1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,( ),( ),28,34找规律
结果为：21和21。
解题过程：
二级等差数列，称差等差数列，就是数列的后项减前项，组成的新数列是等差数列。比如3，7，12，18 ，25就是二级等差数列。
7-3=4 12-7=5 18-12=6 25-18=7二级等差数列
利用差分公式可以给出二级等差数列的通项公式：an=a1+(a2-a1)(n-1)+(a3-2a2+a1)(n-1)(n-2)/2
其中a1-2a2+a3=(a3-a2)-(a2-a1)也可称为二级等差数列的公差。
扩展资料公式：
，k∈{1,2,…,n}
性质：
数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做好准备。
而等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法——通项公式和递推公式的基础上，对数列的知识进一步深入和拓广。
如32，27，23，20，18，17，为二级等差数列，27-32=-5，23-27=-4，20-23=-3,18-20=-2,17-18=-1，后项与前项的差成等差数列。
再如32,48,40,44,42,43，这个数列就是二级等比数列，前项减后项的差是公比为-1/2的等比数列。
1 2 3 3 6 5 10 8 15 13 （21）（21）28 34
奇数：后1个数减上1个数的差值为2 3 4 5 6 7
偶数：前两个数相加的和是第三个数。
结果为：21和21。
解题过程：
二级等差数列，称差等差数列，就是数列的后项减前项，组成的新数列是等差数列。比如3，7，12，18 ，25就是二级等差数列。
7-3=4 12-7=5 18-12=6 25-18=7二级等差数列
利用差分公式可以给出二级等差数列的通项公式：an=a1+(a2-a1)(n-1)+(a3-2a2+a1)(n-1)(n-2)/2
其中a1-2a2+a3=(a3-a2)-(a2-a1)也可称为二级等差数列的公差。
扩展资料
公式：
，k∈{1,2,…,n}
性质：
数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做好准备。
而等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法——通项公式和递推公式的基础上，对数列的知识进一步深入和拓广。
如32，27，23，20，18，17，为二级等差数列，27-32=-5，23-27=-4，20-23=-3,18-20=-2,17-18=-1，后项与前项的差成等差数列。
再如32,48,40,44,42,43，这个数列就是二级等比数列，前项减后项的差是公比为-1/2的等比数列。
都填21
单数数字是以2,3,4,5....递增
双数数字前两位相加等于第三位
1 2 3 3 6 5 10 8 15 13 * * 28 34 答案2个都是21
1 3 6 10 15 * 28
+2 +3 +4 +5 +6 21
2 3 5 8 13 * 34
+ + + + + 21 +
数列1,3,6,10,15,21.有通项公式和前n项和公式吗
（3）6=1+2+3 （4）10=1+2+3+4 （5）15=1+2+3+4+5 ……（6）第n项为：1+2+3+4+…+n= n(n+1)\/2。（1、2、3、4、5……n，是一个以1为首项，1为公差的等差数列，第n项就是对其求和）2、前n项和公式为(n^3 - n)\/6。仔细观察数列1，3，6，10，15…可以发现：3...
1,3,6,10,15,21,第n个数怎么表示
第n个数表示为：（1+n)*n\/2。解答过程如下：第1个数：1=1 第2个数：3=1+2 第3个数：6=1+2+3 第4个数：10=1+2+3+4 第5个数：15=1+2+3+4+5 第6个数：21=1+2+3+4+5+6 容易看出第n个数为：1+2+3+4+5+...+(n-1)+n =(1+n)*n\/2 综上可知：第n个数表示...
找出下面每组数的最大公因数,你能发现什么?7和28 36和9 54和18 &...
所以36和9的最大公因数是3×3=9；（3）54=2×3×3×3×，18=2×3×3，所以54和18的最大公因数是2×3×3=18；（4）21=3×7，63=3×3×7，所以21和63的最大公因数是3×7=21；故答案为：7，9，18，21．我发现：如果两个数互为倍数关系，则它们的最大公因数是较小的数．
我们都学过“猫吃老鼠”的问题:(I)如果按照吃一个、留一个的顺序,那么...
．即3×1、3×2、3×3、3×4、3×5、3×6…，在尝试中观察，探索规律，最后留下的是最大的形如3n的数．1-30中，则留下的是27号．（2）由Ⅰ可知，按照吃一个、留一个的顺序，那么当老鼠排成一直线时，最后留下的是其中最大的形如2n的数，1-100中，最大最大的形如2n的数是64，则...
1,2,3,4,5,6,7的最小公倍数是几
先找出每个数的公约数，2=2，3=3，4=2X2，5=5，6=2X3，7=7；那么最小公倍数就是：3X4X5X7=420 求几个自然数的最小公倍数，有两种方法：1）分解质因数法：先把这几个数分解质因数，再把它们一切公有的质因数和其中几个数公有的质因数以及每个数的独有的质因数全部连乘起来，所得的积...
求等比数列2\/3,2,6…的通项公式与第7项
此数列为等比数列，公比为，6除以2等于3，首项为三分之二，所以通项公式为
斗地主的顺子能不能打A,2,3,4,5,6?
