名人换角度成功的故事

换角度思考，最后成功的名人例子有什么？~

　　给你来两个妇孺皆知的1，田忌赛马2，诸葛亮巧用空城计。下面有故事

　　田忌赛马
　　语文
　　齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。 他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级都比田忌的强，三场比下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。 这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀……” 孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。” 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？” 孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。” 田忌没有信心地说：“那还不是照样输！” 孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。” 齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！” 齐威王轻蔑地说：“那就来吧！” 一声锣响，赛马又开始了。 孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。 接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。 第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。 比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

　　诸葛亮空城计
　　三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向
　　诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”

　　于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。 司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。诸葛亮的士兵问道:“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”,他说:"兵法云,知己知彼.方可百战不殆.如果是司马昭和曹操的话,我是绝对不敢实施此计的."

换个角度思维，生命温暖如春 ______读《换个方法切苹果》一书有感当我信手翻开这本封面颜色鲜艳而浓重的书时，就被“序言”中的内容所吸引。我们一般在切苹果的时候，都习惯于从茎部切到底部窝凹处，竖着把它一分为二，而有个男孩却把苹果横着放，拦腰切下去，结果展现在人们面前的却是一幅奇妙的画：苹果的中间是一个精美的五角星图案，每一个角里躺着一粒种子……是啊！我们的一生不知吃过多少个苹果，总是规规矩矩地按常规的切法将它们一切两半，也许从未疑心过还有什么隐藏的图案尚未被发现。而仅仅换了一种切法，就发现了鲜为人知的美丽秘密。我被这些文字所打动，一口气读完了整本书，它共分三个板块：真情篇，世态篇，美德篇。每一个板块都由一个个小故事及与之相关的不同角度的评价所组成。这一个个的小故事都充满了人间的情感，折射出人生的哲理，告诉我如何微笑着面对困难，如何原谅别人的过错，如何关心人、如何执着面对理想……真情篇中有这样一个故事：一个母亲生下了一个孩子，但是孩子一出生就进了医院的暖箱，这个孩子重度残疾，他没有双臂，也没有双腿，人们不敢也不忍心将孩子抱到他母亲的身边，直到满月后不能再瞒了，人们做了最坏的打算：她会尖叫着晕倒、会痛苦地大哭、会转身离去……然而当这位母亲接过自己孩子的时候，却微笑着说：“好可爱！”这是多么不同的反应啊！就是这样不同的母亲，开创出了他美好的人生，他以热情活泼、主动积极的、身残志不残的生活态度，开展了一片光明热烈的人生。他就是当代日本著名作家《无体不满足》的作者 ___乙武洋匡，有句名言：“我一路光着脚走来，哭我没有一双鞋，直到有一天，看到一个没有脚的人。”我一直为它的精妙而赞叹，每当我遇到困难的时候，每当我遇到不顺心的事情的时候，我都会想起它，人生要懂得满足，人生要懂得自立。然而今天，我读了这个故事，使我对人生又有了新的感悟，人生需要自信、积极、向上，更需要相互的信任和鼓励，不要活在别人的眼光里，要获得他人的尊重，首先要懂得尊重自己，自己撑起一片天空，不畏艰难险阻，不求“生当做人杰，死亦为鬼雄”但求无愧本心，不枉一世做人。世态篇中的一个个小故事同样万千滋味，值得细细品味，人活在世上最基本的活动方式是人与人的交往，而人与人的交往充满了艺术的魅力，更需要换个角度思考的能力。当我们面对失败、面对复杂的人际关系、面对工作中出现的矛盾和冲突时需要足够的耐心和多角度的思考，学习忍耐和调整自己的情绪，有时候忍耐不是懦弱，而是做人的量度和心胸。书中有这样一个故事：有两个人在沙漠中旅行，为一件小事而争吵，其中一个打了另一个人一个巴掌，被打的人感到十分羞辱，默默无语，他在沙地上写下了一句话：“今天我的朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，面前出现了一个湖泊，他们很高兴，可是刚才被打的人一不小心掉进了湖里，差点被淹死，另一个人救了他，他拿出一把小剑，在一块石头上刻下了：“今天我的朋友救了我一命。” 他的朋友非常好奇，问他为什么前面的话写在沙地上，而现在的话要刻在石头上，被救的人说：“当朋友伤害我时，我把它放在最容易搽去的地方，我把它写在沙地上，风会吹散和抚平它，而当别人帮助了我，我就把它放在心灵深处无论风吹雨打都不会抹掉它。” 这个故事让我得到心灵的洗礼，获益非浅。同样在追求理想的过程中更要学习蚂蚁爬行的方式，遇到陡峭的巨石，就饶过它。将执着与变通结合起来，使两者相辅相成，最终走向目的地，在我们的生活和工作中是多么需要这样的思维方式啊！同样，在人际交往中，谦虚是不容忽视的环节，书中的故事点拨我要把谦虚作为一种习惯而不是生活中的口号。《猴子取食》的故事则再一次让我感受到团队精神的强大力量，天上不会随随便便掉下馅饼，但是把握机会，努力争取的精神却能让我们充满希望勇敢走向胜利。身为一名人民教师的我，在日常教学中总想渗透人文精神，但总觉得自己对人文修养的理解还不够深，不够透彻，通过阅读了这本书，我对这一内涵有了更为深刻的认识，从古代的孔子到现代的教育家陶行之，都崇尚人文教育，人文强调情感，关心人的精神世界，引导人们追求生活中的真、善、美。人文更具柔韧性，渗透性和包容性……美德篇中的故事让我耳目一新，心胸豁然开朗。换个角度看世界，便懂得了喜马拉雅山千百年来独自守望西藏是因为它忘却了独居的寂寞，而记住了漫步云端的逍遥和洒脱。换个角度看问题，使我不再那样片面，给我的生活增添亮色，生命温暖如春。

