三岁的孩子发音比较困难怎么办？

3岁孩子发音不准怎么办？~

首先父母不能着急，孩子发音不准有许多原因，分析原因最重要，判断是由于语言环境造成的还是孩子本身有构音障碍，要潜移默化地去改变，不能急于求成，不能责骂孩子。并尝试以下方法：
精确检查：对智力、听力及构音器官等进行检测，明确引起语言发育迟缓的原因。
语言训练：如果智力、听力发育正常，可以进行适当的语言训练。
心理疏导：对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。
医学治疗：最重要的还是及时让孩子接受科学治疗，及早恢复正常语言发育，以免让孩子错过语言能力突飞猛进的黄金期。
儿童语言障碍的训练方法：
呼吸训练。在行为中加入由口吐气的动作，这样才能顺利进行发声训练，在训练中要反复示范及时给予正性强化如赞扬给糖果等。
口型和发音训练。让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难，可先从让他模仿一些身体大动作开始，逐步过渡到口型发音的模仿，对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励以增加自动发音的频率。
词语训练。从模仿说出实际物品的名称开始，物品最好选择患儿感兴趣的食品或玩具，待能说出实物名称时可过渡到卡片，对一些动词可通过动作去学习。
说句子训练。可利用孩子语言能力有问题的几种表现，对孩子进行对应的训练，如让孩子按要求进行句子说话，开始要简短之后逐渐延长，最后加入一些表示礼貌和客套的词。
复述和对答能力的训练。可训练患儿听训练者念句子或文章，然后正确加以模仿和复述，在患儿能复述20字以上后可利用画书或日常情景训练他的对答能力。
朗读文章及表达能力训练。对于已经入学或认识一些文字的患儿，可让他朗读一些有简单文字说明的画书或配有一定图解的故事，然后请他复述故事并针对故事内容进行提问。
语言理解能力训练。在单词训练阶段即可开始语言理解训练，如利用让患儿从若干卡片中选择出要求的卡片来进行。
文字训练。用文字卡来进行训练，目的是使患儿除了认识文字外还会将文字与读结合起来。

可以先从仿说练起，仿说是口腔的精细动作，是大运动模仿的进阶版，所以建议还是先把大动作模仿，比如拍手、拍腿、拍桌子等大的肢体动作做得足够熟练再考虑强化仿说。

另外如果大运动能力和发音都不太好的话，可以练习快速蹲下起立，做的时候两只脚不能移动，最好固定住，然后蹲的速度越来越快。可以快蹲快起五分钟，休息一下，再继续五分钟，不要求蹲的特别好，就速度越快越好，这个练习可以有效地改善气流，并让发声变得简单一些，可以有效地改善发音。
在练习仿说的同时也要教授一些认知理解的内容，认知理解能力提高了，孩子才可以知道要说些什么，提高沟通能力。

有些儿童由于发育迟缓到了三岁还不能说话，这显然是不太正常的，最着急的自然是这些儿童语言障碍患儿的家长，出现这种情况后必须在第一时间进行训练。儿童语言障碍训练方法主要有6个，分别是呼吸训练、口型和发音训练、单词训练、说句子训练、复述和对答能力的训练、文字读音训练。

有些家长发现自己的孩子到了三岁还不太会说话，最后带他们去医院检查发现是儿童语言障碍，在我们国家儿童语言障碍发病率还是相当高的，这是儿童在婴幼儿时期非常容易患上的一种疾病，语言障碍将直接影响到儿童的语言表达能力，必须进行训练，那么三岁儿童语言障碍应该怎样训练呢？应当从以下几个方面入手。

三岁儿童语言障碍的训练方法：

1、呼吸训练：在平常生活中多让存在语言障碍的儿童做口吐气的动作，这样有利于的发声。在进行呼吸锻炼过程中家长需要给予他们鼓励，比如说赞扬的话语、奖励糖果等。

2、口型和发音训练：每一位家长都希望儿童语言障碍患儿能够早一点学会说话，但是对于他们来说似乎有点困难，家长一定不能心急。建议家长先让他们模仿一些身体的大动作，慢慢地过渡到口型发音的模仿。对于儿童语言障碍患儿发出的声音家长一定要给予肯定，这样能够增加未来发音的频率。

