读《弟子规》有感700字_读后感

作者&投稿:舌子 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【第1篇】

《弟子规》中“言语忍,忿自泯”告诉我们:说话的时候,彼此忍让,愤恨自然就会消失了。是的,如果每个人都能控制好自己的情绪,那么就不会有过激的是事情发生了。

这让我想起妈妈在“微信公众号”上向我推荐的一篇文章,题目叫《请告诉孩子,远离垃圾人》,文中的“垃圾人”是指被负面情绪缠绕着,需要找个地方倾倒垃圾的人。

文章向我们展现了一桩桩发生在生活中的真实事件——2017年2月18日武昌火车站附近一家面馆老板,只因多收一块钱,与顾客发生口角,竟被顾客将头砍下扔进了垃圾捅;2016年11月11日一位东北姑娘与人发生口角,竟遭毒打毁容;2015年8月24日温州一位女士在火锅店与店员发生口角,店员居然用滚烫的开水从该女士头上浇下……这一件件骇人听闻的真实事件,都是因为口角冲突引起的,这些口角的导火线却都是小到不能再小的事,但最后却都付出了沉重的代价。如果双方都能像《弟子规》教导我们的“言语忍”,就能达到“忿自泯”的效果,但是遗憾的是当事人因为没有控制好自己的情绪,而让不幸的事件一而再、再而三地发生。

作为一名小学生,我们在生活中不仅要远离“垃圾人”,更不能让自己成为“垃圾人”。

同学们在生活中出现情绪波动其实也是正常的,但如果让糟糕的情绪持续发展下去,就会影响我们正常的思维活动,甚至失去理智做出无法弥补的过失。

那么我们该如何控制自己的情绪呢?

比如和同学一起玩耍或者外出,遇到无法缓和的 *** 或者局面,我们要学会悄悄走开,缓和局面,就不至于出言不逊影响同学间的团结友爱;当同学间因为某个问题争论不休时,我们要转移注意力,想办法向师长、行家咨询或者查找相关资料,不要耗在一起只是争论,而无法解决争论的焦点问题;当我们真的被人伤害的时候,要学会默默地告诉自己:“退一步海阔天空”,想想快乐的事情,想想伤害自己的那个人曾经对自己的好,就能够学着释怀了;如果是因为自己的原因导致的情绪不好,可以看看搞笑的电影、电视剧、动画片,读读书、出去散散心,就能冲散坏情绪。

“言语忍、忿自泯”——决不做生活中“垃圾人”! 不争一时意气,不逞一时口舌之快,让我们学做情绪管理的小主人!

【第2篇】

百善孝为先——读《弟子规》有感

暑假的一个早晨,阳光明媚,小鸟们在窗边树上的枝头动听地歌唱。我闲着无聊,便翻了翻书柜,拿出一本《弟子规》一字一句地读起来:“弟子规,圣人训……”

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……”读到这儿,我犹疑了,反复地读,反复地读,眼前不由地浮现了妈妈的身影。

“微微,吃饭了!”妈妈的叫声传来了。

“微微,吃饭了!”妈妈的声音更大了。

“微微,吃饭了,听见没?”这次妈妈似乎一定要听到我的回应。

“哦——”我还是目不转睛地看着电视,随意应了一句。

“行了,快关电视,吃饭了!”妈妈边脱围裙,边走了过来。

“好了好了,就看完这点!”

当然,后来一定是妈妈一而再,再而三的叫,我才会恋恋不舍地关掉电视,嘟着嘴巴不耐烦地坐到餐桌旁。而妈妈怕我发脾气不吃饭不吃菜,就不敢再埋怨唠叨。

唉,看看《弟子规》的“孝”训,好像我做错了呀!想想也是,妈妈辛苦怀胎十月生了我,又含辛茹苦抚养我,每天都忙个不停,下了班还要买菜煮饭,叫我吃饭,吃了饭还要洗碗、拖地、洗衣服……多辛苦呀!可我经常是连帮父母拿个牙签、锤锤背都不肯,这难道是为人子女的我该做的吗?

我到底该做什么呢?