　　换一种方式离成功更近

　　他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。

　　从小他是个腼腆内向的孩子，和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起，因为他什么也不会。

　　每次考试，他都是倒数前几名。老师不想让他回答问题，因为他总是羞涩地说不知道。大家认为他是笨蛋，是个白痴。伙伴们嘲笑他，说他永远和失败在一起，是失败的难兄难弟。邻居们说，这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话，暗暗为他担心。

　　他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零。但是，他还是在不断加班加点苦读。

　　每天，他醒来后都害怕上学，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的门前，看着草地上喜笑颜开的男孩们，感到自己的未来一片渺茫。

　　时间在一天天地流逝，而学校也在考虑劝其退学。

　　一次，他看到一个老人为了一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。为了不让老人伤心，他悄悄回家将自己平时积攒的硬币换成一张一美元的钞票，交给了老人，说，这是他用魔法变回来的。老人激动不已，说他是个善良聪明的孩子。

　　父亲知道这件事后，认为自己的孩子还不是个笨到家的人。接下来的这天，是他永远不会忘记的。

　　父亲要带他出门，目的地是波士顿。他说，我们坐汽车可以到达。父亲说，那我们坐汽车吧。可是，在中途的一个小站，父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间。就这样，汽车在他喊叫声中呼啸而去。他很害怕，心想这下怎么办，没有汽车，父亲怎么能到波士顿呢？波士顿汽车站到了，他下车时却看到父亲正在不远处等着他。他快速跑了过去，扑进父亲的怀抱，诉说一路的忐忑不安，害怕父亲到不了波士顿，并惊讶父亲是如何到达的。

　　父亲说，我是骑马来的。

　　是这样的！他惊讶不已。父亲说，只要我们能到达目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你学业不成功，并不代表你在其他方面不能成功，换一种方式吧！此时，他猛然醒悟。

　　随后，他看到很多人为了自己的理想不能实现而痛苦不已，就想假如自己用魔法帮助他们实现，即使是假的，但起码从精神上减轻了他们的痛苦。

　　从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并跟随一些魔术师学习魔术。

　　他克服心中的怯懦，为自己的梦想开始奋斗。他为了实现自己的梦想而进行的努力受到了父母的鼓励。

　　教他魔术的老师发现他在这方面具有很高的悟性，学东西很快，而且每次在原有的基础上都能创新。很快老师的技巧便被他学光了，他不得不换老师。就这样，短短的两年时间里，他换了四个魔术老师。

