初一第三课雨的四季中的春夏秋冬的雨有什么不同?50字

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2.分析四季的雨各有什么特点?
春雨:柔情而生机
夏雨:热烈而粗犷
秋雨:端庄而沉思
冬雨:自然而平静






春雨:水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。(美丽、娇媚)
夏雨:夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。(热烈、粗犷)
秋雨:雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。(端庄、沉静)
冬雨:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。(自然、平静)
作者通过形象化的描写,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表达了作者对生命与大自然的热爱。

本文是一篇优美的写景抒情散文,作者从视觉、听觉、嗅觉等不同的角度,运用多种手法描绘了四季的雨的不同特点,写出了雨的可爱,寄托了对雨的赞美与喜爱,对生命与大自然的热爱与赞美之情。




雨的四季中作者把水滴比作什么?
运用了比喻和比较的修辞手法,生动形象的写出了水滴从花苞落下来的过程。也运用了拟人,将水珠描写的像眼泪一样晶莹剔透一样美富有生机,抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.本句出自初中课文 《雨的四季》本文其他句子赏析:(1)花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长...

课文《雨的四季》中有哪些比喻句,拟人句?
比喻句:1、而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。2、哦,来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了。3、先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 沙啦啦,沙啦啦……...

部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案及知识点
【 #教案# 导语】《雨的四季》一文通过细致描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱。下面是 整理的内容,希望对你们有帮助! 1.部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案 ...

七年级语文上册第三课《雨的四季》主要内容写什么
本文写雨的景象、雨的音响、雨的气息,写出了雨的趣味、雨的性格、雨的情意,把雨写得可感可触,写得亲切可爱.文章春夏秋冬的描述及其作者情感:春雨:美丽、娇媚.夏雨:热烈而又粗犷.秋雨:端庄而又沉思.冬雨:自然、平静.作者通过形象化的描写,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱...

雨的四季课文中有春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈吗???
没有原句,但有描述雨相关特点的句子。原文:可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。而夏天,就更是别有一番风情了。夏...

雨的四季中心思想和段落大意
第三部分(第五至六自然段)四季的雨对我的影响。雨的四季课文原文 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛...

雨的四季结构和原文
《雨的四季》课文采用了总分总的写作结构。用诗化的句子,增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。结构 雨的四季全文采用了总分总的写作结构 1.雨在四季中的不同特点的描绘。2.从形、声、气等方面写出了雨的趣味,雨的性格。3.文章条理清晰。先总写对雨的感受,...

《雨的四季》课后词的解释是什么?
蝉:昆虫的代表种类。花苞:没有开放的花朵儿。娇媚:撒娇讨人喜欢的样子。粗犷:豪放。睫毛:眼毛。静谧:安静的样子。铃铛:可摇晃发声的铃。端庄:指端正庄。静谧:安静。屋檐:房屋前后坡的边缘部分(俗称瓦檐)。蝉:chán蝉科昆虫的代表种类。是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科,俗称知了蛭蟟。这种...

雨的四季中,运用了哪些修辞手法?
运用的修辞手法包括比喻、对比、拟人、联想。作用是通过各种修辞手法的运用,突出表现雨后万物的神态来体现雨之美。现代·刘湛秋《雨的四季》原文:我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。

课文《雨的四季》中描写景物的句子有哪些?
雨的四季 刘湛秋 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摇动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种灰色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那...

临西县13157241009: 《雨的四季》中的四季的雨的特点是什么(详细) -
崔孙里亚: 春雨的特点: 美丽、娇媚 ; 夏雨的特点:热烈而粗犷; 秋雨的特点:端庄而沉思; 冬雨的特点:自然而平静.《雨的四季》是刘湛秋的一篇散文,作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点. 雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在<雨的四季>中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪. 刘湛秋,男,1935年出身,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长.

临西县13157241009: 七年级语文上册第三课《雨的四季》主要内容写什么 -
崔孙里亚: 作者抓住春雨:美丽、娇媚;夏雨:热烈而又粗犷;秋雨:端庄而又沉思;冬雨:自然、平静的特点,通过形象化的描写,细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触. 写出了雨的...

临西县13157241009: 七年级语文第三课雨的四季作者为什么了直接写春雨而是写万物雨淋后的情态 -
崔孙里亚: 1、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱 2、作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点. 3、句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成...

临西县13157241009: 春夏秋冬的雨有什么不同点 -
崔孙里亚: 春夏秋冬的雨有以下不同点:1. 春雨:春雨通常比较柔和,如蒙蒙细雨、毛毛细雨或春雨绵绵,能够让山峰看起来更加玲珑,草木变得更加青翠妩媚,水滴也显得晶莹明亮.春雨还能让大地焕发出美丽的景色.2. 夏雨:夏雨往往比较粗犷,如倾...

临西县13157241009: 雨的四季和四季的雨各有什么特点? -
崔孙里亚: 雨因季节而变化,情调各异,春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀.四季雨的特点有: 1、可爱的春雨,春雨中玲珑的山峰,若隐若现,草木变得格外青翠妩媚,一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般清晰明亮. 2、粗矿的夏雨,夏天的雨倾盆直泻,有时,还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风, 3、萧凉的秋雨,秋天的雨稀疏而短暂,重雾深锁,万木萧萧,秋雨过后,天气就逐渐转凉了. 4、阴冷的冬雨,冬天的云浓沉雨阴冷、肃杀,令人畏惧.

临西县13157241009: 请简明扼要的概括<雨的四季>中雨的特点 -
崔孙里亚: 春天的雨清新而纯净,夏天的雨热烈而粗旷,秋天的雨端庄而沉思,冬天的雨自然而平静 正确答案~~!!

临西县13157241009: 《雨的四季》的主要内容是什么? -
崔孙里亚: 通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触,表现得亲切可爱. 分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点:春雨的美丽,娇媚,温柔,细润,甜美;夏雨热烈,粗犷也奔放;秋雨端...

临西县13157241009: 《雨的四季》第2段是怎么描写春雨的?是直接描写还是间接描写? -
崔孙里亚: 是间接描写. 运用比喻和拟人的的修辞手法,生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机. 突出春雨的特点:柔情而有生机. 确切的说,这应该是一幅“春雨初霁”图,因为它展现的是雨过天晴的春意盎然. 作者的笔墨主要放在了春雨...

临西县13157241009: 雨的四季中春雨的特点 -
崔孙里亚: 雨的四季中春雨的特点 答:正确答案,标准答案是:春天的雨清新而纯净.《雨的四季≥中春雨部分. 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄.可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛.树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪.水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜.这时,整个大地是美丽的.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声.呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇.真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容.

临西县13157241009: 初一刘湛秋《雨的四季》阅读笔记(记住是阅读笔记不是读后感)急急急 -
崔孙里亚: 读后感悟:雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起丝丝涟...

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