描写春天的二年级作文400字

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  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的描写春天的二年级作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

描写春天的二年级作文400字 篇1

  今天早晨,在刷牙的间隙,看见院子东墙角底下的金针顶出了尖尖、嫩嫩、可爱的小芽,顿时,心里一阵激动、窃喜。原来,春天在我们的不经意间已早早的来到了。

  春天的到来,给了我一个措手不及,让我感到事物的突然,只因春意料峭,乍暖还寒,让我们感觉不到它的存在,因看见了这破土而出的小芽,才真真实实的确信它的确来了。忽然内心生出一份感动,是啊!春天曾带给我们多少的惊喜和希望!春天是新生事物的象征,让我们对未来充满憧憬和遐想。

  旭日阳刚的一首《春天里》曾风靡了大街小巷,就连幼儿园的小朋友也学会了唱这首歌,春天的旋律是那么的迷人动听,春天能让作曲家谱出清新、爽快的曲子,让词作者写出诗意般迷人的文字,更让画家的笔蠢蠢欲动起来。无论是新芽吐绿、北归的燕子、细细的微风、惊蛰过后从土里爬出的小虫,这一切无不带给小孩子一时的好奇,可爱的幼童啊!你们可知道,你们就如同这春天里的新生事物一样,可爱、稚嫩,慢慢的发芽、长大,只是你们的成长曾带给我们成人多少的惊喜和牵挂!不同的是,季节交替,嫩芽总归会有叶落的那一天,而你们却随着季节的变换、时光的流淌变得越来越可爱起来,越来越成熟起来,变得亭亭玉立、高大帅真。

  春天的旋律总是那么动听,春天总是那么让人充满向往,春天给人以斗志,以坚强,以惊喜。

  春天的一切无不是美好的。

描写春天的二年级作文400字 篇2

  春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

  春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

  春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

  春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

  春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

  进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

  春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

描写春天的二年级作文400字 篇3

  又到了春风吹拂,柳树依依的季节了,那天下午放学的时候,孩子在我的车子后面不停地说着:“妈妈,你看天多蓝啊!白云是多么的漂亮啊!有的像可爱的小绵羊,还不停的走动呢?我该用什么样的词语来形容这么美丽的蓝天和白云呢?”

  我知道,孩子被冬天的寒冷束缚了的不仅仅是身体,还有思想和他的眼神,于是,我们在周末抽了一个下午的时间,和孩子一起去看望春天。

  我们喜欢白雪皑皑的洁净清纯,也喜欢火辣日头的热情奔放,喜欢稻谷飘香的成熟厚重,更喜欢大地复苏的勃勃生机,因此,孩子常和我们一起在冬天的雪地里嬉闹,夏天的海水里玩耍,在秋天的田野里品尝收获的喜悦,在春天的旷野里奔跑撒欢。

  春风轻吹,田野里开始有了泥土的清香,小草怯怯的从土里冒出了嫩黄的小脑袋,柳树的牙已经出来很多了,柔嫩的婀娜的身材,在随微风轻轻地舞动。儿子迫不及待的从自行车上跳下,和小伙伴一起,踩着松软的泥土,跑来跑去。

  碧蓝的天空中热闹极了,各色的风筝竟相飞舞,展示着各自美好的身影,艳丽的蝴蝶,憨憨的企鹅,英武的战斗机,还有可爱的大金鱼,奥运福娃,最吸引人眼球的该算那个在天空中舞动的七仙女风筝了,一长串,七个服装各异,翩翩起舞的妙龄少女在空中和洁白的云朵相辉映,和所有的风筝相媲美。

  远处农田里,零星有农人在忙碌,他们趁着春天的大好时光,在自己的田里,辛勤地松土,努力地播种,在这个生机勃勃的季节里,他们播种希望,撒播汗水,仿佛已经看到了硕果累累的收获季节。

描写春天的二年级作文400字 篇4

  春天来了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,好奇地看着这个世界。

  一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说:“妈妈,世界是绿色的吧!”妈妈说:“不是,你再好好看看吧!”小种子又看见了红红的野花,它对妈妈说:“世界是红色的吧!”妈妈说:“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说:“那么,世界一定是蓝色的?”妈妈说:“还是不对,再仔细观察观察。”

  小种子想:“我真是很笨呀,总是说不对,那么世界到底是什么颜色呢?”这时,一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来,小种子高兴地叫了起来,妈妈,妈妈,世界是黄色的。

  妈妈说:“世界应该是万紫千红的”。

  小种子高兴地说:“春天真是太美好了。”

  这时,一群顽皮的孩子来到了这里,他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,几个孩子忙着捉起了蝌蚪,还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了,他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然,其中一个孩子大叫着:“哇!这棵柳树的柳条多么长呀!”