　　他就是大名鼎鼎的魔术师大卫•科波菲尔，一个匪夷所思的成功人士。

　　有人问他是怎么成功的，大卫•科波菲尔说，父亲告诉我，成功对我们来说好比是个固定的车站，我们在为怎么到达而绞尽脑汁，大家都在争夺汽车上的座位，没有得到座位的人不得不等下一班汽车，可是，为什么我们不能骑马或者乘轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过我们换了一种方式。

　　最后，大卫•科波菲尔又说，后来我知道，这一切是父亲安排好的，其实那个小站离波士顿很近，骑马竟然比坐汽车还快，所以父亲到得比我早。

　　道理浅显易懂，可是真正理解它，并付诸行动的人却很少。

　　黄光裕:柳暗花明又一村
　　这位人物信息来源于 名人网 原文链接：http://www.mr699.cn/story/html/18395.html

　　一脚深陷泥潭，一脚却踏着云彩，这个人就是在家电业霸气十足的黄光裕。

　　中关村债务危机的爆发，在业界看来，黄光裕焦头烂额，四处灭火；而与苏宁关于大中一役，黄光裕却玩得漂亮，显出他在资本市场上的游刃有余。

　　义气黄光裕

　　资本市场上长袖善舞的黄光裕遇上财技通天的段永基，故事的精彩程度自然可想而知。有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有是非。而中关村科技就是黄光裕与段永基的江湖。

　　高手过招，半招定生死。显然，在中关村一役上，段永基抓住了黄光裕的命门，顺利出局，留下一个烂摊子。

　　黄光裕骨子里是个很讲义气的人，为朋友两肋插刀。而这个朋友是许钟明，其身份是中关村科技的董事长，黄光裕的广东潮汕的同村伙伴，两人一起在北京打拼多年，关系非同一般。

　　话归正题，黄光裕和许钟明与段永基的故事是如何开始的？事情得从2006年说起，当年黄光裕入股中关村科技，到2007年7月变身为中关村科技的第一大股东，而段永基却成为第三大股东，许钟明为第二大股东。

　　如果故事按照一种明朗的模式发展，黄光裕借壳中关村科技，将国美集团旗下的房地产业务注入，达成所愿。

　　2007年9月，中关村33亿CDMA债务纠纷爆发。突然爆发的债务危机黄光裕是何种表情，业界不得而知。但那段时间，黄光裕是隐于幕后的，很少有人知道他所思所想。而许钟明连续一周在医院打点滴。

　　因此，黄光裕的压力可想而知，作为第一大股东，黄光裕必须承担起偿还中关村巨额债务的责任。但这与黄光裕当初进驻中关村的初衷不符。

　　面对如此的巨额债务，黄光裕萌生退意。

　　黄光裕派驻到中关村的管理团队开始撤出，同时，他开始打算通过别的途径实现地产业务借壳上市。或许经不起老乡许钟明恳求，黄光裕最终决定和许钟明共进退。

　　购中关村科技的资产，承租物业，或授予建筑业务等方式累计为中关村提供了超过9亿的资金支持。在许钟明和黄光裕的努力下，中关村33亿的CDMA债务看到了曙光。

　　熟悉黄光裕的人知道，其实除了义气，在用人上，黄光裕是相当宽厚的。“比如对陈晓，常言说一山难容二虎，但黄光裕不但容下陈晓，还优待他。国美集团买了两辆最新型的奔驰轿车，黄光裕和陈晓一人一辆。”黄光裕身边的人告诉记者。