对了,妈妈上班去了,我来做家务吧。

说干就干。我先去晾衣服。找衣架,找撑衣竿,打开洗衣机,一件一件衣服晾起来。这应该是最简单的事情吧,可是衣服在洗衣机里搅成团了,这一拉一扯一抖的,就差点让我撒手不干。还有,我第一次知道我们家每天要洗的衣服怎么那么多,一件又一件,好容易才晾完。一看时间,竟花了20分钟!

晾完衣服,真想来个“葛优躺”,继续看我最爱的电视啊!可一想到刚下的决心,喝了一口水,我又继续干活了。拖地板、擦桌子椅子、整理房间,这一干就是一个上午,直到妈妈睁大杏眼张大O形嘴巴站在我面前……

感谢《弟子规》,让我懂得了“百善孝为先”!

【第3篇】

我喜欢看书,就如高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”然而在这千千万万本书中,我偏偏对《弟子规》这本书“情有独钟”。

《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀写的。它是以三字一句、两句一韵编撰而成的,总共360句,1080个字。这本书用“短小精悍”的句子告诉我们要做一个孝顺父母、诚实守信的人。其中“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母命,须敬听。父母责,须顺承”。这一段话给了我很大的启发。

“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母命,须敬听。父母责,须顺承”这段话的意思是:父母呼唤你时,应及时回答,不能慢吞吞的很久之后才回答。父母有事交给你干,要立刻去做,不推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理时,应该恭敬的聆听。做错了事,父母教诫你时,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。

每当读完这一段话时,我总会想起黄香温席这个故事。黄香温席这个故事主要讲述了汉朝的时候,有一个叫黄香的人,年纪刚刚满九岁,就知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候,他就给父母搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,把吸人血的小虫扇开,让父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖,让父母睡得更好。

不用父母交代,九岁的黄香就能自觉帮父母做事,现在再想想自己以前对父母交代的事爱理不搭的态度,脸不禁 *** 辣的:是啊,父母手把手的把我们拉扯太不容易了,我们做为儿女就算倾尽一生都回报不了,连一点力所能及的事都不愿意去做,更别提什么报答父母了。但是有些儿女却一而再再而三的伤害父母,总认为父母为自己做的事是理所当然的,自己不需要听父母的教导和做他们交代的事。在这里我希望这些人可以早点醒悟过来,多替自己的父母着想,不然等到父母对你完全失望的那一天,想后悔也来不及了……

读了《弟子规》,我懂得了:“父母呼 ,应勿缓。父母命,行勿懒 。 父母命 , 须敬听。 父母责,须顺承”。希望大家都能明白这个道理!

【第4篇】

学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书,书给我以广阔的天地,带给我快乐,教会我做人。最近我读了我们的国学经典《弟子规》,从这本短小而精悍的书中我受到了许多启发。

《弟子规》这部国学经典中,共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则梯、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等,书中言简意赅的话,是圣人对学生的训示,为人要孝敬父母,尊重兄长,还要对自己行为约束,诚实可信,博爱众生并亲近品质高尚的人。

百善孝为先,读了《弟子规》中的《入则孝》后,让我感到无比惭愧。书中所写的“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”,告诉我们当父母喜爱我们的时候,孝顺便是很容易的事了;当父母管教过于严厉的时候,我们应一样孝顺,同时能够自我反省,体会父母的心意并做得更好,这种孝顺便是难得可贵的。可是在现实当中的我,却与这《弟子规》中所要求的相距甚远。记得暑假的时候,过得很放纵,对自己丝毫没有了要求,手机是暑假生活的主角,经常熬夜玩到很晚。父母得知后批评了我,到了最后,竟到了要没收手机的地步。我当时实在是觉得他们在无理取闹,对于父母的教育更是一个字都听不进,时时顶撞父母,现在想想,实在是感到羞赧。父母之所以会批评教育我们,都是有着同一个出发点——对我们的爱,总认为父母太过严厉或太过啰嗦,可自己却从未思量过父母为何要严厉,又为何要啰嗦?《论语》中,“子夏问孝。子曰:色难”。面对父母我们要做到和颜悦色,而“孝”,最难做到的恐怕就是“和颜悦色”了。

