“学习是个体构建自己知识体系的过程”是（ ）教学理论的观念。
本题考查建构主义的学习观。建构主义强调学习的主动建构性。社会互动性和情境性。其中，学习的主动建构性认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者，相反，他们要主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替。B项正确。
A项：人本主义心理学的学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程，以发展人性，注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我，进而自我实现。人本主义学习理论重点研究如何为学习者创造一个良好的环境，让其从自己的角度感知世界，发展出对世界的理解，达到自我实现的最高境界。与题干不符，排除。
C项：行为主义学习理论的核心观点认为，学习是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。与题干不符，排除。
D项：认知结构简单来说是学生头脑中的知识结构。广义上，认知结构是学生已有的观念的全部内容及其组织；狭义地说，它是学生在某一学科的特殊知识领域内的观念的全部内容及其组织。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
()的学习理论认为,学习是个体潜能自我实现的过程。
分别是：（1）注意过程；（2）保持过程；（3）长生过程；（4）动机过程。与题干不符，排除。D项：认知派的学习理论认为学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结，而是主动地在头脑内部构建，是以意识为中介的，即S—O—R。与题干不符，排除。故正确答案为B。
学习的概念
现代哲学对学习的理解更加多元化，涵盖了从行为主义到建构主义等多种理论。行为主义者如约翰·华生认为学习是刺激与反应之间关联的建立，而不关注内在心理状态。建构主义者如让·皮亚杰则认为学习是个体主动构建意义的过程，强调学习者如何通过互动和探索来构建自己的知识体系。现象学和存在主义哲学家关注个人...
知识的主动构建是什么意思
知识的主动构建，指的是在学习过程中，个体充分利用现有的信息和资源，自觉主动地对知识进行探究、整合、重构和创新，不断地更新和加深自己的认知。这种形式的知识获取，不仅仅是被动接受已有的信息，而是自我求知、自我建构和自我评价的过程，可以使个体更加独立、主动和有效地学习和掌握知识。知识的主动构建...
学的知识很零散,如何构建自己的知识体系?
在输入之前,你一定要问自己三个问题: 1, 你是想学习这个知识,还是想学习这类知识? 2, 为什么要学习 这类 知识 ,你的最终目的是什么 ? 3 ,输入到什么程度才 算 足够 ,有具体目标吗 ? 只有根据这些问题,设定具体的学习范围,然后再从不同的渠道输入足够的知识,你才能够建立知识的脉络。 有了输入目的...
建构主义带来的启示
建构主义带来的启示如下：1、建构主义是一种认知理论，强调个体通过与环境的互动来构建自己的知识和理解。它认为学习是一个主动的过程，需要学生积极参与和探索。2、建构主义的启示在于，教育应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。教师应该扮演引导者和促进者的角色，为学生提供丰富的学习资源和机会...
教学理论有哪些
认知主义教学理论则关注学生的内在思维过程，认为学习是个体主动构建知识的过程。这一理论提倡启发式教学，鼓励学生积极参与，通过思考、解决问题和理解概念来深化学习。教师的角色是引导者，帮助学生发展思维策略，提高他们的理解和问题解决能力。建构主义教学理论强调学习是通过个体与环境的互动，主动建构自己的...
谈谈学习与个体发展的关系。
因此，欲进行有效的学习，原有心理结构中需具备适当的知识、技能和一定的学习动机，若缺乏相应的知识、技能和学习动机，则难以产生学习，新的心理结构也难以建立。学习依赖于个体心理发展的已有水平。例如，缺乏加减运算知识，就难以进行乘除运算的学习；阅读学习以字词的掌握为基础。学习受制于个体的心理发展...
什么是建构主义学习理论
认为学习是一个意义建构的过程，学习者通过新、旧知识经验的相互作用，来形成、丰富和调整自己的认知结构的过程。社会建构主义认为，学习是一个文化参与的过程，学习者是通过参与到某个共同体的实践活动中，来建构有关的知识。学习不仅是个体对学习内容的主动加工，而且需要学习者进行合作互助。
抄奔心痛： 学习是名词,是说明的目标,这句话还种说法是;学习,是你自己构建你自己知识的一个过程.
老河口市18065038893： 简述建构主义学习理论对学习的基本解释 求答案 - ？
抄奔心痛： 1、首先,建构主义认为学习是一个主动的过程,是个体主动建构自己知识的过程.我们在面临巨大的信息量时,不可能接受所有的信息,只能忽视某些信息而有选择地注意其他信...
老河口市18065038893： 建构主义学习理论的主要观点与行为主义学习理论有何不同? ？
抄奔心痛： 当今建构主义学习理论的基本观点(一)知识观建构主义者一般强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.相反,它会...
老河口市18065038893： 什么是学习?？
抄奔心痛：除了对科学文化知识的学习外,更应掌握获取、领悟知识的方法,在这个信息爆炸的时代,从知识的海洋中吸取精华,构建自己的知识体系.学会生活,学会做人!
老河口市18065038893： 知识学习的实质 - ？
抄奔心痛： 知识学习的实质 学习的实质是主动形成认知结构.学习是一个积极主动的认识过程.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系.学习不是由教师把知识简单地...
老河口市18065038893： 建构主义理论与人文素养的培养有何联系 - ？
抄奔心痛： 作为认知学习理论的一个重要分支建构主义学习理论,在知识观、学习观、教学观等方面与传统教学理论相比较,有其新颖性、独特性.今听刘金明教授对教学认知和建构主义理论的深入阐述,颇受启发,初谈一点认识请同仁批评.建构主义理...
老河口市18065038893： 建构主义的学习观认为,知识的学习是动态的,学习是由教师把知识传递给学生,并由学生自己建构知识的过程.？
抄奔心痛： 正确答案:B 解析:无
