与山川之美相比较,哪个表达得更好一点?

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~ 《答谢中书书》
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁(bì),五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇(xiē),猿鸟乱鸣;夕日欲颓(tuí),沉鳞(lín)竞跃。实是欲界之仙都。自康乐(lè)以来,未复有能与(yù)其奇(qí)者。

编辑本段注释译文作品译文  山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,一年四季都有。清晨的薄雾将要消散的时候,听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。[1]词语注释  1.本文节选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。卷四十六。谢中书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(jiǎ)(现河南太康)人,曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)。
2.谢中书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。
3.山川之美 之:的。
4. 共:都
5.五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映。
6.四时:四季。
7.将:将要。
8.歇:消散。
9.夕日欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。
10.沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼,(这里用了借代的手法,鳞指代鱼)
11.乱:此起彼伏。
12.实:确实。
13.是:这(是)。
14.欲界之仙都:即人间仙境。欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都:仙人生活在其中的美好世界。
15.康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝文学家。
16.自:从。
17.未:没有。
18.与(yù):参与,这里指欣赏。
19. 奇:指奇山异水。
20. 山川:山河
21. 美:美景
22. 俱:都
23. 青林:青葱的林木
24. 翠竹:翠绿的竹林
25. 竞跃:竞相跳跃
26. 者:的人
古今异义
①四时俱备(时 古义:季节 今义:时间)
(备 古义:具备 今义:准备)
②晓雾将歇(歇 古义:消散 今义:休息)
(晓 古义:清晨 今义:知道)
③夕日欲颓(颓 古义:坠落 今义:消沉,委靡)
④古来共谈(谈 古义:称赞 今义:谈论)


与山川之美相比较,哪个表达得更好一点?
3.山川之美 之:的。4. 共:都 5.五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映。6.四时:四季。7.将:将要。8.歇:消散。9.夕日欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。10.沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼,(这里用了...

山川之美美在哪?
《答谢中书书》山川之美美在:山水相映之美,色彩配合之美,晨昏变化之美,动静相衬之美相互作用,构成一幅怡神悦性的山水画。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,写了仰观俯察两种视角。“两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺。“晓雾将歇,猿...

山川之美等于名胜古迹之美吗
山川之美和名胜古迹之美不完全相同,但有一定的关联。山川之美是指自然景观的美,包括山脉、河流、湖泊、森林等自然风景。而“名胜古迹”包含历史悠久的古建筑、名胜古迹等人文景观,是中国传统文化的重要组成部分。 虽然山川和名胜古迹的美在一定程度上是不同的,但是一些美丽的自然景观,比如黄山、华山、...

答谢中书书对比的文言文
山川的秀美是古代文人雅士谈论的话题.高耸的山峰耸入云端,清澈的溪流可以看到底.两岸的石壁青,黄,黑,白,赤,五色交相辉映.青色的树林,翠绿的竹林,四季都有.早晨的雾气即将消散,猿猴和鸟的叫声此起彼伏;太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面.实在是人间的仙境,从谢灵运以来,就没有...

把菩萨蛮和山川之美比较
山水相映之美,色彩配合之美,晨昏变化之美,动静相衬之美相互作用,构成一幅怡神悦性的山水画。全文只有68个字,就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川水木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备。先以感慨发端,然后以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色,最后以感慨收束。全文表达了作者沉醉山水的愉悦之晴与古今知音共赏...

答谢中书书美在何处
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。白话文释义:山川的美丽,自古以来都是人们共同欣赏赞叹的啊!山峰耸入云端,溪流清澈见底。石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱...

文言文对比阅读答谢中书书自
这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。2. 八上语文文言文的比较阅读可以哪两篇组合在一起 《答谢中书书》与《记承天寺夜游》练习【甲】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;...

文言文比较阅读山川之美
【乙】文 视觉:水皆缥碧,千丈见底;听觉:好鸟相鸣,嘤嘤成韵 4.【甲】文:夕日欲颓,沉鳞竞跃 【乙】文:负势竞上,互相轩邈 5.【甲】文:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙】文:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 2. 文言文阅读【甲】山川之美,古来共谈 小题1:...

山川之美,古来共谈,请问文中所描写的山川之美美在哪里?
《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信.文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事.作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩.接下来的十句,作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川...

写景的文言文比较阅读理解
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 译文: 山河的美景,自古以来就是人们共同赞叹的。巍峨的山峰高耸入云,明净的溪流清澈见底,两岸的石壁色彩斑斓交相辉映。青葱的树林,翠绿...

高安市17789481656: 答谢中书书中的景色描写给人的感受可用文中哪一个词来概括? 文章表达了作者怎样的思想感情? -
轩郊雅之: 山川之美.文章表达了作者对自然景物的欣赏、对能欣赏到这么美丽的景色而感到喜悦、以及作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣.同时能与谢灵运这样的林泉高士有志向道同之处,生发出无比的自豪感,表达了作者对大自然的热爱与喜爱之情. 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和归隐林泉的高洁志趣.

高安市17789481656: 山川之美在描写手法上有何特点?表现了作者怎样的心态?在生活与学习中给了你怎样的启示? -
轩郊雅之: 表达了诗人沉醉山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之感,特点是写出了山川交汇之美,动静相衬之美,色彩配合之美,抓住了景物的特征,选好了观察的角度,按排好了描写顺序.

高安市17789481656: 比较阅读下面的文言文,完成1 - 5题.【甲】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色 -
轩郊雅之: 1、C 2、B 3、山川之美,古来共谈 奇山异水,天下独绝 4、(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面.(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西.(准确译出“从”、“东西”,语句通顺) 5、山水自然;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反

高安市17789481656: 山川之美 作者借描写什么,表达了什么 -
轩郊雅之: 借秀美的山水,表达了他热爱.向往大自然以及归隐山林的乐趣.

高安市17789481656: 山川之美在作者眼里是怎样的景色 -
轩郊雅之: 先俯视后仰视,再远眺后近看,然后再写晨昏,整篇文章写出了五个美:山水相映之美、色彩配合之美、晨昏之美、动静相衬之美

高安市17789481656: 山川之美表达了作者什么样的思想感情? -
轩郊雅之: “山川之美,古来共谈”表现了作者有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来林泉高士比肩之情.

高安市17789481656: 答谢中书书 里山川之美怎么依次体现它的美 -
轩郊雅之: 山川之美,古来共谈.就突出一个美字,统领全文,接下来的文字无不围绕它来铺开,为读者展现出一幅清丽的山水画,同时也流露出作者愉悦山野,寄情山水之情. 个人所见,与楼主共享.

高安市17789481656: 答谢中书书中的山川之美有哪4美 -
轩郊雅之: 山水相映之美 2 色彩缤纷之美 3 晨昏变化之美 4鸟猿相鸣之美

高安市17789481656: 《记承天寺夜游》与《答谢中书书》在朗读节奏和句式上有什么不同 -
轩郊雅之: 《答谢中书书》是一篇骈文,以四字句为主;《记承天寺夜游》,句子参差不齐.要充分理解作者的情感,读诵流畅. 《答/ 谢中书/ 书》山川/ 之美,古来/ 共谈.高峰/ 入云, 清流/ 见底.两岸/ 石壁,五色/ 交辉.青林/翠竹,四时/ 俱备.晓雾/ ...

高安市17789481656: 与朱元思书评价 -
轩郊雅之: 作品鉴赏“山川之美,古来共谈”,江山如此多娇,引无数文人墨客,吟诗作文,为后人留下了众多脍炙人口的山水佳作.其中,南朝梁代著名骈文家吴均的《与朱元思书》,仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光,被...

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