昆虫记蝉表达了作者怎样的思想感情
本文生动形象地表达了作者对昆虫的喜爱之情。对蝉对蟋蟀以及对其他的昆虫作者是有着仔细认真的心态。本书不仅仅表达了作者对昆虫的喜爱之情，也表达了作者对大自然的喜爱之情。
《昆虫记》导读第2讲——蝉
表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是（法布尔）精神，如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》。
作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情。
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
扩展资料：
《昆虫记》一书，其艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实，没有任何增添，也没有什么忽略。
法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写”，此书是为昆虫谱写的生命乐章，也是一部不朽的世界名著。
它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉，不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识，而且睿智的思想哲理跃然纸上，在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
参考资料来源：百度百科——昆虫记
主要内容
昆虫学家法布尔利用业余时间，对昆虫的习性详尽、真实地观察，而写成了这本不可多得的好书。本篇精炼清晰地描写了娇小可爱的蝉，通过蝉和蚂蚁的寓言、蝉和蚂蚁的关系、蝉出洞的过程向我们描述了蝉真实的故事。
读后感
读了这篇文章后，我对蝉有了更深的认识。蝉最早出现在夏至，幼虫从手指粗细的地下洞穴爬出来，一找到合适的植物，就开始进行蜕皮工作。它那坚硬的外皮会从背部裂开，接着，它的头部、吸管和前腿、后退和翅膀依次脱离鞘，经过半个小时的努力，身体才能完全出来，体色由淡绿色变成深棕色，才能算是一只真正的蝉。
在雄蝉的胸部靠近大腿的后面，有两块很宽的半圆形大盖片下面的小空腔是蝉的音窗，与音窗相通的音室有个发声器，它来回振动就产生了歌声。蝉自己是听不见声音的。
每年夏天，蝉喜欢坐在树上唱歌，它是个辛勤快乐的劳动者，我喜欢它。
昆虫记蝉表达了作者怎样的思想感情
表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴涵着某种精神.这种精神就是求真,即追求真理,探求真相.这就是（法布尔）精神.如果没有这样的精神,就没有《昆虫记》.
作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情.
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蝉表达了法布尔怎样的思想感情
蝉表达该人物对生命的尊重和热爱。法布尔在《昆虫记》中对蝉的描绘充满了深厚的感情和独特的理解。他不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神，这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。法布尔对蝉的观察和研究，体现了他对生命的尊重和热爱。他将蝉比作一个无可奈何的小精灵，表现出他对蝉生命...
昆虫记蝉表达了作者怎样的思想感情
表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是（法布尔）精神，如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》。作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情。该作品是一部...
文章突出蝉鸣的乐趣,表达了作者怎样的思想感情?
一般来说，很少有人会去注意蝉鸣，而注意到的又一般会因为燥热的环境而觉得其聒噪，作者既然再描写蝉鸣的乐趣，应该表达的是三种感情：赤子童心、在炎炎夏日中也能找到乐趣的喜悦、热爱生活。《蝉》是法国作家法布尔创作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章从蝉的地穴、蝉的卵两个方面讲述了蝉的特点。人...
蝉这一部分主要写了什么内容?表达了什么感情?
全文灵活地运用了多种修辞手法，表达了作者达尔文对蝉的热爱与欣赏。（一）作者：法布尔 法布尔一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类...
为什么作者说蝉的生活“可敬”?
从结构讲，这句话结束了从卵到幼虫的说明，收束全文。从作者的感受讲，这句话在概括蝉的一生的同时，表达了作者对蝉的生长过程、漫长而苦难的历程的感叹、同情和怜爱。《蝉》是法国作家法布尔创作的文章，出自其作品《昆虫记》 。文章从蝉的地穴、蝉的卵两个方面讲述了蝉的特点。该作品是一部概括昆虫...
蝉的中心思想
中心思想：作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。它找到适当...
《昆虫记》蝉主要内容概括怎么写?
《昆虫记》 蝉的主要内容：作者详细地观察了蝉的生活和它的地洞，并进一步提出了两个问题，一个是蝉是如何固定地洞中的土,使地洞不塌方，另一个是蝉把挖出的土放到了哪里。通过长时间的观察和许多次实验，作者发现蝉是靠身体排出的一些尿液来混合泥土，调合成黏土来固定地洞的，蝉还利用一些昆虫来把...
