教育部宣称,应强化作业手机等管理,发布了哪些相关措施?

作者&投稿:人胃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

教育部23日召开新闻发布会介绍,新学期中小学教育教学要提高教育教学质量,强化学生作业管理,严格按照规定控制作业总量,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查批改作业。要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”要求,细化手机管理措施。

对于手机管理,教育部要求全国各地中小学确保手机管理落实见效:

1.按手机“有限带入校园、禁止带入课堂”要求,细化管理措施;

2.学校要把手机管理具体要求提前告知每个家庭、每个学生,争取理解与支持;

3.要准备好必要手机统一保管装置。

  在小学中,越来越多佩戴电话手表学生。目前市面上电话手表功能也越来越齐全,听故事、拍照、语音,很多时候,就像一部小型可携带手机。学生携带电话手表进校,在一定程度上,在上课时候,也会走神,或者过多把注意力放在电话手表之上。据我所知,身边朋友孩子学校就要求学生尽量不佩戴电话手表入校。

对于作业管理,教育部相关人员指出要着力强化学生作业管理,各地各校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,严格按照规定控制作业总量。要切实提高作业设计质量,确保作业难度水平符合学生实际,不得超过课标要求。 

目前中国学生学业负担过重。

我国中小学生的学业压力过大。周一到周五平均每天不低于六节课,初三、高三基本没有周末,加上大量考试和课外作业,还有各种课外培训,给人印象是中国学生普遍是上不完的课、考不完的考试和做不完的作业,这也造成学生学业负担过重。在此前发布的中日韩美四国意识与状况比较研究调查报告显示,中国学生学习普遍时间最长,课堂最积极,不良最少,但对自己成绩满意度最低。 

教育部这次强化作业手机等管理其实不是第一次发布关于中小学的规定了,此前教育部就已经有过相关的规定:全国至少十省份叫停家长批改作业,而且目前现在中小学教育最大的问题就是手机和作业问题。



                                            

                



1:老师布置的作业不能用手机布置,不能超纲。
2:老师布置的作业学生做完后,不许家长批改。
3不许老师用任何理由课外补课

禁止要求家长批改孩子作业,这样的情况发生。同时这样的举措也让很多家长非常开心,因为他们平时的工作非常忙,压力也特别的大,根本就没有时间给孩子批改作业。


教育部宣称,应强化作业手机等管理,发布了哪些相关措施?
1.按手机“有限带入校园、禁止带入课堂”要求,细化管理措施;2.学校要把手机管理具体要求提前告知每个家庭、每个学生,争取理解与支持;3.要准备好必要手机统一保管装置。在小学中,越来越多佩戴电话手表学生。目前市面上电话手表功能也越来越齐全,听故事、拍照、语音,很多时候,就像一部小型...

为什么00后嘴上说躺平实际却很拼?
1.家庭的重担。现在的00后大多数都已经成家立业,身上的责任很重,可以允许他们发牢骚,抱怨,但是生活,不允许他们躺平。2.工作压力大。熬夜加班基本成了00后的代表词,工作竞争激烈,不努力就会被淘汰,面对工作的巨大压力,你不得不努力,不得不卷起来 3.照顾老人。00后是属于独生子女,照顾双方的老人...

规范语言文字演讲稿
看来你是想空手套白狼吗?如果是请别人帮助的话,应该有句礼貌的语言,这么旁若无人般的对着电脑大要(演讲)作文合适吗?再说了大家都素不相识的,这里又不是你个人的秘书处,别人凭什么要按照你的要求为你写作,你又凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句礼貌的语言都没有呢? 回答者: 热...

有关月亮的故事
四、我国古代关于月亮的富有幻想色彩的诗歌 ●夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾兔在腹?(屈原《楚辞·天问》) (意思是:月亮具有什么特性,消亡了又再长起?那好处是什么,而抚育一个兔儿在怀里?) ●斫却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五十夜对月》) ●老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾...

