我学习声乐练声时，老师是弹钢琴半个半个调地升。每升半个按一个和弦。请问不同调的和弦都是什么？

音乐能带给我们什么~

1、音乐对人的身心健康有着积极的作用。西方人认为听音乐，尤其是古典音乐，有助于人的身心健康。例如：舒伯特的音乐能助失眠者入睡，巴赫的音乐可减轻消化不良，莫扎特音乐能减轻风湿性关节炎的疼痛感。也就是说，莫扎特的音乐可以起到消除疲劳、重振精神的作用。
还有人认为听摇滚音乐可以治疗感冒等神奇说法。中国人也认为音乐有养身疗效。然而并不是所有的音乐对人的身心健康都是有益的。在国外，心理学家曾对三个不同的交响乐队的208名队员进行分析。
结果发现，以演奏古典乐曲为主的乐队成员，心情大都平稳愉快；演奏现代乐曲的成员，70%以上的人都患有神经过敏症，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情绪消沉，还有一些人经常失眠、头痛、耳痛和腹泻。
2、聆听音乐可以增强记忆力。
经常欣赏古典音乐的家庭里，人与人的关系相处的和睦。经常欣赏浪漫派音乐的人，性格开朗，思想活跃。热衷于嘈杂的现代音乐的家庭里，成员之间经常争吵不休。长期听这种音乐，会使神经系统爱到强烈的刺激，甚至破坏心脏和血管系统的正常功能。

拓展资料
音乐，这个永不落伍的话题，更是成为了这天的主题。新的音乐走进了人们的视眼，融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。
或许时间是这一切的制造者。许多人认为：如今的流行音乐很杂乱，完全失去了艺术所拥有的特征，失去了艺术所拥有的高雅。

音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式。
比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类，例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。


扩展资料：

音乐的艺术内涵
1、声音艺术
音乐以声音为表现手段的艺术形式，意象的塑造，以有组织的音为材料来完成的。因此，如同文学是语言的艺术一样，音乐是声音的艺术。这是音乐艺术的基本特征之一。作为音乐艺术表现手段的声音，有与自然界的其他声音不同的一些特点。
2、听觉艺术
音乐既然是声音的艺术，那么，它只能诉诸于人们的听觉，所以，音乐又是一种听觉艺术。心理学的定向反射和探究反射原理告诉我们，一定距离内的各种外在刺激中，声音最能引起人们的注意，它能够迫使人们的听觉器官去接受声音。
3、情感艺术
在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。音乐在传达和表现情感上，优于其他艺术形式，是因为它所采用的感性材料和审美形式——声音最合于情感的本性，最适宜表达情感。
参考资料来源：百度百科-音乐

”CDEFGAB“这个称之为音阶。不同的调有不同的音阶。

各个音对应钢琴键上的位置。

24大小调也就是调性（Tonality）。基本上西洋音乐是以七声音阶为基础，大家从五线谱上就可以了解，音符照着线与间的顺序排列，所得到的便只有C,D,E,F,G,A,B七个不同的音名。

一般所使用的共有十二个不同的音，那是因为以上七个音，其音与音之间的音程距离并非都是半音。以C大调为例，C、D、E、F、G、A、B、C#的排列除E、F与B、C#之间是半音音程外，其余各音之间的音程都是全音。

扩展资料：

调性音乐中每个调子里最重要的便是主音（tonic），乐曲通常由主音或主和弦开始，结束时又将回到主音或主和弦。

此种模式最重要的意义在于使音乐进行具有强烈的方向感。这种方向感的来源就在于音阶的排列上。我们称二音符间的距离为音程，如果一个音阶里各音符间的音程相同，也就可以说它们之间的距离是一样，没有亲疏之分。

如此便缺乏一种趋势，自然也没有进行的方向可言。因此我们可以了解大小调中那二组半音音程位置的重要性。

以下将音阶中各音名称顺序列出：主音(tonic)、上主音(supertonic)、中音(mediant)、下属音(subdominant)、属音(dominant)、下中音(submediant)、导音(leading tone)、八度音(octave)。