昆虫记蝉的概括 昆虫记蝉的内容介绍
1、《昆虫记》 蝉的主要内容：作者详细地观察了蝉的生活和它的地洞，并进一步提出了两个问题，一个是蝉是如何固定地洞中的土,使地洞不塌方，另一个是蝉把挖出的土放到了哪里。通过长时间的观察和许多次实验，作者发现蝉是靠身体排出的一些尿液来混合泥土，调合成黏土来固定地洞的，蝉还利用一些昆虫来...
蝉 赞美了蝉的什么品格
以蝉起，以蝉结，章法紧密，对蝉的刻画与诗人的情意婉转表达到了浑然交融与统一，是托物咏怀的佳作。诗人借蝉栖高饮露的个性来表现自己高洁的品格，可谓借物咏怀的典型。《蝉》原文：【作者】李商隐 【朝代】唐 本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君...
《昆虫记》中的《蝉》这篇文章主要介绍了什么内容?
法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的《蝉》这篇文章介绍了蝉的生理习性、发声原理、生长过程和蝉的天敌。通过阅读这篇文章，我们知道蝉是如何发声的。原来蝉不是用嘴发出声音，而是蝉的胸部靠近大腿下面有两块半圆形的大盖片，盖片下各有一个空腔，空腔外侧有个小孔，叫做音窗，与音窗相通的另一个...
巧夏乌体：[答案] 生命的感慨用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟.从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面.然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人...
湛河区13594402609： 《蝉》中作者借蝉的形象表现了怎样的思想感情 - ？
巧夏乌体：[答案] 这首诗借咏蝉以喻自身的高洁.表达自己艰难的身世和处境 ,无比怀念家乡的思想感情.
湛河区13594402609： 《蝉》运用了什么手法?表达了作者对蝉的什么思想感情? - ？
巧夏乌体： 《蝉》运用了(先抑后扬)的手法,表达了作者对蝉(不管生命是否短暂,都要好好活着)的思想感情.
湛河区13594402609： 蝉这篇课文表达了作者怎样的思想感情 - ？
巧夏乌体： 生命的感慨用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟.从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面.然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来.何必这样受苦而又执著?朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理:生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.不管90年,90天,都不过要好好地活而已.如果你是中学生,还是写个适合你语言的本文通过先抑后扬的手法将蝉充分描述,通过蝉引发感慨生命,引出生活就是如此,即使知道苦也要活着,好好的活着.以蝉语人,强调珍惜热爱生命.只要可以写出生命的感慨,就得分了..呵呵.过来人.
湛河区13594402609： 语文课文《蝉》作者写蝉 先抑后扬 抑在哪里 杨在哪里 一抑一杨表达了作者怎么思想感情? - ？
巧夏乌体：[答案] 抑有两处:1.叫声 2.病弱、微小 扬:“听朋友说,蝉埋在土里17年,出来之活一个夏天”时,感情开始转变.小小的蝉开始令人惊讶,当朋友说蝉为延续生命,必须好好活过,作者对蝉的印象已经高扬到显示生命意义的角度
湛河区13594402609： 初一语文上册的第三课的《蝉》是先抑后扬,抑在哪里?扬在哪里?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? - ？
巧夏乌体：首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只病蝉,写特它的微小和病弱,有是一抑.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度.由抑到扬,涵蕴深厚,表达了本文的主题:不管生命如何短暂,必须要好好地活着.
湛河区13594402609： 作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情? - ？
巧夏乌体： 最佳答案练习说明 一作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情? 本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题. 首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到...
湛河区13594402609： 短文两篇中作者用什么手法来写蝉的?表达了作者怎样的感情?用什么手法写的? - ？
巧夏乌体：[答案] 是用先抑后仰的手法和赞美的手法来写的 表达了作者对蝉的敬佩和敬意之情.
湛河区13594402609： 蝉表达了怎样思想感情? - ？
巧夏乌体： 子非鱼,安知鱼之乐? 又不是蝉,又如何猜得出蝉的思想呢
湛河区13594402609： 蝉 一诗表达了作者什么样的思想感情 - ？
巧夏乌体： 青梅竹马的心有灵犀,两小无猜的天真烂漫,红颜知己的温柔呵护,痴心恋人的蜜语甜言,亲密爱人的无悔付出,所有的爱情保证,都是我想给你的前世今生.