如何强化公民权利
应对通胀趋势,合理控制物价水平似乎好办一些。尽管有发改委专家宣称经济增长“须忍受更高物价”、高物价是强国的保证,但随着物价一路飞涨,加上近时期美联储大印钞票带来输入性膨胀,通胀问题已引起有关部门的警觉。9日,央行副行长马德伦表示,不会放任通货膨胀加剧。减税就比较难办了。我们知道,基本...

苏州大学附属第三医院的历史沿革
一九四五十二月三十一日,国民党政府宣称:“本邑武进医院暨院内一切设备,自敌军缴械后,由军政部常锡接收组彭组长派员封存。”当时,前来正式接收的是“军政部京沪区特派员办公处常锡接收组”彭鼎宣、胡祖乾,日军移交者是“第二十七师团第四野战医院”院长陆军军医少佐林二郎。一九四六年九月十六日,福士德来院复任...

《动机与人格》第六章重点摘要
如果没有奖励,应对性行为就会趋向于消失,但表达性行为的拖延不一定需要奖励或强化来维持。前者为满足所驱使,后者则不然。 5、控制的可能性 内在和外在决定因素不同的决定作用,也在对有意识或无意识的控制的不同敏感性中表现出来。对于自发的表现很难驾驭、改变、隐藏、控制或者以任何方式加以影响。实际上,控制和...

防范非法集资宣传活动总结 防范非法集资宣传简报
阳光人寿河北分公司所辖全体机构围绕活动主题,强化落实非法集资风险防控责任,加大社会宣传力度,引导社会公众树立风险防范意识,自觉远离非法集资,同时持续开展合规教育,提升全员合规意识,防范非法集资风险。宣传工作主要从以下方式开展: 一、职场宣传 运用媒体、报纸等宣传媒介开展宣传,同时运用微信等新兴媒体宣传渠道,对...

安全方案
1. 如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。 2. 消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播,用广播反复播放“紧急疏散通知”,广播稿如下:客户朋友们请注意,大厦xx层发生火灾事故,消防人员正在进行扑救,为了您的安全,请迅速离开房间,疏散前请保管好自己的财物,疏散时请不要乘坐电梯,以免发生危险...

根据《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应予()
根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。第二十四条学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、...

固镇县17781912656: 教育部要求中小学杜绝重复性惩罚性作业? -
邓柿盐酸: 没错,2月23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况.教育部基础教育司司长吕玉刚表示,要着力强化学生作业管理. 鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科...

固镇县17781912656: 教育部关于小学生玩手机游戏有什么规定? -
邓柿盐酸: 教育部不会特别针对小学生玩手机游2113戏有什么规定.教育部通知要求各地充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,迅速开展全面5261排查、集中组织专题教育、严格规范学校日常管理,同时推动家长履行监护职责.发...

固镇县17781912656: 高中生可以带手机入校吗? -
邓柿盐酸: 一般不允许. 高中一般是不允许带手机的.原因就在于很多高中生会在课堂上玩手机,分散注意力,甚至是影响到他人,因此一般高中都是不允许带手机的.不过随着手机的普及,很多学生出于各种原因需要带手机,所以有的高中也会允许带手...

固镇县17781912656: 现代科学技术,给我们带来的是麻烦还是方便?
邓柿盐酸: 由于身心健康(特别是视力健康)、网络游戏和有害教育App等话题日益受到关注,国家对青少年接触、使用手机等智能终端行为出具越来越多的监管性政策文件,如2021...

固镇县17781912656: 大学英语自主学习教程培训
邓柿盐酸: 摘 要:近年来,自主学习理论因能较好地培养学生自学能力而日益受到重视,要有效... 课后忙于记单词、完成作业,很少考虑如何运用学习策略提高学习效率. 自主学习流...

固镇县17781912656: 教育部明确小学阶段作业不出校门是对老师提出了更高的要求吗? -
邓柿盐酸: “作业基本不出校门在小学阶段并非不可能,事实上一些学校已经做到了.”广州市海珠区第二实验小学集团总校长刘良华告诉记者.这一要求,实际上对老师提出了更高的要求,教学评一致,要在课堂上实现,向40分钟要质量. 他认为,作...

固镇县17781912656: 课后服务是什么意思? -
邓柿盐酸: 课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等.课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动.课后服务...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网