由此可知十二个音各自能成为一个调的主音，如将得到十二个大调与十二个小调，总共便是所称的二十四个大小调。

学会十二半均律你就什么都知道了。简单的说就钢琴相邻两个键（不管白健黑健）之简的关系是半音关系。

这是练声，老师只是弹出钢琴，叫你哼出它的音高，CDEFGAB是个C调，第二个你弄错了，应该是：降D降EF降G降A降B，是个讲D调，这两个都是大调音阶，如你确定是大字组的话(一般练声没有低到大字组的C去的)，C就是大字组的1，降D就是大字组的降2

1 3 5（C E G)-----------(C大调）
#1 #3 #5(#C #E #G)------------（#F大调）
2 #4 6(D #F A)------------（D大调）
#2/b3 5 #6/b7(#D G #A=bE
G bB)-----------------（bE大调；如果问调性的话最好写成b3
5 b7）
3 #5 7(E #G B)-------------------（E大调）
4 6 1(F A C)--------------------（F大调）
#4/b5 #6/b7 #1/b2(#F #A #1=bG bB bD )------------（bG大调；在调性上一定要说成b5 b7 b2）
5 7 2(G B D)---------------------（G大调）
#5 1 #2(#G C #D)---------------（E大调）
6 #1 3(A #C E)----------------（A大调）
#6 /b7 2 4(#A D F=bB D F)-------------------（bB大调）
7 #2 #4(B #D #F)---------------------------（B大调）
如果不是专修钢琴，十二平均律做了解就好~
在乐理上给你一句口诀·#号：1G 2D 3A 4E 5B 6#F 7#G
b号：1F 2bB 3bE 4bA 5bD 6bG 7bC
在练声乐时，依次往上走半个音，一般到HC就行了

声乐弹和弦的基本就是大三度, Major
1 3 5（C E G)
#1 #3 #5(#C #E #G)
2 #4 6(D #F A)
#2 5 #6(#D G #A)
3 #5 7(E #G B)
4 6 1(F A C)
#4 #6 #1(#F #A #1)
5 7 2(G B D)
#5 1 #2(#G C #D)
6 #1 3(A #C E)
#6 2 4(#A D F)
7 #2 #4(B #D #F)

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麻城市19330312955： 我上声乐课时,声乐老师弹钢琴伴奏,琴声里会有很好听很清脆的音,是谱子里没有的,请问这些音是什么?该 - ？
徭园力基： 歌曲钢琴伴奏一般是右手旋律左手和弦,所你歌唱歌曲只有旋律,老师是加上和弦伴奏,这是钢琴即兴伴奏,等学练钢琴后你就慢慢知道这些音是怎样编配出来的.

麻城市19330312955： 我是学声乐的.老师说我的声音条件很好,但是老师教我很多东西我总是学很久,学气息发声的时候学了半个小 - ？
徭园力基： 也不会,主要也是有自身因素.但是能够唱的准就说明有天赋.多加努力和自信,就一定能考得上音校.

麻城市19330312955： 报了班学唱歌,流行的,上课三节课.都是一半时间在跟着她弹钢琴练声,气息.之后练歌.总觉得教的好简单 - ？
徭园力基： 气息和发声是唱歌的基础,你找哪个老师都一样,除非他想忽悠你.学声乐,不是跟着老师aoeiuv一番就能学好的,要带着思考,带着悟性去学的,否则你学上30堂课都会觉得什么都没学到.你要想想为什么这么做,边练边想,才会有所体会,才会有进步.