  公园里一群孩子正在放风筝。人们有的在踏青、有的在郊游。

  远方的大雁也从南方飞回来了。

  忽然传来“吱喳吱喳”的声音,小种子回头一看,原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。

  四季中,春季是最美好的。

描写春天的二年级作文400字 篇5

  “轰隆隆,轰隆隆——”,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响;他一边敲一边喊:小朋友们春天来了,快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧!

  我走出家门,春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋,那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们:亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧!

  春天,无边无际的麦苗绿油油的,大地像铺上了一层层绿色的地毯,山上的花也是开的万紫千红,特别是百里杜鹃,让人看的真是美不胜收,看完回到家也让人回味无穷啊!还有成片成片的油菜花,远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景,小朋友们像春天的花儿一样笑得很灿烂,此刻世界万物正在快乐的成长。

  春天,小动物来到了它们的运动场,小狗们脱下了厚厚的冬装,换上轻盈的运动战装,准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会,小松鼠们也在松树上荡起秋千来了,所有的动物都在春天里活跃起来了,蹦蹦跳跳的,好欢快哦!

  在春天里,我发现了很多很多,发现了在春天里可以放风筝,是种花的好季节,是万物成长的好时机。春天真的很美!

描写春天的二年级作文400字 篇6

  草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞

  骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,粉装玉砌的冬天固然可爱,但是我更喜欢那万物复苏生机勃勃的春天。

  春天,繁华盛开,百花争艳,小草从土里钻出来了,柳树也发芽了,柳枝在春风的吹拂下轻轻的摇晃着,燕子也从南方飞回来了。

  春风吹拂着清澈的河水,小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着;水面上荡漾着微微的涟漪,在阳光的照射下,发出点点金光。

  草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。

  眨眼间,下起了牛毛细雨,这场雨,洗去了冬天的沉重。经过雨水的滋润,各种各样的花草树木把大自然装饰一新。再看看春天的天空吧!啊!漫天飞舞的风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝格外美丽。这时候,我是多么愿意做一只风筝,在蓝天下尽情地飞翔,这是多么令人心旷神怡的景象啊!

  啊!春天!你带着生命和希望慢慢地走来,所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。春天是一副五彩缤纷的画卷,万紫千红的春天啊!我爱你!

描写春天的二年级作文400字 篇7

  春天来了,一股充满清鲜的绿色的春姑娘来了。她带着一阵阵的暖风来到了人间。

  她来到了结了厚厚冰层的小溪上,冰层冻得春姑娘瑟瑟发抖,春姑娘在小溪上蹦啊蹦,跳啊跳!“咔擦”冰层裂开了,冰雪融化了,小溪的水慢慢流动了。清澈的溪水奔跑着,欢乐的流向远方。

  春姑娘在空地上踩啊踩,摸啊摸。小草冒出了脑袋,小花似乎也睡够了,全部鼓起了劲儿。金色的阳光照在小草上,照在叶尖儿上,花花草草渲染上一层蒙蒙的金色,像披上了一层金色的纱布一样。

  她在树旁走啊走,绕啊绕。树已经抽出了点点芽儿,新芽嫩嫩的,小小的,仿佛一个个跳跃的小生命似的。桃树已经开了小小的花苞,就像捉一会儿迷藏,躲藏得严严实实的;有些花朵正含苞欲放,好像一样小心就会绽开似的;还有开了的花儿,花瓣儿软软的,柔柔的,边上沾了一层花粉,花蕊整整齐齐的排列着,像一个个威武的战士保护着花心。

  春姑娘是个爱冒险的姑娘,她看见一堵高大的墙上挂着一条从上垂下的绿藤条,她拉着藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上开满了金灿灿的小黄花,叫迎春花,它张开了嘴,吮吸着春天雨水,晶莹剔透。许许多多的藤条上都开满了嫩黄色的迎春花,一闻,真香啊!一望,真多啊,多的数都数不尽。

  春天的风,春天的雨,春天的花儿笑嘻嘻!

描写春天的二年级作文400字 篇8

  温暖的阳光透过了窗帘照到了我的被上,我被春天的春意吵醒了,我睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,穿上了衣服起床啦,我拉开了窗帘,那美丽的景色像一只手把我拉了出去。

  外面的空气清新极了,小草钻出了土地,大树都长出了绿油油的叶子,桃树开出了粉红色美丽的花朵,一阵春风吹来,桃花被风吹起来了,花瓣在风中起舞,突然,我闻到了一股很清新的`味道,那是桃花的香味混合了小草的清香味,那味道真让人心旷神怡。

  而天空上的朵朵白云被春风吹得到处乱跑,还不断地变化着形状,一会儿变成白马,一会儿变成小狗,一会儿又变成了皮球,哈哈,真有趣呀!

