一年级吃怎么造句
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1、吃过午饭后，她就匆忙上学去了。
2、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
3、她喜欢吃味道甜美的桃子。
4、同学们都饿了，吃点东西吧！
5、吃小吃还是在这里吃的最地道。
6、我吃了退烧药，自觉身子轻松多了。
7、我吃了这种新药没有不良反应。
8、小明到处蹭饭吃，真是恬不知耻！
9、你应当做点儿可口的饭菜给病人吃。
10、他宁肯饿死，也不吃嗟来之食。
11、你喜欢吃冰糕，甚至冬天也在吃。
12、胖子不是一朝一夕吃出来的。
13、他招权纳贿，因此吃上了官司。
14、樱桃是很好的水果，我们都爱吃。
15、油条加豆浆是我最喜欢吃的早点。
16、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
17、这种止疼药真管用，吃了就见效。
18、我从来没有吃过这么鲜美的鱼汤。
19、他很饿。他饿得可以吃下一头大象。
20、山羊吃的草渐渐的多了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
吃饭造句一年级下册
一年级下册吃饭造句如下：1、他吃饭吃得好快，只见他拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞饭，饭到了嘴里还没有经过细爵就囫囵吞下肚去，饿地太厉害了！后面直接拿起碗往嘴里倒饭，大嘴使劲地吞！2、小狗狗吃东西的时候，总是先在食物的周围闻一闻，再舔一舔，然后觉得对自己胃口的时候狼吞虎咽...
一年级吃怎么造句
1、吃过午饭后，她就匆忙上学去了。2、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。3、她喜欢吃味道甜美的桃子。4、同学们都饿了，吃点东西吧！5、吃小吃还是在这里吃的最地道。6、我吃了退烧药，自觉身子轻松多了。7、我吃了这种新药没有不良反应。8、小明到处蹭饭吃，真是恬不知耻！9、你应当做点儿...
好吃造句一年级简单的句子
好吃造句如下：1.我拿起筷子夹起一只尝了一口，软软的。，甜甜的，真好吃！我不顾样子，狼吞虎咽地吃了起来。这时，我觉得爸爸和我做的汤圆真是太好吃了，简直比店里卖的还要好吃。2.土豆就是好吃，肯德基里的炸薯条也是我喜欢的。吃的时候放点番茄酱，甜丝丝、酸溜溜，越吃越好吃，还有把土豆洗一...
好吃造句一年级一句话
1、好吃懒做的他现在已身无分文了。2、明天春游，妈妈给我预备了很多好吃的东西。3、这么好吃的桔子，他竟然说不稀罕。4、菜做得很好吃，就是稍微有点咸。5、李叔叔改掉了好吃懒做的恶习，将小买部的生意打理得井井有条。6、奶奶将馍片烤得两面焦黄，看上去十分好吃。7、好吃懒做的小明总是想方...
吃饱造句三年级
吃饱造句如下：1、今天我吃了一顿丰盛的晚餐，吃饱了。2、他吃得很快，一下子就吃饱了。3、她喜欢在吃饱后喝一杯热茶。4、我今天中午吃得很饱，晚上就不想吃饭了。5、他吃饱了，就开始打盹儿。6、她吃饱了，就开始看电视。7、我吃饱了，就去散步。8、他吃饱了，就开始玩游戏。9、她吃饱了，...
用amp quot 吃,草,牛,我 amp quot 四个字怎么造句?
“吃”是动词，描述了牛的一种行为，即摄取食物。“草”是名词，作为牛的食物来源，提供了牛生存所需的营养。“牛”是名词，指的是一种家畜，具有耕田和产奶等多种用途。“我”是代词，指代的是说话者自己，也就是说话者拥有的这头牛。这四个字造句&...
吃面怎么造句
吃面怎么造句1、 他吃面食已吃腻烦了。2、 我天天吃大米,心里想的都是你!我从来不吃面,每天想见你一面!我光喝酒不吃菜,今生今世把你赖!3、 有一天我去面馆吃面,吃着吃着,我看到桌上有几粒米饭,就想是我什么
最爱吃怎么造句
1、草莓是我最爱吃的水果之一。只见草莓的外形圆圆的，到最下面就比较细。颜色红如火，非常鲜艳，上面有许多小点点。草莓的顶上还有一个绿色的“小环冠”，挺神气的。2、我家养了一只猫，名叫：咪咪。它最爱吃玉米，它是一只黑白相间的花猫。它是一只极其聪明的猫，咪咪性格温和。3、苹果是我最爱...
