最帅班主任的读后感?

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最帅班主任的读后感?最帅班主任中和班主任一起飞的读后感怎么~

《最帅的班主任》主要讲的是:我们班的班主任张民老师,员然她和我们相处只有几个月的时间,但我们的关系好似亲人般。张老师虽然严厉,但她从来不伤我们的白尊心,而且如米你的作业错误很多,张老师也不会在班上点名批评,只是在作业木上批上一句话:“ 这回错得有点儿多哦,再细心此!”
【摘要】
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最帅班主任的读后感:
今天,我们学校创办了份专属我们学校的报纸校报。有许多同学的作文都在校报上刊登了。而我最喜欢《最帅的班主任》这篇文章,它对我感悟很大。【回答】
一个好的老师可以改变学生的坏习惯,培养学生的好习惯,可以激发并教会学生如何对学习产生兴趣,一个好的老师是要和学生成为朋友一样的存在的,所以孩子从小能遇到一个好的老师是非常重要的,孩子只有从小培养起来,长大才会不断进步。【回答】
《最帅的班主任》主要讲的是:我们班的班主任张民老师,员然她和我们相处只有几个月的时间,但我们的关系好似亲人般。张老师虽然严厉,但她从来不伤我们的白尊心,而且如米你的作业错误很多,张老师也不会在班上点名批评,只是在作业木上批上一句话:“ 这回错得有点儿多哦,再细心此!”
【回答】
老师就像园于,浇灌祖国的花朵:老师就像红烛,为我们点起了一盏明亮的灯。

张老师有一次脚扭伤了,可她怕耽误我们的学习,还足坚持来给我们上课,我们大家的心里都t分感动。我不禁想到:。“老师步齐伤病来给我们上课,如果我再不好好学习,怎么对得起我们的老师呢?”【回答】
老师,是您用开甜的露水,滋润r我们幼小的心田:是您用那温吸的阳光,照亮了我们前进的道路。老师,您在我们心目中足最关丽的。【回答】
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最帅班主任的读后感 可以出费用写一下读后感吗?我家吃饭三年级【提问】
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你好【提问】
可以代写吗【提问】
亲,可以的,您能不能等我一下下,我在上课,下课了就可以了【回答】
不记得是谁写过的诗了:我们彼此成为彼此的信仰,我们用生命供养彼此。看完了《最帅班主》让我感受深刻,斯霞老师说过:“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”
一、关心孩子的成长
【回答】
给孩子一点阳光,他们就会灿烂,而对孩子动辄嗤之“笨猪”“蠢才”之类的话语,就会严重挫伤孩子稚嫩的心,使其在惶恐和不安中迷失自我,丧失了信心。《最帅班主任》告诉我们,给孩子一点信心,犹如涓涓细流,流淌在他们心田,让他们感受到教育的温暖,激发他们的求知欲望【回答】
二、身正为范,树立榜样
教师的一言一行时常成为孩子模样的对象,作为教师,更要注重自己的形象,给孩子传播正能量,让他们感受到老师的魅力,并以此为榜样,努力学习【回答】
对了,是学生阅读对吗?【回答】
我刚刚写的是以老师的身份去写,不知道对不对,还是要以学生、孩子的身份去写?【回答】

我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。

在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。

同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。

老班还说︰“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出∶表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。

记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。

老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。

这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!

供参考。



这最帅的班主任,那就是我心目中的班主任。而且最帅的班主任,我们的班主任不仅又帅气,而且对我们特别好。我们很尊敬他,也很喜欢他。最读后感就是你真情实感的表达,由感而发的心情。


最帅班主任的读后感?
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