教师的成长要经过哪些阶段?

作者&投稿:乘泽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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教师关注生存阶段需要1-2年。

关注生存阶段,是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。

由于对自己生存能力的忧虑,这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生相处方面,甚至会表现出讨好学生的行为。比如上课讲一些学生爱听的东西,而不是有用的知识,比如故意布置很少的作业让学生喜欢自己。

而有些老师则会时时刻刻地琢磨如何给学生一个下马威,让学生服从自己,在学生中树立威信,而不是如何帮助学生取得进步。因此总的来说,大部分处于这一阶段的老师关心的问题还不是教学的问题,而是人际关系问题。

关注情境阶段

处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题,如“内容是否充分得当”、“如何呈现教学信息”、“如何掌握教学时间”等。传统教学评价集中关注这一阶段,一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。

关注学生阶段

当教师顺利地适应了前两个阶段后,成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生的发展。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。




教师成长与发展的基本途径有哪些?
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。具体方法有:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。(2)开展微格教学。(3)反思教学经验。

教师专业成长的三个途径是什么?
定期培训,促进教师专业化成长。农村小学教师的日常工作比较繁忙,也得不到有效的培训,这就需要教育主管部门采取措施经常组织教师参加各种培训活动,通过培训促进教师专业化成长。如,利用寒、暑假组织教师学习、探讨新课程理念,促进教师对新课程理念的理解,更新教师的教育理念。进行“师德师风”培训,增强...

教师成长过程中,独立工作积累经验阶段一般要经过( )。
【答案】:D 教师的成长一般要经历独立工作积累经验的阶段,这一阶段一般要经过4~5年。因此,答案选D。

作为一名教师,怎样才能成长为优秀的教师呢?
有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权利的压力,憋着心去干,不能真正发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而完成任务,不会有真正的收获...

教师成长的方法有哪些?
教师成长的方法主要有两个方面:一、通过实践训练提高在职教师的素质。如观摩和分析优秀教师的教学活动 为培养、提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师,可以进行组织化观摩;非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理 论知识和洞察力。二、开展微格教学微格教学是指以少数学生为对象,在较短的时间内(5 ~ 20...

早教老师的成长路径有哪些?
早教老师的成长路径可以分为以下几个阶段:教育背景和基础知识储备:成为一名早教老师,首先需要具备一定的教育背景。这包括学前教育、心理学、教育学等相关专业的学历。在这个阶段,未来的早教老师需要通过学习掌握儿童发展的基本理论、教育方法和技巧,以及与儿童沟通和互动的能力。实习和实践:在完成基础教育...

景观师前三年的成长路径是怎样的?
“Curious days——从业第二年”<\/,是探索和深化专业理解的阶段。这部分探讨了景观师在经历职业洗礼后,对更深层次专业问题的思考,推动他们成长为更有深度的专家。最后,“Dare to be——从业第三年”<\/,以一个成熟的景观师视角,结合实战经验,剖析团队管理的策略以及景观行业的现状。这个阶段的...

教师专业成长与发展的基本途径有哪些
教师专业成长与发展的基本途径有:①观摩和分析优秀教师的教学活动;②开展微格教学;③进行专门练;④反思教学经验。

心里师成长与发展的八个阶段
6、资深心理师阶段 更加明白:良好的咨询关系重可以改善来访者的心理状态,开启来访者的心理潜能。情感平静。我们不能用外力来干预。7、高级专业心理师阶段 8、咨询心理学和临床心理学专家 心理咨询师的成长技巧——发展个人的独特方法。成为一个优秀的咨询师要建立真实的基于你自身的个人经验、个人的价值...

新手交互设计师想要成长的关键点分享
新人入职之后上手最快的方式就是新人培训啦,通过资深设计师介绍团队惯用的交互设计流程,统一设计工具,合作模式可以使新人尽快的加入团队工作。如果没有新人培训就更需要主动向资深设计师请教啦。周会或者定期,大家就工作上碰到的有代表性的问题及解决方案进行讨论,这也是获得成长的重要途径。同事遇到的问题...

靖远县15126359164: 你认为教师专业发展有哪几个阶段? -
戏省小儿: 美国学者伯林纳等人提出教师专业发展有五个阶段:新手阶段、高级新手阶段、胜任阶段、熟练阶段、专家阶段:北京教育学院钟祖荣教授等人认为,教师的成长大致要经过准备期、适应期、发展期、创造期四个阶段,每个阶段结束时的教师可以分别称为新任教师、合格教师、骨干教师、专家教师.

靖远县15126359164: 教师成长的三阶段分别是什么(具体解释) -
戏省小儿:[答案] 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是().\x0dA.关注生存阶段\x0dB.关注情境阶段\x0dC.关注学生阶段\x0dD.关注成长阶段答案:B解析:【答案】B【考查要点】本题主要考查教师成长的三阶段论.\...

靖远县15126359164: 教师职业发展的阶段 - 教师职业生涯周期的主要阶段及其特点是什么
戏省小儿: (1)准备期:是教师从事教育工作以前的阶段,是接受教育和学习的阶段. (2)适应期:是教师走上工作岗位,由没有实践体验到初步适应教育教学工作,具备最基本、最起码的教育教学能力和其他素质的阶段. (3)发展期:是教师在初步适应教育教学工作后,继续在教育教学实践中锻炼自己的教育教学能力和素质,使之达到熟练的程度的时期. (4)创造期:是教师开始由固定的常规的自动化的工作进入到开始探索和创新的时期,是形成自己的独到见解和教学风格的时期.

靖远县15126359164: 教师发展的四个阶段是哪四个? -
戏省小儿: 第一,适应阶段 第二,成长阶段. 第三,称职阶段,又称为高原阶段. 第四,成熟阶段.

靖远县15126359164: 教师的专业发展的5个阶段 -
戏省小儿: 教师专业发展的五个阶段第一阶段,专业适应与过渡时期:这一时期的教师,面临着同事之间各种形式的竞争,面临着身份转换之后所产生的心理上的不适应和职业的陌生感,这一时期,是教师专业发展较为困难的时期. 第二阶段,专业形成与...

靖远县15126359164: 教师专业发展经历哪些阶段 -
戏省小儿: 关于教师专业发展阶段比较有代表性的理论有四种: 一是美国学者费朗斯·傅乐的研究.他认为,在专业进程中,教师所关注的事物是依一定的顺序更选的,呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段.教学前关注...

靖远县15126359164: 教师专业成长的生命周期有以下哪些阶段 -
戏省小儿: 1.专业发展的自主性.2. 专业发展的阶段性和连续性3. 专业发展的情景性.4. 专业发展的多样性

靖远县15126359164: 教师成长的历程经历那几个阶段 -
戏省小儿: (1)关注生存阶段;(2)关注情境阶段;(3)关注学生阶段.

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