如何培养学生道德品质

如何培养学生的道德品质~

一、要尊重学生的人格，保护学生的自尊心。心理学认为，自尊心是人与生俱来的天性之一，是人生命中的一部分。日本教育家天崎仁的研究报告指出，在成绩差的学生中约有三分之一的是由于缺乏自信心造成的。现代心理健康理论也认为，精神快乐感、安全感、自信感和充实感是每一位心理健康者必备的四大要素。试想，当一个学生在被横加职责与体罚中丧失了自尊与自信时，他又怎么可能会有良好的发展呢？所以，我认为尊重学生，是教师课堂教学中职业道德的情感基础。 二、要承认学生是富有独特个性的存在，允许学生有差异地发展。 世界上无法找到两片完全一样的叶子，每一个学生都是一个独特的、富有个性的存在。教学的目标和任务不是去磨平学生的差异性和独特性，而是因势利导，促进学生生动活泼、丰富多样地发展。在新课程改革中，教师作为平等者中的首席，一方面教师要尽可能地自我调节，让自己的教学风格靠近学生，缩短师生之间的心理距离；另一方面，教师也需要引导学生尽可能地适应教师的教学风格，努力实现师生心灵上的共鸣。 三、要坚持教学民主，建立良好的师生关系。 尊重学生并不是放任学生。课堂教学中存在的学生捣乱、做小动作等现象，教师应该及时、果断和正确地处理这些问题。强调尊重学生的人格和个性绝不是可以放松对学生的严格要求，也绝不是可以不尊重师长，更不是可以忽视对学生进行集体主义和合作意识的培养.因此，在我们的课堂教学中，我们的表扬和批评要公正合理，对于一些不那么讨人喜欢和存在问题的孩子，要尽可能地倾注心血和爱心，用师爱去感化他们冷漠的心。构建新型师生关系，是新时期教师职业道德建设的奠基工程。 四、要不断提高自身的各项素质，言传身教，为人师表。 教学是充分展现教师素养的特殊社会场景。现在老师们常常在说“现在的孩子一帮不如一帮”“现在的孩子真不好管”，就其内部的本质原因，造成这种局面的主要原因是我们所面对的教育对象变了，“独生子女综合症”在他们身上逐渐体现出来，并且只会越来越严重，而我们教育学生所采取的手段仍然是以前的方式和方法，没有做到“与时俱进”，所以造成了我们的方法滞后与我们的学生，才造成了教师当今的无奈。要解决这一问题，只有我们教师要不断加强学习研究，不断反思我们的课堂教学中的各项工作，丰富自己各方面的素质和能力，争取 每个学生都喜欢。

一、注重培养学生优秀的品德
学习优秀的学生不都是品德高尚的学生，他们成绩优异，老师对他们宠爱有加，这造成了他们狂妄、不可一世的性格，总以为自己很了不起，高高在上。他们中的很多人认为老师对他们好是应该的，没有丝毫感恩之心，甚至连最起码的礼貌都没有。我不只一次看到他们从老师面前高傲地走过，进入办公室不打报告，之所以会造成优秀生这种肆无忌惮的行为，是因为不少教师在教育工作中对待优秀生表扬多、批评少，即使发现缺点，也是迁就多、教育少，从而使学生失去了做人的优良品格。
古人云：百事孝为先。我跟学生讲：做人德为要。在当今这个科技及综合国力的竞争日益激烈的社会，许多学生认为，只要我学习好、有能力，便能在社会上崭露头角，但社会上真正需要的是德才兼备的人，品德才是做人的第一要领，人而有格才能称得上是对社会有用的人才。因此，我教育学生要高姿态做人、低姿态做事，如：见到老师要很有礼貌地打招呼，进入办公室要打报告，请教老师问题要起立，并会说请问、谢谢等礼貌用语，同学之间要互助、谦让，对一些助人为乐的学生及时在班上表扬，在以后的工作中，我认真落实并严格监督，收到了很好的效果。
作为教师，应防患于未然，丝毫也不应放松对学生的品格教育，应让他们懂得尊重他人不仅是一种品德，更是做人的基本要求。
二、注重培养学生的团结意识
经常听当过班主任的同事说：“现在的学生，团结意识很淡薄，要想让他们团结起来做好一件事真是难啊！”我所教的班级的学生，他们中很多人只有一个念头，那就是一定要学习好，其他的事，可以说是事不关己，高高挂起。因此，做好他们的思想工作也是一个难题。
我就教育学生我们要争创最优秀的班集体，做最好的自己。就大的方面讲，先有国，后有家；就小的方面讲，先有班级，后有自己。一个真正优秀的学生，是一个品德高尚的学生，是一个有着较强的团结意识的学生。一个优秀的班级，是一个有着高度的凝聚力和向心力的班级，只有大家拧成一股绳，才能战无不胜，攻无不克。学生听了这些话很受鼓舞，平时就很注意自己的行为，做好自己的， 为班级争得了荣誉，他们的脸上洋溢着幸福的微笑。团结就是力量，这句话永远也不过时。

