多写作文对我们有什么用处呢？
写人的作文与写事的作文区别
在记叙文中，写人、写事是最主要的，一般地讲，写人离不开写事，因为思想品德不是架空的，一定要通过写出主人公的具体事情来表现；写事也离不开写人，因为事情的发生、发展和人的活动是紧密联系的，事情是人做的，写事就不能不写到有关的人物。但就一篇文章来说，它是属于写事的记叙文，还是属于写人的记叙文，若从写作对象和写作目的的角度来衡量，还是可以区别开来的。
写事文章是以事件为记叙描写的对象，以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义为目的的；写人文章则以人为写作对象，以表现人物的品质特点为目的的。简单地说，如果文章的中心思想着重表现事件的思想意义，可以说它是以写事为主的作品。如果文章的中心思想着重表现主人公的思想品德，则可以说它是以写人为主的作品。
课文《再见了，亲人》，便属于写事记叙文。文章记叙了志愿军战士离朝回国时，在车站与阿妈妮、大嫂、小金花等人话别的情景。写和阿妈妮话别时，追述了三件事：一是大娘几夜没合眼，给志愿军洗补衣服；二是在一次阻击战中，冒着炮水给志愿军送打糕，回去时昏倒在路旁；三是在敌机轰炸时，为了救护在她家里休养的志愿军伤员，失去了唯一的小孙孙。写和小金花话别，叙述了这样一件事：为了救侦察员老王，小金花随着妈妈冒着危险混进了敌占区，老王被救出来了，妈妈却牺牲了。写和大嫂话别，也讲了一件事：大嫂为了让志愿军吃到蔬菜，上山去挖野菜，后山的野菜挖光了，又跑到前沿阵地上最危险的地方挖，结果被敌人的炮弹炸伤成了残废。文中虽然写到了好几个人物，但文章的写作对象是事而不是人。阿妈妮、大嫂和小金花是朝鲜老年人、成年人和青少年的代表，文章正是通过写她们的这些具体事例，表现了朝鲜人民对志愿军的情谊，歌颂了中朝两国人民血肉凝成的伟大友谊。
课文《小珊迪》，则是写人记叙文了。文章写了一个靠卖火柴
生活
的男孩，不幸被马车轧断双腿，悲惨地死去的故事。小珊迪是故事的中心人物。文章通过写他受了重伤躺在病床上还派弟弟小利比给“我”送找回的零钱，以及临死前还挂念弟弟今后生活无人照顾等细节，表现了他诚实、善良的品质。这篇文章叙事写人是为了表现主人公的思想品质，所以它是写人的作品。
要区别写事记叙文和写人记叙文这两类文章，有时可以从题目上去找特征。一般来说，以人物名字命题的文章大多是写人的文章，如《黄继光》《江姐》《我的伯父鲁迅先生》等。也有用与人物密切相关的事物来命题的，如《爸爸的白发》《难忘的目光》《光荣榜》等，这些题目涉及的事物与表现人物品质密切相关，所以也是写人的。而写事文章的题目往往以事情、活动的名称及意义来命题，如《当老师宣布考试成绩的时候》《记一次运动会》《集体的温暖》等。
好处二：写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力.组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适.要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了.所以就培养了孩子的阅读能力.这也是写作文对孩子的好处.
好处三：写作文可以开阔孩子的思维,让孩子敞开思想,任意的需想象,然后写下来.这就培养了孩子的思维,去拓展.
好处四：培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语.
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写作对我们来说意味着什么?
路灯还能够提供安全感，让我们在黑暗中感到安心。同样，写作也能给予我们安全感。当我们面对一篇作文时，我们可能会感到迷茫和不安。但是，只要我们掌握了写作的技巧和方法，我们就能够信心满满地面对任何作文题目。写作能够让我们感到自信和满足，让我们的思维得到充分的发挥。路灯还能够照亮他人的道路，让他们...
当下学生写作文的重要性情况分析
另外写作可以让我们提高语言表达能力,这对于小学生来说是很重要的,因为表达能力到了初中就没有机会再去练习了。 总之如果不想在起跑线上输给别人,作文一定要认证对待,要多看作文书,先学会模仿,再自己创新,语文能力也会有大幅度提高的 3. 写好作文对孩子有什么好处及重要性 文不是一朝一夕的功夫就能写好的,想...