　　收购中的霸气

　　人生总是充满偶然性。就在黄光裕深陷中关村的泥潭之际，大中电器让他得意地笑了一次。黄光裕的在商场上的果敢非一般人可比。

　　黄光裕用实际行动上演了一幕家电连锁零售企业的横刀夺爱。

　　12月12日，苏宁宣布终止收购大中电器。随后三天，国美电器宣布收购大中电器，且以36.5亿的现金收购。

　　“其实早在苏宁放弃收购大中的前夜，黄光裕亲自约见张大中，愿以高出苏宁20%的价格收购大中电器。”熟悉内情的人如此表述，黄光裕的果断、霸气在此役中可窥一斑。

　　而黄光裕的座右铭“商者无界”也得到了一个非常好的诠释。

　　张大中与黄光裕，宿怨极深。受“中永仲裁”事件，以及 “间谍门”事件影响。业界对张大中与黄光裕的印象，大有势不两立的含义。

　　所有的这些，似乎没有影响到国美电器收购大中电器，一直给苏宁电器抛橄榄枝的张大中，这次却选择了黄光裕，理由很简单，比媒体报道中的苏宁的收购价30个亿多了20%，黄光裕与张大中的握手也成了必然。

　　而近日苏宁总裁孙为民在北京表示，大中电器连10亿都不值。苏宁的意思很明白，黄光裕做了冤大头。

　　如此看来，黄光裕的2007年，柳暗花明。

换一种角度看世界 换一种方式来思考

一套献给还未识字的小朋友和识字了的大朋友看的图书，独特的长开本，风格独特的插画，为每一个故事营造出特别的意境。

获奖情况：

荣获2005年度法国《读书》杂志少儿版最受欢迎绘本奖

获2005年法国《幼儿园》杂志推荐书目

入选2006年度《书中珍奇》（法国专业童书杂志）推荐书目

入选2007年度巴黎儿童图书馆协会推荐书目

无字图画书并不是作家懒惰才没有字的。动画片《猫和老鼠》，一句话也没有，但谁看了都会笑倒。《三毛流浪记》也是一个字都没有，但谁都看得懂三毛遇到了什么。好的无字书，要童书达人才做得出来。

因为没有文字说明，无字图画书中的人物往住有生动的姿势和夸张到位的表情，以方便不识字或识字不多的幼儿看出书里想说的故事。这套来自法国的无字书不仅非常轻松的做到了这一点，而且专门针对6岁以下（学龄前）的儿童而创作，希望能成为一种单用图画吸引孩子们注意力，并让孩子们带着好奇心去发现故事，用自由的想象去学会早早的、独立的去看的书，在识字前就体会到阅读的乐趣。

这是一套能充分调动读者参与互动性的书。因为对每一个读无字书的读者来说，阅读的过程都是独立、安静、私密的、充满了想象。而这一过程，如果能与他人一起分享（如父母和孩子）将是多么美好的体验。读者可以锻炼彼此的口头表达能力，发现各自不同的故事版本，每个人都可以参与其中，分享他人奇妙的想象力，独特的理解角度和深浅不一的感受力…..每个故事情节完全随着画面而展开，让孩子结合着自己的想象，跟着画面进入到故事的世界里。给孩子充分的自由及独立，享受到自己参与创作故事的乐趣！故事的很多意外的结局告诉我们很多深入浅出的道理。不论大读者还是小读者，都很轻松的从这套书里，学习了如何做人和做事，同时，学会了用一种新的角度看世界，换一种新的方式来思考。

该书在国外从2004年开始策划出版，除了接力本次引进的全套8本书之外，还以平均每年两本的速度继续丰富着这个系列。其特色就是无字图画书，全书根据不同的内容采用了不同的绘画风格和形式，有绚丽浓重的油画，清新飘逸的水粉，还有黑黑的、有雕刻感的表达勇士气概的“纸版画”等等，绘者的创新及其画作的表现力使其在其他同类书中独树一帜。读者除了能在不同风格的绘画中更好的理解作者的意图，还会意外的发现很多认知的功能，比如在“樱桃”里面的各种画得非常周到的动物的脚印、在《十朵小云》里面的数概念的认知，在《小鱼的旅行》里面了解次序和顺序的概念。不同的读者或在不同的时间阅读，也会有不同的理解和体验。每个人还会根据自己不同的人生经验，诠释不同的精彩故事。

由于这个系列的书充分调动了孩子的想象力和创作能力，曾在法国的幼儿园，小学等举办过多次“看图讲故事大赛”及征文活动，获得老师，家长，孩子的喜爱。

准备好了吗？来编一个属于你自己的富有想象力的故事吧，现在就开始!

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