怎样区分状语和宾语

作者&投稿:爨亨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
宾语与状语的区别~

1、句子的宾语是谓语动词的接受者,也称作“受词”,即接受动作的词。能接宾语的动词称作“及物动词”。比如,在 to learn English 中,to learn 是动词,English 是宾语。可作宾语的有名词(包括动名词)、代词、数词或者名词性的词组,和动词不定式以及名词性从句。例:
名词作宾:I want to learn English。
代词作宾:Johnteaches us。
数词作宾语:You havetwo books. I have three。
不定式作宾:They like to watch TV。
动名词作宾:I enjoy working with you。
从句作宾:Could you tell me whathe said?
2、状语是在句子中说明地点、时间、原因、目的、条件、程度、方式等状态性的成分。作状语的主要是副词,用来修饰动词、形容词、其它副词或者整个句子。除了副词,介词短语、分词和分词短语、名词、不定式等也可以用作状语。例:
副词作状语: He speaks English verywell。
不定式作目的状:I came to learnChinese。
介词短语作状语:The boy was praised for his bravery。
从句作状语:She began to dance when she was 6years old。
分词作状语:Having done his homework, he left school for home。
名词作状语:We must get together again some day。

扩展资料
双宾语和复合宾语
双宾语和复合宾语的区别
双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语。直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。  
例如: They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。
复合宾语就是 宾语加宾语补足语。  
We call him Jack . 我们叫他杰克。 这里him 是宾语, Jack 是宾语补足语。  
They appointed him chairman. 他们任命他为主席。 这里的him是宾语, chairman 是宾语补足语。
英语状语
状语的作用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、名词、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
1.副词一般在句子中做状语
He speaks English very well. 他英语说得非常好。
其中的“very”是程度副词,用来修饰“well”。“very well”是修饰“speak”的程度状语。
2. 不定式在句子中可以作目的状语
I come specially to see you. 我专门来看你。
3.介词短语
Ten years ago, She began to live in Dalian.
从十年以前开始,她开始住在了大连。
The boy was praised for his bravery.
这个男孩因为他的勇敢而被夸奖。
4.从句作状语
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
她12岁的那一年开始居住于大连。
If I am not busy tomorrow, I will play football with you.
如果我明天不忙,我就会陪你踢足球。
5.分词作状语
Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
由于和妻子吵了一架,他愤怒的离开了家。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.
看样子密西西比河将要改变流向了,因为它的一个方向被阻碍了。
6.名词作状语
We must get together again some day.
将来某天我们必能再相聚.
we should serve people heart and soul.
我们应该全心全意地服务
参考资料:百度百科-宾语
参考资料:百度百科-状语

宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。说明,除及物动词有宾语之外,英语介词后面也要有宾语。另外,某些形容词如worth,careful等后也可有宾语。宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语”

状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。

状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分。从句子的层次上看,状语是在第二个层次和第三个层次里的成分,有时甚至是更低层次的成分。

对动词来说,宾语是动作涉及的对象,通俗地说,就是承受动作的词或词组或从句.宾语一般由名词,名词性短语,名词性从句来担当.而状语是起修饰作用,表示动作的程度,方向,时间,地点,方式,条件等的词,短语或从句.一般由副词,介短,非谓语动词或从句来担当。
一.宾语
1.宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
例:We like English. 我们喜欢英语。

2.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
例:He gave me some ink. 他给了我一点墨水。

3.有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
例:We make him our monitor. 我们选他当班长。

二.状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
例:He lives in London. 他住在伦敦。

以它们所处的位置来区分,谓语(动词)的前面是状语,谓语(动词)的后面是宾语。

对动词来说,状语是起修饰作用,表示动作的程度,
方向,时间,地点,方式,条件等的词,短语或从句.一般由副词,介短,非谓语动词或从句来担当;
而宾语是动作涉及的对象,通俗地说,就是承受动作的词或词组或从句.
宾语一般由名词,名词性短语,名词性从句来担当.

以它们所处的位置来区分,谓语(动词)的前面是状语,谓语(动词)的后面是宾语。

对动词来说,状语是起修饰作用,表示动作的程度,
方向,时间,地点,方式,条件等的词,短语或从句.一般由副词,介短,非谓语动词或从句来担当;
而宾语是动作涉及的对象,通俗地说,就是承受动作的词或词组或从句.
宾语一般由名词,名词性短语,名词性从句来担当.

1,宾语 处于介词 谓语之后(不包括be动词)或有些特殊的用词tell sb sth等双宾语 并遵循名词性从句中缺什么补什么 如主语 事 物用what 一般用that (切记which相关的不能用在名词性从句)。
2,状语 分为方式 时间 地点常见 放开头 或名词前头 独立成句 如特殊的非谓语用法 (having built the building ),the workers will leave 括号中的便是时间状语的用法。
3,英语的学习不是一朝一夕的,是需要长时间的积累过程,单词,语法,听力,这些是最基本的,不过最主要的是口语的练习,多听多练是最有效的,最好是可以经常和外国人交流,进行语言的交换,文化的交流也是可以提升外语的。


怎样区分状语和宾语
对动词来说,宾语是动作涉及的对象,通俗地说,就是承受动作的词或词组或从句.宾语一般由名词,名词性短语,名词性从句来担当.而状语是起修饰作用,表示动作的程度,方向,时间,地点,方式,条件等的词,短语或从句.一般由副词,介短,非谓语动词或从句来担当。一.宾语 1.宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词...

状语和宾语的区别
宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语”状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不...

宾语与状语的区别
1、句子的宾语是谓语动词的接受者,也称作“受词”,即接受动作的词。能接宾语的动词称作“及物动词”。比如,在 to learn English 中,to learn 是动词,English 是宾语。可作宾语的有名词(包括动名词)、代词、数词或者名词性的词组,和动词不定式以及名词性从句。例:名词作宾:I want to learn ...

请问英语里宾语,状语怎么区分?
回答:主语是动作的执行者,宾语是动作的承受者;状语是用来修饰动词、形容词、副词、介词短语,可以表示程度、频率、时间、地点、条件、目的、伴随、方式、结果、让步等。如:His ability is well above mine. He works very hard. She is very ill \/ excited. He often comes late. They came lat...

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