如何做一个好老师?

~ 一、高尚职业道德与修养，严于律己，作风正派。
1. 责任感与事业心：对幼儿负责，热爱尊重每个孩子；有敬业精神，勇于吃苦，不计较个人得失；意识到工作与幼儿园、企业、国家命运的关系。
2. 团队协作：善于交流，化解矛盾；以集体利益为重，与人为善；能与他人分享经验和成果；遵守社会公德；创造愉快、健康、向上的氛围；有积极的生活态度和价值观。
二、符合职业特点的衣着打扮；规范、健康、文明的语言和行为；得体、师表的举止。
1. 着装：活泼大方，便于活动，颜色鲜艳；不同场合不同服装，给予美的熏陶。
2. 仪容：精神饱满，自然大方，使用无刺激性化妆品；工作时间不披头散发，长发束起；避免浓妆艳抹。
3. 体态：端正自然，姿态大方；语速适中，态度温和，语言生动有趣；儿童化。
4. 语言：普通话，用词规范；语调婉转平稳，抑扬顿挫；避免大声呼叫，咬字清晰。
三、健康心理素养和交往能力
1. 品德修养：以德为本，注重个人修养。
2. 热爱生活：追求健康愉快的生活方式。
3. 积极心态：以饱满热情对待工作。
4. 自信心：正确对待成功与挫折，表扬与批评。
5. 沟通协作：与家长、幼儿园、社区良好合作。
6. 情感沟通：妥善处理不利因素，控制调整情绪态度。
7. 客观评价：同事和周围事情。
四、不断更新的教育观念和技能
1. 捕捉学习新观念：积极主动获取知识。
2. 正确儿童观：坚信每个幼儿有潜力，尊重个体差异。
3. 丰富知识：对幼儿感兴趣的知识有常识，欣赏文化科学。
4. 创新观念：勇于创新，敢于挑战，有超前竞争意识。
5. 英语基础：能与幼儿和家长简短对话。
6. 现代化教学：使用电教手段，设计制作多媒体软件，利用网络信息。
五、扎实专业基本功和技能
1. 教学基本功：唱、跳、画、做、说、弹，有特长。
2. 教学技能：设计实施教育计划，高效适用。
3. 观察分析：及时发现幼儿变化，个别教育。
4. 应变能力：捕捉教育契机，处理突发事件，设计教育情境。
5. 环境利用：创设良好精神环境，提供适宜物质环境。
6. 语言能力：口语规范，指导恰当，写作能力强。
7. 教学风格：丰富经验，突出实践，形成特色。
8. 组织能力：有效课堂管理，促进幼儿发展。

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环江毛南族自治县18312832851： 如何做好一名人民教师? - ？
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归雨悦而： 1、真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生; 2、对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生; 3、平易近人,有亲和力,号召力和凝聚力; 4、经常地鼓励学生,不讽刺、挖苦、体罚学生; 5、能对学生进行学习方法指导,减轻学生心理负担; 6、为人师表,给学生树立榜样,不一味给学生讲大道理; 7、能接受学生提出的意见和建议; 8、讲课语言生动、形象、有启发性,有幽默感; 9、珍惜学生时间,不在课堂上做与教学无关的事; 10、不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准.

环江毛南族自治县18312832851： 怎样当好一名人民教师 - ？
归雨悦而： 第一,做好老师,要有理想信念.陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”.老师肩负着培养下一代的重要责任.正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯.好老师心中要有国家和民族,要明确意...

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归雨悦而： 做好老师很复杂,有爱心,有耐心,有先进的教育理论知识和丰富的实践经验,根据实际情况能灵活变通,孩子是一个鲜活的生命,而不是一成不变的机器.尊重孩子的差异和个性,引导他们向正确的方向发展!