那么，应当如何对大学生进行品德培养呢？众所周知，品德培养方法包括道德教育与道德修养。道德教育是社会对个人的品德培养，是社会将外在的道德规范转化为个人的内在品德，从而使人们自觉遵守道德规范的方法。社会对个人品德的培养，说到底，也就是人们相互间的品德培养，是他人对自己和自己对他人的品德培养。因此，道德教育是品德培养的外在方法，外在因素。反之，道德修养是个人的自我品德培养，是自己对自己的品德培养，是个人将社会道德规范转化为自己内在品德从而自觉遵守道德规范的方法。因此，道德修养是品德培养的内在方法，内在因素。针对大学生而言，道德教育可以分为言教、奖惩、身教、榜样四种方法；道德修养可以分为学习、立志、躬行、自省四种方法。 一、道德教育方法 因为道德认识是品德的指导因素、首要成分，所以大学道德教育的首要方法是言教。 1.言教。所谓言教是指教育者主要通过语言向受教育者传授道德知识的道德教育方法。言教的目的一方面主要是为了使大学生正确认识人际行为事实如何和社会创造道德的目的以及人际行为应该如何，从而使他们懂得什么行为是道德的，什么行为是不道德的，知道为什么应该做一个合乎道德的人；另一方面主要是为了使大学生正确评价自己和他人行为是否道德；最终使他们树立道德信念。学校可通过讲授有关道德方面的课程进行言教，教师可通过撰写论文、著书立说等方式进行言教。由此看来，言教是提高道德认识的道德教育方法，是品德形成和教育的前提与指导。然而，真正讲来，言教只能使大学生知道为什么应该做一个合乎道德的人，而不能使他们想做、愿做、欲做一个合乎道德的人。

教书与育人是不可分割的，除了要使学生掌握一定的知识和技能外，还必须使其
具有良好的思想品德。从五个方面进行了阐述：
一明确目
的，教育引导；二为人师表，树立榜样；三从生活点滴做起；四做学生的良师益友；五根据学科特
点，渗透思想教育。总之，良好品德的养成对学生的成长、发展具有十分重要的意义。

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金家庄区15117939081： 举例说明如何培养学生的良好品德~我只想知道几个例子!!!谢谢 - ？
离勤前列： 1、教师带好头,给学生做一个良好的示范.比如教师的一言一行,和学生在一起的优秀人格魅力. 2、开展学生文明礼貌、诚实守信、艰苦朴素的活动等,让学生在活动中养成良好品德. 3、家长重视,在孩子面前做一个示范者,好的家庭教育对孩子的品德养成起到决定性的作用. 由于问题较大,只能简单说这些,希望可以帮到你,最好给分奖励一下.

金家庄区15117939081： 如何养成良好的品德 - ？
离勤前列：[答案] 小学生良好道德行为习惯是其道德水平或道德人格品质的体现,道德人格是一个和一种自由自觉智慧的实践,是之所以区别其他动物的关键所在.因此,改革我国道德教育思路和方法,把道德灌输与德性养成有机的结起来,是当前德育建设的重要课题...

金家庄区15117939081： 联系实际谈谈如何培养学生的道德品质 - ？
离勤前列： 教师不是先知先觉者,也不是知识的源泉,教师是教学活动的组织者和促进者.不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上,教师也要不断提高自身素质,不仅是专业知识,也包括教学艺术和手段.“传道、授业、解惑”的传统界定和“一桶水”的比喻已不符合今天的现实.

金家庄区15117939081： 培养孩子良好的品德的方法是什么? ？
离勤前列： 学会学习是重要,但学会做人、做事更重要,培养孩子良好的道德品质是当前教育的重要目标,本文我从以下几个方面论述:一、培养孩子良好的道德品质的方法.1、好...

金家庄区15117939081： 如何培养学生的品德修养200字左右急需..求求啦 - ？
离勤前列： 二百字比较好写的,你谈谈现在学生的一些普遍现象,再把正确做法讲一讲,应该纠正学生的错误···教给他们良好品德等等···就差不多了.

金家庄区15117939081： 如何培养中学生的良好的道德修养 - ？
离勤前列： 如何培养中学生的良好的道德修养摘要:学校德育工作一直是学校教育的一个重要内容,学生思想品德的好坏直接影响到学校教育教学工作的正常开展.新课程标准也要求转变以前的“先教书再育人”为现在的“先育人再教书”,并把德育渗...

金家庄区15117939081： 如何提高孩子的品德修养? ？
离勤前列： 这样提高孩子的品德修养:首先,家长要提高自身的品德修养和 诚信水平,在与孩子的交往过程中,给孩子做 好良好的榜样示范.其次,家长要培育孩子的 亲社会能力,鼓励孩子多参加社会实践活动, 在社会交际中自我审查,从而提高品德修养.

金家庄区15117939081： 怎样提高一个人得道德素质? - ？
离勤前列： 道德是一种社会现象.在社会集体生活中,人们为了维护共同的利益,协调彼此的关系,便产生了调节行为的准则.人们不仅根据这些准则来评论一个人的行动,而且也根据这些准则来支配自己的行动.当一个人按他所处的社会集体的行动准则...

金家庄区15117939081： 大学生如何培养自己的品德 - ？
离勤前列： 品德是一个人2113安身立命之本5261,所以很重要.4102你想一想,如果1653值得大学生专品德败坏,即属使他很有才能,在社会也很难立足,哪个单位敢录用品德败坏的危险品呢?首先,要培养道德教育,道德教育包括言传身教,奖惩等方面.其实,我觉得最重要的方法是注重言传身教.其次,榜样的力量也是无穷的,这样我们可以经常观察模仿身边的人和事,做得好的,要以他们为榜样,做得不好的,要及时反省,这样才会让自己的品德水平越来越高,不会和败坏道德的人沦为一起.

金家庄区15117939081： 结合实际谈谈如何从小培养孩子的道德品质 - ？
离勤前列： 天地之间,每一个灵动可爱的孩子呱呱坠地时,都会给给初为父母的青年人带来无限欢乐和对未来的殷切期望.许多年轻的父母会想到给自己的宝宝以充足的营养,给他丰富的知识,最大限度的开发宝宝的智力……但对如何培养孩子的道德品质...