父母为我们做的太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用温暖的大手握紧我们的小手;当我们生病时,是他们在身边悉心照料;当我们在生活中遇到问题,是他们如明灯般为我们指引方向……而我们,又何曾注意到,妈妈眼角的皱纹,爸爸头上那蹿出的丝丝银发?我们为人子女,每天惦记着父母,为父母辛劳,这是起码的良知,是作为后人应尽的最基本的责任。我们现在年纪还小,有些事情还没有能力做到,但应按照父母的意愿与希望,抓紧时间好好学习,将来回报社会,每天让父母开心。父母回到家,倒一杯水;父母有心事了,给于他们关心……父母工作劳累时,在他们耳边轻轻的说一声:我爱你们。这些事可能真的不算什么,但这却也是孝啊!父亲母亲用自己的青春换来了我们的青春,父母唠叨了,请细心聆听;父母耳朵听不清了,请耐心重复;父母老了,请孝心待之。

父母把我们带到人间,他们用自己浓浓的亲情教育我们,希望我们能快乐生活,健康成长。对父母来说,我们是上天赠给他们的礼物,但在我心中,父母也是我最宝贵的礼物。《弟子规》使我更明白“孝”的真谛,我们要诚心孝顺父母,并化成行动。同时,我们也应多读书,读好书,就如《弟子规》这部国学经典便是良择。伏尔泰就说过“读书使人心明眼亮”。




弟子规读后感(穿插故事内容)
正是从这两个层面我来认识国学教育的意义和价值。现在自己也号称看过几本书的人,也已经意识到读书修身对一个人至关重要。没有做过伤天害理的事,认为自己还算是一个善良、孝顺的人,但接触了《弟子规》之后,每看几句就来审视自己,发现几乎没有一条能完全做到。尤其在对待父母上,不知自己犯了多...

日记(70字)二年级
星期二上午,我去爸爸店里。我读了《弟子规》,背了《敕勒歌》、《风》两首古诗,还和小朋友一起玩了一下。下午,我去阿姨家和姐姐们一起看电视。然后阿姨带我去公园玩,公园里人山人海。我先去画画,我画了一个威武的变形金刚,可好看了!后来我去乘坐了模拟小飞机,还和阿姨一起坐了激流勇进...

《弟子规》国学经典诵读
【解释】互相劝善,德才共修;有错不能互相规劝,两个人的品德都会亏欠。 70、凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 【解释】取得或给予财物,贵在分明,该取则取,该予则予;给予宜多,取得宜少; 71、将加人 先问己 己不欲 即速已 【解释】要求别人做的事情,先反省问自己愿不愿意做,自己不愿意做的.事情,应立刻停止要求...

弟子规全文和译文
父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是,孝行却可以建立天然和谐的 秩序,让我们活在安和乐逸的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝,就是堡垒下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固若 金汤堡垒。 《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父...

弟子规所有的意思
●弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。译:作为子弟所要谨守的规戒,古圣先贤所传下的教训,第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长,其次是敬业而守信用。●泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。译:多关爱众生,亲近有仁德的人。如果德行培养差不多了,就可以去学习吸收经典的知识。《弟子规》二、入则孝出则弟●父母呼,...

弟子规全文
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 【译文】:弟子就是学生,规是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。 首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。和大众相处到...

《弟子规》作者是谁?
《弟子规》作者是李毓秀。李毓秀(1647年—1729年),字子潜,号采三,清初学者、教育家,《弟子规》的作者。李毓秀的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》等,分别藏于山西省图书馆和北京大学图书馆。《弟子规》作品鉴赏 《弟子规...

模仿奶奶的怪耳朵写作文
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弟子规全文及解释
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为什么钱文忠说完全按照三字经,弟子规标准培养出来的孩子,90%到社会上...
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东丽区17599678643: 凡出言,信为先——《弟子规》读后感 -
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东丽区17599678643: 求关于《弟子规》的读后感20篇20~30篇,字数不限,不要重复 -
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东丽区17599678643: 急...读《弟子规》有感,要700字以上 -
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东丽区17599678643: 《弟子规》读后感700字,不用写的很好...有中学生的水平就行了...急用
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