪传体的重点是历史人物。

编年体的重点是时间,严格按照年、月、日来记述历史事件。具体就是在某年某月某日,发生了些什么样的事,有点类似于大事记。

国别体的重点是各个诸侯国,主要记录在某一个诸侯国中, 相关人物的言行活动。

3、优劣势不同

纪传体记述的范围更广一些,有利于突出某些历史关键人物。但与此同时,往往会造成对某些历史人物的夸大。

编年体以时间为中心,可以清晰地体现历史事件发生的时间,还有彼此之间的关系。但却不能全貌展现某一历史事件,从而使某些关键的历史人物,淹没于浩瀚的历史长河。

国别体注重真实历史的记录,相对比较客观,但各家学说都有,思想主题会显得纷杂。而且因为以各个诸侯国为单位记述,有关国与国之间的历史事件,难免会重复记录。




中国历史古代著作编写体例是什么
因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。 例如:《春秋》《左传》《资治通鉴》《竹书纪年》《汉纪》《后汉纪》《国榷》。2、纪传体,东亚史书的一种形式,以为人物立传记(皇帝的传记称“纪”,一般人的称“传”,特殊情形的人物称“载记”,记载制度、风俗、...

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然后,记忆的方法有很多种,下面举例介绍:高考历史复习方法之浓缩记忆法 所谓的“浓缩”就是把事物的不需要的部分尽量减少,使需要部分的含量相对增加。 对于知识来说,浓缩也是很有用的,这有利于考生记住重点,同时又能将历史的内容正确的表述出来,那么怎么在背诵历史的时候使用浓缩的方法呢?来看看下面...

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《汉书》所属的历史编纂体例是
编年体 以年代为线索编排有关历史事件.编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事.因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系.以编年体纪录历史的方式最早起源于中国.如:《春秋》,我国现存最早的一部编年体史书,相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而...

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