3、单词训练：家长可以先选择儿童语言障碍患儿感兴趣的玩具名称入手进行单词训练，等到能够准确说出玩具名称的时候可以增加难度，给相应的卡片给他们观看看看能不能说出单词，可以加一些动作在里面，容易猜一些。

4、说句子训练：等到他们词语说的流利后就可以让他们说句子了，起初说的句子一定要简短，往后慢慢延长句子长度，最后加入一些表示礼貌和客套的词。

5、复述和对答能力的训练：接着就要进行话语复述以及回答问题训练了，先让儿童语言障碍患儿对着书本读一遍句子，然后让他们口述出来，以及问问题让他们去用自己的话回答。

6、文字读音训练：家长可以使用文字卡来进行训练，主要目的是使得他们除了认识文字外还能学会文字的读音。

如果家长发现自己的小孩到了三岁之后还不会说话的话，有很大的可能性是语言出现障碍了，这时候建议家长一定要让他们早点接受语言训练，不要过于着急，等到一段时间的训练后语言能力会有相当大的进步，最终能够十分流利地说出话来。

首先，孩子说话口齿不清造成的原因很多，有可能是因为发音的器官肌肉功能没有办法完成发音动作，使得孩子没有办法准确发音；另外，是由于身体上的疾病，比如先天腭裂、脑疾病损伤等，都会影响孩子的发音能力，导致孩子说话不清楚；再者是因为外部环境影响的，由于家里长辈，延迟教导孩子说话的最佳时机，导致孩子说话较晚。
其次，如果当宝宝3岁说话还口齿不清，并且非疾病上的原因，家长可以通过给孩子营造说话的环境和氛围，多带他们外出去与其他同龄人玩耍和交际，接触外面的事物，引发他们愿意开口表达的能力。同时，家长在跟他们交流的时候，放慢说话的速度，让他们能清晰地进行模仿学习。
最后，如果宝宝是因为其他疾病的问题引起的语言发育迟缓，那还要根据具体表现来进行诊断孩子的病因，建议带往医院就医进行语音的检查，从根本上解决孩子的发音问题。

三岁的孩子一般发音都会比较准确了，如果这时候发因还是比较困难，很可能是他的语言环境问题造成的，由于平时接触的语言环境较薄弱，所以呢，可能在发音方面就会比较困难了，你也可以适当给他纠正一下，慢慢的就会恢复了，因为孩子还小，恢复的几率非常大，能力很强，恢复的也很快

如果三岁的小孩发音非常的困难，有可能是语言中枢还是有障碍，可以平时就训练他发音，教他口型这样，相信也会有所改善的

三岁的孩子发音困难，你就一点点教呗，有说话早的孩子，有说话晚的孩子，让他多练练，说多教的多带的发音。

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直味功亮： 在宝宝面前尽量使用标准的普通话与其交流.避免多种语言同时使用.

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直味功亮： 你好,这种情况要尽快到医院就诊,这种情况常见于咽喉疾患,建议到正规的医院进行相关的检查,根据检查结果及症状在医生的指导下进行治疗,不要盲目的自行服用药物,以免耽误病情.

定日县15234076730： 孩子发音不清楚怎么办？
直味功亮： 属于构音障碍,如果孩子口型变化不充分,喜欢闭着嘴说话,可能与长期吃软食有关系,要多练习咀嚼偏硬、有韧性的食物,如果孩子的语言清晰度差得比较多,如陌生人不能听懂孩子说话,要去专业机构检查、指导,如果语言清晰度比较好,陌生人能听懂孩子的话,只是某些人发不清楚,可以先在家锻炼,如读卡片、跟读句子等.北京儿童医院、北大医院、中国康复研究中心、北京儿童保健所等处都有语言训练机构.

定日县15234076730： 孩子三岁好多音发不出来怎么办呢? - ？
直味功亮： 三岁发音不准,可以先排除一下是否是听力的问题,建议你带孩子去正规大型医院检查一下耳朵听力,必要的话,要及时配上助听器进行语言康复训练.