为自己喝彩作文及提钢

作者&投稿:枝雄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
为自己喝彩作文提纲~

生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!
再拿一件具体的事来说吧。
一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。
升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。
有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?
在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。
不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!”
为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。朋友,为你自己喝彩吧!

为 自 己 喝 彩


中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。
“金无足赤,人无完人。”每个人都像是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。
我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,小肚鸡肠,又不聪明,粗心大意……诸多缺点构成了一个极其平凡的我。
我没有女生应有的矜持,却有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感”,却有男孩子的“不拘小节”──明天要考试,晚上还啃着苹果听音乐,白球鞋三天便面目全非,书本乱放,没有规律……我没有女孩子的“温文而雅”,却有男孩子的野,也因为我有男孩子的开朗,所以不会“为赋新词强说愁” ……
执着,是我的另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。一次,我买了个改正带,结果还不到一天就被同学给弄坏了,这可把我给气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想地不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到了用透明胶卷把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱地乱弄一通,忽而又静下来,用心观察它的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽” ──透明胶不行,它的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊” ──我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用原有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“重见天日”了。
这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。
我为自己而骄傲,我为自己而喝彩。

                       
为 自 己 喝 彩


传说中,造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距,赋予出生的每个人一个优点,一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧,却没有矫健的体魄;被赫拉祝福过的人有很好的统治能力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的,每个人都有自己的缺点,也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们,就是寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子。
我不知道自己被谁祝福过,但当我在手风琴三级考试中,老师那满意的一声“过”,让我明白了,这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴,不论严寒酷暑,还是闲暇忙碌,我都坚持练琴,悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。其间,有过被老师批评教训后的垂头丧气,有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶,也有过不堪重负想要放弃的念头,但始终有股信念在支撑着我,那就是“我行”。
记得练习考级曲目时,正值盛夏,每天三个小时的练习时间,如同三秋漫长而难耐。厚重的皮带磨破了我的肩膀,汗水浸透了我的衣服,一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕,挥之不去;为了训练跨八度弹奏练习,小拇指不知磨破了多少遍……每每放下手风琴,指关节和手腕麻木得没有丝毫感觉。
天道酬勤,功夫不负有心人。虽然在此期间倍受煎熬,辛苦酸辣无以言表,可是当那鲜红的考级证书映着我会心的笑脸时,我觉得一切都值了!大喊一声:“耶!我真棒!”
也许你没有飞扬的文采,但你有严密的逻辑思维;也许你没有超强的感悟能力,但有一颗对自然之美追求的心灵,也许你……人人都有自己的闪光点,不要动辄退缩,说我不行。“天生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄,而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。
让我们发现自己的闪光点,充分发挥自己的优势,选择一条适合自己的路来走,我们一定会获得成功。
为“我行”喝彩,为成功喝彩!


为 自 己 喝 彩

我们每个人都有自己的个性,都有自己的闪光点。我们为自己喝彩,同时也为他人喝彩。刘翔哥哥以12秒91 的成绩获得110米世界冠军,我们为他而喝彩;张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一,我们为她而喝彩;“神州5号”发射成功,我们为中国热的聪明才智而喝彩……我也不例外。
在我星星点点的人生历程中,得到了许多,也失去了许多。在写这篇文章之前,我仔细地寻找我的闪光点。
“嘀,嘀,嘀......”时间向下一个地点出发,但我还在想我的闪光点。“十分钟,二十分钟......”啊!想到了,我的闪光点吗,就是认真学习。不对!认真学习又好像不是,到底是什么呢!......
喔!这回一定是它了——自觉。说到我的自觉,那可是“人人晓得的喔!”大家见了我,都会摸摸我的头,笑哈哈地说:“这孩子真自觉”。我当然免不了一阵高兴。我说我自觉不是自我夸赞,不如让我给你说说我自觉的所在之处吧!
大多数同学一回家所做的第一件事就是看电视,玩……我呢?回家先写作业,然后做好复习和预习,什么都办好之后,再帮父母做一些家务。回到学校,当同学们忙着补写作业时,我在背书。我的一天就是这样忙忙碌碌地过去的,从这些方面你应该看出我是否自觉了吧!
下面是我每天自觉要做的一些事情:
1.早晨起来自己收拾房间,自己做早餐;
2.作业自己做,不抄写;
3.帮助家里人做家务;
4.帮助他人;…….
但是我在寻找我的闪光点时我又失去了什么呢?我在做这些事情时,却浪费了一定的时间,让金钱也买不来的时间就这样白白的飞走了。我伤心的哭了,为自己的不惜时而伤心,让新来的时间再次从我手中溜去。在找自己闪光之时,我也浪费了不少的时间,我要在闪光点中把握时间。我自觉,我得到别人谁也得不到的东西;我浪费,浪费之时又不知得到了什么?
我要自觉,把自觉这一闪光点让它闪耀起来,让我从自觉中为自己喝彩,为自己争光。我要为我自己加油,因为我是最棒的!闪光点不能光让我们喝彩,也让我们从中获得道理。闪光点让我们自豪,让我们骄傲,让我们得到了鼓励,从而天天进步,我们一定把握我们的闪光点,不让他人再瞧不起我们。人没有不聪明的,因为我们都有闪光点。
我们不能只用笔描、绘勾画我们的闪光点,更要用心去感受。
我的闪光点------自觉。我为你自豪,让我们骄傲。我在找我的闪光点中,失去了珍惜时间。我要补偿我失去的,发扬我的闪光点.....