  “呀!”我开心地叫了一声,因为树丛里窜出一只小松鼠,这可让我想起了春游时的景象。这是麻雀也飞来了,麻雀在地上觅食,我静静地看着它们,这群小东西可真可爱!

  我感到了一丝丝寒意,赶忙披上大衣跑回家,急忙拿起笔,把这个我永远不会忘记的美丽的一天记录下来。我还要把这个美丽的景象用照相机拍下来,发到网上,让人们都看到这美丽的景色;我还会告诉我的朋友,邀请他们一起来感受感受这像世外桃源一样的世界。

描写春天的二年级作文400字 篇9

  春姐姐踮起脚尖,提起裙边,静悄悄地跳轻盈的华尔兹步入我们的世界,处处鸟语花香,春意盎然。

  漫步于校园,空气倍清新,让我细细品闻春天的味道吧!校园围墙根处的嫩草羞涩地从地里探出来,星星点点的新艰深,使人心旷神怡。小草还戴着珍珠一般晶莹透的露珠,更添一份小巧玲珑的可爱动人。掐一片叶子,细细地、慢慢地、深深地咀嚼,是一种清爽的酸苦。

  沿着墙漫步至拐角处,一树粉红如霞的花开得正欢,这种花的花瓣片片抱成一团,远远望去,有些似含苞欲放的菡萏,有些像花团锦簇的郁金香,有些如层层叠叠的玉兰花,煞是漂亮。低矮的草丛里盛开着一种淡紫色花瓣托着米黄色花蕊的花,像奇丽的蝴蝶亭亭玉立地落在草间。取一朵花瓣含在嘴里,是一种不易察觉的酸涩。

  春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么凄凉,没有冬雨那么冷冽,只有一种淅淅沥沥的歌声,只有一种纤细柔润的面貌,只有一种默默无闻的品质,及时地滋润了繁华,淋浴了树木,灌溉了农田。捧一手雨露吸入口中,淡淡的苦涩,异于草的酸苦、花的酸涩,是一种别具一格的苦涩。

  春天的味道掺和着草的酸苦、花的酸涩、雨的苦涩,我却打心底地感觉到了春天的甘甜,那是一种欣欣向荣的美好与甜蜜。

  春天的味道应是甜滋滋的,还是酸溜溜的,或许是酸甜交织的?朋友,你来为我解答如何?

描写春天的二年级作文400字 篇10

  一朵桃花爬上枝梢,我便知道,是她来了。

  我赶忙去悉心打扮,半晌后,才出来迎接这个善良活泼小姑娘。我曾记得,第一次见面时,是一个嫩芽告诉了我她的名字——一个富有诗意的名字:春。在不知不觉中,我开始喜欢上春这个小姑娘了。

  春,是个忙碌的小姑娘。听!耳边风儿吹过,是她奔跑时舞动裙摆发出的声音;瞧!小草褪去了枯黄的衣物,换了个绿油油的新装。

  柳树轻轻摆动着,柳枝随风飘动,仿佛在炫耀新染的绿发。春,是个欢快的小姑娘。

  她迈着轻盈矫健的舞步,轻轻悄悄地来临。她用着神奇的笔快速描绘着大自然,把每一处都画出了心机,使在寒冷的冬日里劳碌了几个月的人们觉得心旷神怡。

  春,是个爱美的小姑娘。

  只要是她走过的地方,都显得勃勃生机,她爱打扮自己,更爱打扮别人,她用那小巧玲珑的双手,将春天变成了一幅美丽的画卷,这幅画是一种清新淡雅的风格,那美丽的景色,使我陶醉其中。

  她呀!还是个认真地小姑娘哩!

  她耐心地替每一棵树梳理长发,她将缝制好的衣服一个一个给小草换上。她从不怠慢任何人,任何事物。

  春姑娘啊,别看她这么忙,她可从来都没抱怨过呢!她年复一年地装扮着地球,每一年的风景虽大致相同,可在细节上,却一点点地流露出春姑娘的心思。

  我已经闻到了她身上特有的花香。啊,近了,更近了!我不禁加快了脚步。

  我看到了她,她仍穿着那件绿色碎花裙,不同的是,她的胸前多了一个粉红色的布花。

  啊,原来这布花是小朋友们送给她的。

  瞧,她正在和孩子们玩游戏呢!




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