乍暖还寒事春天写作文400字

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1. 作文(乍暖还寒的春天)怎样写

春天 寒冷的冬天过去了,春天正在悄悄的向我们走来。

春天是个万物复苏的季节;春天是个多姿多彩的季节;春天是个。

它有迷人的清香;它有美丽的花衣裳,它就是丁香花。 这时,小草从地上探出头来,用心的感受着风婆婆的抚摸,大地妈妈的拥抱。

是谁在弹琴?解冻的小溪叮叮咚咚,原来是他们在弹奏欢乐的乐曲啊! 蛇睡醒了,松鼠睡醒了,青蛙、熊、乌龟都睡醒了,他们正在等待欣赏春天的美丽景色呢! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃的生机。大自然的景色变得丰富多彩起来。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,大树的新绿,听到鸟儿的欢唱。因为春天充满了新的希望。

2. 作文(乍暖还寒的春天)怎样写

雾一定是个乖巧的孩子,在乍暖还寒的春天里,他给太阳公公做了一件暖和的衣裳。

雾真轻啊,轻得似乎只能飘在空中;雾真柔啊,轻柔的身体就像条哈达;雾真美啊,他用乳白色的轻纱装点了这个世界。 天还没亮,雾就已经早早起床出来工作了。

我打开窗户眺望,远处的楼房已经被雾捂了个严严实实。 走下楼,远处马路上的车已经分不清哪辆是哪辆……路灯上发出的光朦朦胧胧,像天上的星辰。

马路对面,只能隐隐约约看见人影在移动。 上学的路上,我抬头看了一眼天空,一幢幢高楼的楼顶都被雾遮住了,只能看见一点点轮廓,好似人间仙境。

上了教学楼五楼,侧面的灯饰城已经完全不见了踪影。啊,原来,雾掩盖住了它,就像一座乳白色的屏障。

雾,是多么美丽,多么可爱,多么淘气呀。我喜欢你——雾。

3. 作文(乍暖还寒的春天)怎样写

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?。

4. 求 作文 乍暖还寒的春

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨 *** 院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

5. 《乍暧还寒的春天》作文6oo字

拥抱春天

春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。

今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。

往年的春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。

春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的 *** ,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。

生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。

拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。

拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来……

6. 【乍暖还寒作文】

暖 窗外,刚刚透出大地的小草,舒展着嫩绿的枝叶,尽情享受着春日暖暖的阳光。

春风轻柔,叶片轻颤,好像一只还未睡醒的蝶。 一切从新开始了,云儿飘摇,鸟儿轻叫,大地在欢笑着,就像一个王朝推倒时伴随着的一声巨响, 从此生活重新开始。

杨柳开始舒展她的长发,桃花开始装扮她的脸庞,笔直的白杨也吐出一个个白色的苞,就像春天里一个个动人的微笑。你会看到杨絮飘满了大地,桃花开满了枝头,蒲公英打着一顶顶小伞,开始了它新的生活。

新的,是的,温暖的生活。那里有开满花儿的山野,那里会有立满蝶儿的枝头,可是那里还会等待硕果累累的深秋。

寒 北方的天,是变化的脸。温暖是他脸上的一丝微笑,冷风是他最清冷的面容。

在寒冷的空气里,紫丁香还没有吐出淡淡的清香,朦朦胧胧的花朵还是个瑰丽的梦。冷风拂过它的身影,它变得更加凄楚了。

偶尔枝上残留着几片枯叶,向垂暮的老人死气沉沉挂在枝头,任凭风雨侵蚀,它安然不动。 可是,去的,终归是要去的;来的,终归是要来的,秋天的枝头不会残留硬是要留下的叶;春天的景,不会有落木的忧愁。

一个季节有一个季节的风景,一个时期有一个时期要做的事。乍暖还寒是季节的交替,更是梦的起点和昨日的终点,我们正是这乍暖还寒的一片叶,青涩成熟正是我们的色彩。

开始结束正是我们生活的轨迹。 越过风霜,就是新叶,跨国寒冷,就是温暖和希望。

7. 关于乍暖还寒的作文

春季的天气究竟是多变的,尤其是在这个北方的小城里。已经是暮春了,气温竟又降到了10℃以下。

我不喜欢春天,因为春季多风,刮很多土,严重时会刮沙尘暴。而在我家与学校两点一线的路上,风永远是和我的方向相反,费力得很。但想想刮风无非也是冷暖气流交替、气温变化的标志。不过悟得这个道理并非什么好事。有一次以为刮风会升温,结果恰好相反,害我受冻一上午。

春雨算是极其可爱的了,细细密密的雨丝轻敲着脸颊,十分舒适。而且我有一种恋雨情结,每次下雨都希望下得大些。因为我认为雨是老天替悲伤苦难的人流下的眼泪,而哭泣是一种极好的发泄方式,所以愈大心里也愈痛快。但妈妈不认为,她怕雨下得很大,姥家的窗户会渗水,我家屋内下小雨。大概是过了这么多年,青春的那一点浪漫丧失殆尽,却被爱充满。这样的交换很值的吧!雨过天晴,泥土的气息总会给人带来一丝清爽。化学老师告诉我们那是生成了O3,使人提神。人都说看到生活中的事情联想到老师授课内容是由于学习好,但我想我只是学呆了而已。