吃起怎么造句
1、虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽,但却会破坏它的营养成份,使它的营养价值降低。因此,不要贪凉、图好吃,再去冷藏西瓜。2、吃起饭来像个贼,干起活来像个蛇。民谚3、小白兔吃起东西来,三瓣嘴一动一动的,很有趣。它的前肢短,后肢长,走起路来总是一蹦一跳,跑得又快又远。4、石榴外皮红里透黄,里面是珍珠...
曲奇饼干太好吃了,我造句子三年级
曲奇饼干太好吃了,我造句子三年级如下:1、曲奇饼干太好吃了,我可爱吃了。香喷喷的曲奇饼干，入口香浓、酥脆可口，唇齿间留有淡淡的奶香味道。2、曲奇饼干太好吃了,我喜欢吃曲奇，也喜欢吃巧克力蛋糕。3、曲奇饼干太好吃了,我吃过的最好吃的东西，是一块香喷喷的巧克力味曲奇。4、曲奇饼干太好吃了...
藏溥可苹： 1、(早晨我起床后),先(刷牙洗脸)再(吃早饭).2、(我爱妈妈),(妈妈)也(爱我).
镇海区15372222619： 用怎么造句子一年级 ？
藏溥可苹： 1、你要是一直欺骗我,我怎么能够相信你呢?2、他的决心是怎么也动摇不了的.3、但是没有谁能说清楚,怎么样做才是更好的.4、妈妈每天工作非常辛苦,你怎么能够够这样对待妈妈呢?5、你怎么也会忘记吃饭!6、不存在的东西,我怎么能够看得到.7、我怎么也想不起她的名字.8、怎么也同他说不明白.9、不知道怎么办才好.10、他已经很可怜了,你怎么能够这样对他.
镇海区15372222619： 小学一年级造句,什么一边什么,才一边什么. - ？
藏溥可苹： 小红一边看电视一边喝水
镇海区15372222619： 如何教一年级学生造句 - ？
藏溥可苹： 可以从正反两条途径入手: 正面:例如用“喜欢”造句.我喜欢吃蛋糕. 反面:我喜欢吃蛋糕.这句话中可看成是用“喜欢”这个词造句的结果. 造句也应与生活联系起来,口头语言稍微修改后就是书面语言. 耐心总会出成果的,切不可急. 应与孩子沟通,让他用心来学习,只有这样才能主动,快见效.
镇海区15372222619： 一年级造句“……圆又圆……” - ？
藏溥可苹： 大苹果,圆又圆,我吃一口,甜又甜.
镇海区15372222619： 小学一年级下册语文'先,后来''造句 - ？
藏溥可苹： 小明吃了陌生人给的东西后,肚子非常的痛,后来小明再也不接受陌生人给的物品了.
镇海区15372222619： 从造句一年级 - ？
藏溥可苹： 1、美丽的早晨,采一朵漂亮的花儿,送给你,愿它能给你一个舒畅的心情,从早上到晚上,从今天到明天,从现在到未来! 2、从今以后,我再也不会犯这种愚蠢的错误了. 3、俺从今把心猿意马紧牢拴,将繁华不挂眼. 4、我宣誓,从今往后,让我珍视自己不再妄自菲薄. 5、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了. 6、从今以后,我将不再贪吃,而只是爱吃而已. 扩展资料:从 拼音:cóng 释义: 1、依顺:顺~.盲~.~善如流. 2、采取,按照:~优. 3、跟随:愿~其后. 4、跟随的人:侍~.仆~.
镇海区15372222619： 一年级瓜子的造句 - ？
藏溥可苹： 一年级瓜子的造句 1、小明喜欢吃瓜子. 2、父母不让小明吃瓜子.您好!很高兴第一时间为您解答.如有问题请及时追问.如果满意请采纳!