在规则中“2”和“A"都是独立存在的,最小的牌是3;也就是说在顺子中“A、2、3、4、5、6、7”这种连顺是不存在的,最小的连顺是从“3”开始的。《斗地主》最初流行于湖北武汉汉阳区，两个农民联合对抗一名地主，由于其规则简单、娱乐性强，迅速风靡全国。《欢乐斗地主》是在传统规则的基础上...
找规律,涂颜色,1到10里面3和6和9是黄5和10是兰,11到20怎么涂
按照差值排列 1+2=3；3+7=10；10-1=9；9-3=6；6-1=5；+2；+7；-1；-3；-1；依此推算后面两个应该是+7；+2，因此，括号内最重结果应该是5+7=12；12+2=14。即13109651214 例如：规律：从第三项开始，每一项都等于前两项之和。即：1+1=2；1+2=3；2+3=5；所以后面括号为前面...
数学题找规律1,3,6,10,15(写表达式)规律。谢
数学题找规律，1，3，6，10，15的规律是3比1多2，6比3多3，10比6多4，5比10多5，也就是说，1+2=3，3+3=6，6+4=10，10+5=15。就是说后一位数比前一位数依次多1。
一个正方体6个面上分别写着1,2,3,4,5,6,根据下图摆放的三种情况,判断每 ...
1、如图所示，已知了1、2、3、4、6字面的位置，缺少的是5字面未显示。2、根据左图、中图可得知，1字、3字是处于立方体的中间面部分，因为2字始终在顶面。而右图的3和1的位置是和左图的1和3的位置是相反的，右图的6字，它就是将左面的立方体倒置了。所以说2字面的下方为6字面。3、根据左图...
皇友欧维：[答案] 1 2 3 3 6 5 10 8 15 13 (21)(21)28 34 奇数:后1个数减上1个数的差值为2 3 4 5 6 7 偶数:前两个数相加的和是第三个数.
温县18858855717： 二年级数学找规律填空1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,(),(),28,34? - ？
皇友欧维： 根据给定的数列,可以观察到以下规律:- 每两个数之间都有一个数字的重复,重复的数字是前一个数的两倍.- 每个重复的数字都是前一个重复数字的增加值.根据这个规律,可以填入以下数字来完成数列:1, 2, 3, 3, 6, 5, 10, 8, 15, 13, 26, 21, 28, 34
温县18858855717： 1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,( ),( ),28,34找规律 - ？
皇友欧维：[答案] 都填21 单数数字是以2,3,4,5.递增 双数数字前两位相加等于第三位
温县18858855717： 找规律,填空:(1)1,2,4,4,7,8,10,16,13,32,______,______,19,128;(2)1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,______,______,28,34. - ？
皇友欧维：[答案] (1)13+3=16,32*2=64. 数列为:1,2,4,4,7,8,10,16,13,32,16,64,19,128. (2)8-5=3,13=8=5,13+3+5=21. 故数列为:1,2,3,3,6,5,8,15,13,21,21,28,34. 故答案为:16;64;21;21.
温县18858855717： 找数字规律1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,( ),( ),28,24 - ？
皇友欧维： 21 21 奇数项:1 3 6 10 15 分别+2 +3 +4 +5 +6 +7 偶数项:2 3 5 8 13 前两项相加 后面那个写错了吧
温县18858855717： 1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,( ),( ),28,34括号内是什么数字? - ？
皇友欧维： 分别是 21;21 .可以这串数拆成 1 3 6 10 15 ()282 3 5 8 13 ()34 规律就可以看出来了.
温县18858855717： 数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16……分别代表什么意思.我买了一串玉的手链有15颗,但是很多人都很讲究数字的吉利.请... - ？
皇友欧维：[答案] 1---------心想事成 2---------招财进宝 3---------人心不向 4---------祸福参半,意指事在人为 5---------五合,金木水火土,圆融归一,是给人带rp的数字 6---------六六大顺 7---------不吉利的数字,有散财之意 8---------视人而定,贵人则招财,穷人则招灾 9---------...
温县18858855717： 1,2,3,4,5,6,7,8,9和2,4,6,8,10,12,14,16,18有什么规律 - ？
皇友欧维： 1,2,3,4,5,6,7,8,9的规律是:从第二个数起,后面一个数与前面一个数的差都是1.2,4,6,8,10,12,14,16,18的规律是:从第二个数起,后面一个数与前面一个数的差都 是2.
温县18858855717： 动脑筋,这该怎样填?用1,2,3,4,5,6,7,8,10组成3道加法算式,数不能重复使用.()+()=(),()+()=(),()+()=(),该怎样填? - ？
皇友欧维：[答案] 这样算: 1+7=8 2+3=5 4+6=10 3+7=10 2+6=8 1+4=5 对吧!
温县18858855717： 1 2 3 4 5 6 7 8 怎样加符号等于10 - ？
皇友欧维： 1+ 2 +3+ 4- 5+ 6 +7- 8 =10