校园里的花花草草已经很葱郁了,仿佛就是由于那场春雨的召唤!每每望去,那一片绿色总会使人赏心悦目。最香的要数丁香花,浓郁的香气甚至有些刺鼻,但终究是很喜欢的。记得劳动公园中烈士纪念碑附近就是一大片丁香树林,我们曾经骑车踏过,曾经一同祭奠烈士,如今都已不再。

而楼前的那个广场中,虽然树干早已抽出新芽,但草坪却毫无生气。大概是践踏的人太多了,使土变实了,新芽不易抽出。抑或是嫌天忽地很凉,不肯出来,但总觉得前者更为可能。每当有人踏进去,总有种想去阻拦的冲动,但我必竟太胆小了,只好看着那些草而心疼。但望着广场中央那个不知被何人从中间踞断的树竟然发出新芽,这点疼便着实算不得什么了。

乍暖还寒的季节,窗外很凉,但教室内总很闷热,不知是由于人多还是学习气氛很浓使人感到压抑。打开面向走廊的窗户,顿感“新鲜”空气扑鼻。老师却告诉我们:“受苦的日子长着呢!”所以我们安于空上季节,既然不能后退,只好期待不要向前迈进。

8. 为什么乍暖还寒时候是指春天,而李清照的声声慢中是写秋景

现在通行的解析都说此词乃悲秋赋一首,个人意见却不同,我认为这是一首伤春词,从“乍暖还寒时候”,作者就已点题,表明时间节点应是早春.之后虽有“雁过也”之句,并不说明这就是秋天时的北雁南归,而恰恰相反,应是春天从南方回到北方的大雁.再下面有“满地黄花堆积”,也被许多学者认为是悲秋的一个论据,认为是指菊花,我倒认为这是黄色的迎春花被“晚来风急”所吹落的满地花瓣,仍是春景.谁说只有秋天的萧瑟才会令人产生悲怨之情?春天乍暖还寒、天气突变、晚来风急、细雨绵绵,一样会令李清照这样敏感并且身世凄清的女人产生深深的悲凉之情.所以,我的结论:这首声声慢是春天写的.个人观点,欢迎商榷.。

9. 名为春乍暖还寒的 周记怎么写

日薄西山,晚霞却披素纱;鸣蝉切切,梧桐更兼细雨;暮霭沉沉,瑟风又堵人居。

小心翼翼地打开窗户,跃入眼中的并非“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮观,并非“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”的灵动,并非“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的磅礴。喀吱声落幕,这个世界就只剩一个在窗边看风景的人了。

还是一样的深秋,只是李商隐多了句“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。只是多少年后的今天,还在品析其中的精妙,心中不由哀伤,街上行色匆匆的人,步伐如此沉稳,心中念想的,无非是这个月又发多少工资,无非是哪个商场又促销,无非是哪个明星又出丑,滴答滴答的水声,应和着吧吧嗒嗒的水声,脚步着,再奏上一曲汽车的鸣笛声,或许可以构成现代的秋曲了吧。

桌上摊着许多练习卷,厚厚的,给人踏实的感觉,可是它的本质,是一次又一次胆颤心惊的过程,它们被遗忘的速度就好比春雨一泻而过,转眼已是落木时节。今天的我,刚从一次的痛苦与热血走出,那个世界的门立刻就关了,毫不留情,哭泣,可惜,挣扎都没有用,能让秋风肆意地刮伤我的脸颊,可惜,痛楚也只能在肉体上。

月光继夕阳的红艳后款款而至,姗姗来迟的她却依旧有令人嫉妒的风度。皎洁得像古代壁画上杨贵妃的玉肌,朦胧得像清晨溪岸边的早雾,醉人得像珍藏多年的桃花酒,细触,细看,细品,只觉得全身惬意。

街上行人走尽,漫漫无边,只有几张潮湿的报纸在地面上任风欺负。天空黑得像玛瑙,却又黯淡无光泽;氲雾碎得像珠串,却又细腻无瑕疵;云儿软得像柳絮,却又疏散无妖媚。

此时的心,已从“怎一个愁字了得”渐渐化作了“怎一个惬字了得”。我忘却了身后桌子上一场又一场汗与泪的较量,只徘徊于眼前风与光的默契。

一窗,一月,一人,一启迪,敢问这个世界,可容得下否?乍暖还寒时候,我推开秋风,伸出舌头去舔天边的云彩;我拂去寒意,耷拉着手臂去抱最后的温暖;我披上战甲,鼓足了力气去勇闯枪林弹雨。月光洒下,地面倒印着我的影子。

我转过身,抱起如山高的卷子。日薄西山,晚霞犹洒金光;鸣蝉切切,梧桐不沾雨露;暮霭沉沉,瑟风退回山去。




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