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写作文有什么好处啊
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教师写作文有何意义
他的努力没有白费,我们班的成绩果然有了很大的提高。作文 不仅在学习方面,他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读,纪律一直不是很好,早读经常有很多同学在聊天,即使有班委也没有什么用处,所以我们班经常因而被扣分,为了让我们充分利用早读的时间来学习,他经常在同学们没来之前就到班里等着我们,和我们一起...
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追什么剧呀，早早开个公众号，写点什么，说不定也是一个大咖了。不就是写文章吗？小时候还拿过优秀作文奖呢？有什么难的？小辫子已经被儿子抓在手中，我这老脸还是要的，说干就干吧！开设公众号前，还是先写几篇文章练练手。几十年的积淀总有可写的东西，小时候的写作功底也还在，刷刷刷，不...
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4. 语文要求要写作文,对我们什么用 抒发内心对某些事物的看法,培养语言表达能力及语感,有助于文学素质的养成,对文学的爱好及领悟能力。 写好作文,能够说明你对外界有你独有的看法及很强的表达能力,理解力也极强,从而说明你善于思考,善于领悟,善于表达,也能够说明你的语文成绩是不错的,阅读量是蛮大的,视野是开...
四年级学写作文买什么好处
一本书对我们的影响是无穷的。他是一个有灵魂、有活力、有生命力的东西,他可以洗涤你的心灵,是你打开知识宝库的钥匙。所以,我们都应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! 2. 你知道小学生写作文有哪些好处吗 一、观察能力 众所周知,我们都知道会观察生活的孩子,是充满幸福的孩子。为什么呢?因...
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迭部县17150788283： 坚持多读多写,作文水平就会不断进步 - ？
侯鲁达纳： 看你现在是怎样的水平罗,如果读在你自己水平之下的文章,进步会很缓慢,只有读适合自己水平的文章,才能有显著的提高,太难的也不行,会失去学习的兴趣的.而多写就肯定会提高,熟能生巧嘛.
迭部县17150788283： 写作文写出所见所想有什么好处 - ？
侯鲁达纳： 可以让人感同身受
迭部县17150788283： 我们为什么要写作文,我们写作文是为了什么? - ？
侯鲁达纳： 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上...
迭部县17150788283： 小学生每天练习抄一篇作文对以后写作有处吗 - ？
侯鲁达纳： 刚开始写作文的话,孩子还不会太写,就算自己写,写的字数也少.那么我建议,一开始可以让孩子思考自己想写什么,然后再找同类的内容供孩子参考.到后面孩子慢慢理解写作文是怎么一回事的时候,就可以让他\她自己组织句子,如果写的字数不够,或内容空洞家长可以给孩子修改.再就是要让孩子尽量多学习一些形容词,时间长了她就会把自己积累的词语运用到写作文当中.比如孩子有可能写“我喜欢的植物”的情况下,就要给孩子买来,让孩子通过自己的观察描写,这样对孩子的观察能力及思考能力是很有帮助的.做家长的一定要尊重孩子独立观察和思考,不能任何事情孩子一问为什么就立即给他解释,要先听听孩子的看法.那样他以后就会养成独立思考的能力.这一点很重要.
迭部县17150788283： 写作文时抄作文有好处吗 - ？
侯鲁达纳： 小学生刚学习写作文时,往徃无处下手.当然也有悟性好的.如觉得很难,学生或学生家长可找来符合要求的文章抄,以完成作业.这当然不好,但也并非一无是处.其一学生能动手完成作业要鼓励.其二抄作文的过程也是学习写作文的过程,...
迭部县17150788283： 只要我们多读多写,作文水平就会不断进步.有没有语病 - ？
侯鲁达纳： 积累对于写作时很重要的,世界上每一位文学大师无不是博学之士.积累包括两种:积累词汇和积累写作技巧.我记得有一位语文专家跟我说过,要多读别人的作品,不断积累词汇,这样才能做到在写作时不被卡住,不知怎么表达.在学校里,我总...
迭部县17150788283： 在空间写文章有什么用处 - ？
侯鲁达纳： 在空间里写一篇日志,可以增加5点的经验值,可以记录自己当时的心情,刚做过的事,抒发突然的想法等等,就像是有些人习惯些日记一样,只不过用电脑记录了下来,而且可以永久保存.可以给更多的人分享自己的心情喜好,结交更多的朋友.在空间中日志写的多了,就会经常有人去看,去欣赏,可以增加你博客的点击率.
迭部县17150788283： 阅读在写作中有哪些作用 - ？
侯鲁达纳： 广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些.
