鱼,我所欲也;熊掌文言文阅读的答案
甲】【乙】两段文言文，完成后面小题。
【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今①谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为之乎？’必不为，何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下而杀子之身子为之乎？’必不为，何故？则天下不若身之贵也。争一言③以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”【注释】①今：若，如果。②一言：指一句关系到正义与不正义的话。
小题1:解释下列句中划线的词或短语。（4分）
⑴故患有所不辟也（） ⑵故不为苟得也（）
⑶予子冠履而断子之手足，子为之乎（ ） ⑷予子冠履（）
小题2:用∕划分句子节奏,划两处。（2分）
予子天下而杀子之身子为之乎？
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
⑵万事莫贵于义也。
小题4:两文都很推崇“义”，请选出下列最符合“义”的品质的一组( )（2分）
①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。③墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西，鲁智深大闹野猪林。⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A．①②③B．③④⑤C．②④⑤D．①②⑤
小题5:两文都运用了比喻论证来阐明观点，请择用两文中的原句回答下面问题：（2分）
【甲】文用“ __________________________ ”论证了“舍生取义”的观点；
【乙】文用“___________________________ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。
参考答案：
小题1:(1)躲避 (2)苟且取得 (3) 愿意 (4)给你
小题1:予子天下／ 而杀子之身／ 子为之乎？
小题1:(1)过去宁可死也不肯接受，今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。(2) 一切事物没有比正义更可贵的`。
小题1:C
小题1:【甲】文“舍鱼而取熊掌”；【乙】文“冠履不若手足之贵”。
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。
小题1:本题考查学生划分文言句子节奏的原则。划分节奏时遵循句子的结构、意思原则即可。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查学生理解“义”内涵的能力。根据具体的句子惊醒分析即可。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。根据对甲乙两文的理解来分析采用什么来阐明道理即可。
鱼我所欲也文言文翻译及原文
鱼我所欲也文言文翻译及原文如下：原文：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为（wéi）苟（gǒu）得也；死亦我所恶（wù），所恶（wù）有甚于死者,...
鱼与熊掌不可兼得原文
鱼我所欲也》原文+译文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不...
鱼和熊掌的文言文
1. 鱼和熊掌文言文 孟子《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》 孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲也，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶也，所恶有甚于死者...
舍鱼而取熊掌的原文及意思是什么?
原文：孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”(《孟子·告子上》十)译文：孟子说：“鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，如果两者不能同时得到，那么我就舍去鱼而取熊掌。生命是我所...
鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(孟子...
【原文】孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟 得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟 ①也。如使人 所欲莫甚于生，则几可以得...
鱼和熊掌文言文
1. 鱼和熊掌文言文 孟子《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》 孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲也,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶也,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使...
鱼与熊掌不可兼得原文
原文：孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何...
鱼我所欲也章原文及翻译
一、原文：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不...
(鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.)这是哪篇文言文,以及需要翻译.
《鱼我所欲也》作者：孟子 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则...
鱼与熊掌不可兼得原文
原文：孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何...
鲍栏精制：[答案] 鲜鱼,是我想要的东西;熊掌,也是我想要的东西.(如果)两样东西不能一齐得到,(只好)放弃鲜鱼而要熊掌.生命,也是我想要的;正义,也是我想要的.(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义.“生,我所欲也,义,...
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 以下古文的意思是什么?古文是:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可谦得,舍鱼而取熊掌也.生亦我所欲也;义亦我所欲也.二者不可谦也,舍生而取... - ？
鲍栏精制：[答案] 鱼、是我所想要的.熊掌、也是我所想要的.(如果)两者不能同时得到、(我就)舍去鱼而选择熊掌.生命、也是我想要的、正义.也是我想要的..(如果)两者不能同时得到.(我就)舍去生命而选择正义.
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 鱼我所欲也中用鱼和熊掌来比喻什么了之间的关丝阅读答案 - ？
鲍栏精制： 以“鱼”比喻“生”,以“熊掌”比喻“义”.的作用是以“鱼好熊掌不能兼得”比喻“生和义不能兼得”,以“舍鱼而取熊掌”喻“舍生取义”,得出中心论点.
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 阅读《鱼我所欲也》,回答下列各题.①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌 - ？
鲍栏精制： 1.(1)祸患,灾难.(2)停止,放弃.2.B3.(1)如果人们所喜欢的东西没有胜过生命的,那么一切可以用来求生的办法哪一个不可以用呢?(2)万钟(优厚)的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,万钟(优厚)的俸禄对我有什么益处呢?4.示例:即使有优厚的俸禄,如果不符合礼义,那么宁可失去生命也不愿接受它.(更不用说为了住宅的华丽,妻妾的侍奉,熟识的穷人感激我而做不符合礼义的事) (意对即可)
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 《鱼我所欲也》文言文题 - ？
鲍栏精制： 《孟子》书影鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟 也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 阅读下面的文言文,完成下列各题. 【甲】 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,... - ？
鲍栏精制：[答案] 1.(1)恶:厌恶 (2)辟“同“避”,躲避 (3)亡:逃跑 (4)殂:古代指皇帝的死2.D 3.(1)生命也是我想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做只为求利益而不择手段的事.(2)陆秀...
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 阅读下面的文言文,完成小题(19分) 【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也... - ？
鲍栏精制：[答案] 1.(1)同“避”,躲避(2)由此可见(3)对……说(4)国家2.B3.(1)不仅仅是有道德的人才有这种思想,每个人都有,只不过是有道德的人不丧失罢了.(2)我愿意背着陛下,投身于海,为国献身,不落敌人之手称为俘虏.4. 【甲】舍鱼而取熊掌 舍身而取...
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.(10分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,... - ？
鲍栏精制：[答案]小题1:B 小题1:(1)不是只有贤明的人才有这样的谚、部队士、任何事都比不上“义”重要. 小题1:万事莫贵于义.“义”... 小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺.注意对句子中关键词的理解和...
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 《鱼我所欲也》练习题集及答案并带有详解 - ？
鲍栏精制： 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟...
中沙群岛的岛礁及其海域19242237193： 鱼我所欲也中 在鱼和熊掌不能同时获得的情况下 作者为什么舍鱼而取熊掌呢?也就是为什么舍生取义呢 - ？
鲍栏精制：[答案] 熊掌比鱼好吃、珍贵,所以舍鱼而取熊掌.同样,作者认为义比生命重要的多,所以舍生取义
