井底之蛙是什么造句

~ 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。野人献曝造句。
2、一个没有经风雨，见世面的人，就似井底之蛙一样。
3、人不能如井底之蛙一样没有远见。
4、我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。
5、自以为了不起的人就是夜郎自大，我们可以用井底之蛙来形容他。
6、我这乡下人像只井底之蛙，设想不周之处还请多包涵。
7、这个人见识短浅，只不过是个井底之蛙罢了。
8、井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。
9、我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。
10、井底之蛙也自称博古通今，真是贻笑大方。
11、我都听不懂他们谈论的内容，颇有井底之蛙的感慨。
12、人要放开视野，不能做井底之蛙。
13、像他这种井底之蛙，还自以为是，真是可悲！
14、井底之蛙：我们不要做井底之蛙这样的人。
15、如果你是一只井底之蛙，那么你就不会见到外面的世界、飞黄腾达，所以只能注定一生一贫如洗。
16、井底之蛙也自称博古通今，真是贻笑大方。
17、他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。
18、做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。
19、我们要多读书，多接触别的地方，不能做井底之蛙。
20、每当有姑娘对我说你是最帅的，我都会告诫她话不要讲太满，宇宙广阔，别做井底之蛙。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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绥江县18560657818： 用井底之蛙造句 - ？
叔栋复方： 井底之蛙造句 1、人不能如井底之蛙一样没有远见. 2、现在有些人,不懂知识,像井底之蛙一样,却还要装样子吹牛皮,说大话. 3、凡是妄自尊大的人,都有点像井底之蛙,见解虽弱,却自以为是. 4、我们看问题要全面分析,不能如井底之...

绥江县18560657818： 用''井底之蛙''造句 - ？
叔栋复方： 1. 我们看问题要全面分析,不能如井底之蛙一样坐井观天.2. 现在有些人,不懂知识,像井底之蛙一样,却还要装样子吹牛皮,说大话.

绥江县18560657818： 井底之蛙的意思和怎么造句 - ？
叔栋复方： 井底之蛙jǐng dǐ zhī wā 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人. 【出自】:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.” 【例句】 1.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识. 2.积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙. 3.井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光.

绥江县18560657818： 井底之蛙这个成语写一句话 - ？
叔栋复方： 1.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识.2.积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙.

绥江县18560657818： 井底之蛙原指什么?现指什么?再用井底之蛙造句 - ？
叔栋复方： 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识短浅的人 他就像井底之蛙,孤陋寡闻,目光短浅

绥江县18560657818： 三年级的小学生怎么用井底之蛙造句 - ？
叔栋复方： 1. 他就像一只井底之蛙,缺乏广阔的视野,做事情永远只局限于单方面.2. 如今的时代需要我们不断开阔视野,不断获取新思想,新思维,勿做井底之蛙.3. 现在有些人,不懂知识,像井底之蛙一样,却还要装样子吹牛皮,说大话.

绥江县18560657818： 《井底之蛙》解释并造句？
叔栋复方： 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人. 此人夜郎自大,真是井底之蛙

绥江县18560657818： 井底之蛙是指什么动物 - ？
叔栋复方： 比喻见识短浅的人,字面指的是青蛙 1、井底之蛙 井底之蛙是一个汉语成语,意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大.比喻那些见识短浅的人.出自战国时代《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”意思是:不可与井底之蛙谈...

绥江县18560657818： 井底之蛙的寓意 - ？
叔栋复方： 井底之蛙,指的是井底的青蛙认为天只有井口那么大.比喻那些见识短浅的人.

绥江县18560657818： 井底之蛙原来是指什么 - ？
叔栋复方： 成语 井底之蛙 发音 jǐng dǐ zhī wā 解释 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人. 出处 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.” 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.” 示例 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.” ~,所见不大;萤火之光,其亮不远. ★明·许仲琳《封神演义》第二十五回