神奇的乐器四年级作文

作者&投稿:绽便 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的神奇的乐器四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的乐器四年级作文1

  世界上有很多种乐器,比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等,但是,我却有一件自己命名的乐器,它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律,还有许多神奇的地方呢?

  有一天,我下了楼想去马路对面的小超市买东西,可是那条马路的车都开得飞快,要按平时红绿灯正常时,过去也不怎么困难,问题是今天路上的红路灯坏了,我对面一直红灯在亮,干急过不去,没办法了我只好拿出我的神奇笛子,我一吹愿望真的实现了,天空出现了一条直通马路对面的彩虹,我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面,回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。

  晚上,睡觉时我做了一个非常奇怪的梦,梦见我登上了月球。醒来了,我非常想再一次登上月球,我又拿出我神奇的笛子一吹,愿望和上一次一样也实现了,我家楼顶出现了一架宇宙飞船,它带我飞上了月球。

  还有一次,我去森林里玩,不小心碰见了大狗熊,我又拿出笛子一吹,立刻出现了一张大网,网住了狗熊,我高高兴兴地走出了森林。

  这就是我神奇的笛子,你说神奇不神奇?

神奇的乐器四年级作文2

  它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键,虽然琴键一共才有十三个,但是你可不要小看它们哟!它演奏出的乐曲可好听了。

  去年暑假,我们全家人去平乐古镇玩。吃遍了平乐古镇的美食,又游遍了平乐古镇的美景后,我们又来到古镇大街上,琳琅满目的商品看得我眼睛都忙不过来了。突然,大街上传来一阵阵悠扬婉转的声音,我循着声音走过去,看见一位叔叔正拿着一个不知名的乐器演奏着,旁边围了很多人。这乐器可真奇怪——既像钢琴又像小号。到底是什么呀?

  叔叔告诉我,这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了,对着号口乱吹一通,像南郭先生一样,爸爸见我这么喜欢,就给我买下了它。

  回到家,我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来,可是,吹出的不是优美的声音,而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是,我就去请教张爷爷,终于掌握了吹奏的技巧。

  首先,把嘴唇放在号口上,双手握住管子,选好这首歌曲用的八个音,一边用力吹,一边按琴键,果然吹出了动听的乐曲,连我自己也被陶醉了。

神奇的乐器四年级作文3

  未来,我将制造一件神奇的乐器,我给它起名“开心屋”。

  这个乐器很特别,有很多种功能,我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕,当你想奏乐了,你就点奏乐功能,屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音,只需要点一下就行了。

  如果你累了,自己又不想奏乐,开心屋会帮上忙,你按放歌曲键,再点乐曲名,所有的歌曲都保存在芯片里。

  开心屋有接收功能,会转播电视上的和收音机里放的歌曲,等又创作了新歌曲,开心屋会自己接收,永远存进芯片。

  开心屋不用充电,它会自动把空气变成电能,有太阳时用太阳能来发电。

  开心屋可以变大变小,不受限制。小到你看不见,只能听到它;大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大,否则会把地球挤碎。

  别担心它会丢,或被别人偷去.它有全身扫描系统,比指纹扫描系统还高级,它能识别主人,它还有一双翅膀,每秒钟能飞50亿千米.比光速还快呢1

  怎么样,我的发明很棒吧!我争取未来真的能发明出来。

神奇的乐器四年级作文4

  一天,我在电视中看见一条新闻:x国又要发动战争,对y国发动攻击。我想:要是有一种能化解各国之间的妒恨的乐器,那该有多好呀!

  这件乐器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他还有一根木棍,上面有一条直直的线,把这条木棍拉在这五根弦上,表示五大洲的人民很团结。它的背面还有四个琴键,每一个琴键有四个美妙的声音,表示四大洋的人民也很团结。它一边拉一边弹会发出特有的“嗡嗡”声,表示世界很团结。它的中间有一个共鸣箱,这个共鸣箱有二种神奇的力量,它既能将这美妙的声音传遍大江南北,而且从它这里发出的声音都有一股很强的凝聚力。

  假如有一天能回到世界的二次大战中,我一定会拉起我这“和平的使者”,让法西斯不再侵略世界,让日本、意大利、德国不再成为坏蛋,让世界成为一个真正团结、富强的世界。在现在的世界,一方有难,八方支援,让这句刻骨铭心的成语永存在我们心中。在我国刚刚过去的5.12汶川大地震和美国的金融危机风暴,让我们深深的理解了这句成语的'意思。我希望世界的某一天,地球不用我这神奇的乐器也能团结,我希望不在发生天灾及人祸。世界永远团结,这样才能富强!

神奇的乐器四年级作文5

  20xx年的一个晚上,温柔的月光照亮了月球,我乘坐着“神州39号”去月亮上漫步、游玩。突然,月球上传来了非常清脆、悦耳的声音,我赶忙加速前进。到了月球,我看见有一位小天使正吹着一个像海螺模样的乐器,原来这美妙的声音是从这里发出的呀!

  走进一看,哇!它的左边有五种颜色的按键,红色代表钢琴,黄色代表二胡,绿色代表古筝,紫色代表小提琴,蓝色代表长笛。我走近小天使问她:“这是什么乐器呀?”“这是海螺笛。”小天使回答道,并用手指指右边,我往右边瞅了瞅,哇!邮编有大小不一样的两排按键,它的内部装了F10芯片,可完成上百人的工作量,只要按一下键,它就会发出你想要的乐器声音来,还能发出大型音乐会的声效呢。这简直太神奇了!接着,小天使欢迎我来到这里,开始表演海螺笛了,她左手按着红色的键,右手按着“哆来咪……”奥,我听出来了,她弹的是贝多芬的《月光曲》。一曲终了,她又给我弹了古筝的《西江月》,二胡的《赛马》。我和小天使在月亮上谈论着这件神奇的乐器,沉醉在美妙的音乐旋律中。

  这件乐器神奇吧!

神奇的乐器四年级作文6

  在遥远的海里,住着一群人们但是有一天,海里突然来了一场海啸,把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。

  海啸卷来了一个盒子,国王知道了,就叫他的卫士给打开,结果是是一个的笛子,于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子,音乐家吹了之后,笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来,那些丢失的物品也回到了自己原来的家,就像那场海啸没发生一样。

  后来,陆地上的人们找到了那件神奇的乐器,陆地上的一场洪水,淹没了农田,淹没了房屋,淹没了许多许多的东西,人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用,于是人们就叫一个人去吹那个笛子,于是,那个人曲子还是吹得一样优美,一样好听,于是洪水退了,房屋变回了原样,物品一样完好无损。

  这个笛子可真神奇啊,我希望我也有一个这样的笛子,如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。




神奇的乐器四年级作文
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