麻城市19330312955： 唱歌技巧,以及练声的基本功方法 - ？
徭园力基： 我是学声乐的,练声的话,我基本上是上课的时候跟着老师的钢琴练得.如果你会弹钢琴的话,你可以自己弹自己练.但是你只要保持每天规规矩矩地唱15分钟到半个小时(不是随口哼唱,要音准的) 唱歌的话,关键的在于气息,唱歌时千万不要紧张,轻松一点,但是不能心不在焉,我唱歌一般不清唱,仔细的听伴奏带的话可以提高自己的音准,就不会走调.唱歌的时候一定要有规律性的吸气,再均匀的吐气. 仔细的听原唱可以学习一些技巧,再自己揣摩一下每首歌应该怎么唱,渐渐地自己一听到某首曲子,就可以自然地发挥一些技巧. 希望对你有帮助

麻城市19330312955： 我是学音乐的,我在练声的时候老师感觉很好,只要一唱歌就会声音不亮,感觉是嘶哑的,该怎么办?如题 谢 - ？
徭园力基： 因为你在练声的时候找对了发声位置~在练声的时候声音就比较宏亮,气场大~这个时候你所发声的方法就是对的~然而一唱歌呢,就泄下来了~找不着感觉了!你要尝试先从民族或没声开始练习唱歌,慢慢的找对那种感觉,再来唱流行歌曲!缉花光拘叱饺癸邪含矛 麻烦采纳`

麻城市19330312955： 声乐老师和自己说他只能指导你音准气息不对那些叫你改而已是吗?其他要靠自己? - ？
徭园力基： 不,音准气息是一个,还有你本身的素质,我就是学声乐的,每节课上课我们都要练半个多小时的声,声乐当中,练声很重要,气息是靠自己感受的,这个老师也帮不了你,只有是时间长了,能摸到一个窍门,老师能做到的就是纠正你的音准,嗓子的合理运用,练声的时候气息一定要往上走,吸气的时候嘴巴和鼻子一起吸,但是不要耸肩.平常我们呼吸的时候,吸气丹田是往里凹,吐气丹田是往外凸,但是练声的时候是相反的,吸气时往外凸,呼气时往里凹.这是声乐比较重要的一点.还有就是腰围要绷紧,学声乐的慢慢的你就会发现自己丹田处会有小块的肌肉,这是正常现象.我学声乐五六年了,现在有时候也在帮我们专业老师带学生,如果有不懂的可以随时问我

麻城市19330312955： 我是主攻学声乐的 前两天声乐老师说艺考时候可以弹个简单的钢琴曲加 - ？
徭园力基：一般学声乐的,都是辅修钢琴副科的.会对音准、节奏、旋律等有很大帮助. 专业考试的时候,现场都是有钢琴的,至于要弹那首曲子就看你的程度而定了.例如,车尼尔系列、拜耳系列的之类的. 不必给非找个难度高的,但一定要熟悉,演奏时候不能出错.

麻城市19330312955： 学声乐的在家没有钢琴伴奏练声应该怎么办?有好的办法吗? - ？
徭园力基： 你说的是开喉前音阶的上行及下行的练习吧? 这个问题,很简单只要记住伴老师帮你练声 时,半音的上下行的感觉就行了 有一个最直接的方法:把你在和老师练声和唱 歌用MP3录制下来,每天跟着录音 练!这样既可以听到自己的美中不足和上课时 老师说的一些细微的重点也可以帮 住自己练声,两全其美.

麻城市19330312955： 我是学钢琴的,也学过声乐半年时间,这样简单的说下我的所遇到的问题,我本人是非常喜欢声乐的,老师也说 - ？
徭园力基： 首先要说明一下啊!你这个问题不是一天两天能完成的!因为你现在的声音少了润色,多了一些干的东西在里面,其实声音没必要那么累!你不要为了它害你自己!假声确实是虚的!因为假声是声带的边缘振动!,除非你是女的!你还能用假声,男的假声上面有一个大喉结,所以男人不适合用假声!但是咱们唱歌需要你用假声的位置去找真声!这个才是你需要去学习的!还有就是你的听力需要去练!建立一个好的声音观念!不要觉得什么都是对的!