为 自 己 喝 彩


个性,指得是一个人的整体精神面貌,包括理想、品德、情感、气质、意志、性格、习惯、态度、特长和兴趣爱好。这说明,一个人若没有了个性,他就是一个“行尸走肉”!也就成了没有思想的人,成了别人手中的木偶,没有主见,人云亦云,将会一事无成。
纵观世界,哪一位名人没有自己的个性,周恩来的那句“为中华之崛起而读书”;李清照的那句“生当做人杰,死亦为鬼雄”;还有文天祥的那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……这些都体现了一个人的个性,个性往往成就梦想。
记得在一本书上看到过这样一则故事:20世纪80年代,一位著名的外国教授要收一名大学生为“关门弟子”,世界上许多大学生都去了,许多大学生对那著名教授吹捧不已,而一位中国大学生却与那位著名教授在学术上的理念不同而开始了激烈的争辩,展示了自己的个性,与那位教授不欢而散。但最后,那位教授还是选择了那位中国大学生,只因为他有个性。有个性就敢于负责任,敢于探索,敢于创新,这样在科学领域就会有新发现,取得新的成绩,推动科学向前发展。
我是一个普普通通的中学生,没有什么特殊之处,但是我是一个爱“打破砂锅问到底”的人,如果遇到难题,我便会一个劲地去思考去做,直到做出来为止,正因为这样,我在小学的成绩一直不错。我看不惯那些一遇到困难就畏缩不前,轻易放弃的人,我喜欢遇到困难自己解决,寻根究底,不达目的不罢休,这也许就是我的个性吧!
现在有的人一直模仿那些明星,搞一些什么“模仿秀”,我觉得,这是最愚昧无知的了,一个人不应该去模仿别人,而应该有自己的个性。
有这么一个故事,美女西施的邻居东施,长得奇丑无比,看到西施十分美丽,便开始效仿起来,结果越学越丑。西施有心痛病,每次疼起来便要皱着眉,捂住胸口,这样一来,西施显得更加美丽了,东施也学着皱眉、捂胸,结果人们还以为她有什么疾病,行人见了她,便把妻子拉上快走,屋子外的人见了她,便把自家小孩拉进屋子,关窗锁门,躲避她。东施失去了自己的个性,没有得到人们的喜欢。
我们不可以处处模仿他人,这样,便会迷失自我方向,得来不必要的苦果。
人生是一个大舞台,我们应该学会表现出自己的能力,自己的个性,自己的风采,自己的成功之处,自己的优秀之处。
在此,我想说:“展现自己的个性,为自己喝彩!”



为 自己 喝 彩


在这个美女如云的时代里,我并不漂亮。因为我皮肤比较黑,以前班里有些同学就因此笑话我,所以我总是希望、盼望自己有一天能变得“光彩夺目”。于是每当洗脸时,我总想象清水是某种高级护理液,香皂是名牌洗面奶,用这些美容品,自己会变白些、漂亮些。可是很无奈,每每抬头照镜子,看到的依旧是那张不变的脸。
又一想,自己很平常,何必用美来装扮自己呢?我也有自己的闪光点,应该为自己独特的闪光点而喝彩。
我的心灵很美。记得有一天,我去好友李文娜家写作业。走在路上,太阳公公笑眯眯的,好像在给我打招呼,小鸟“叽叽”地叫着,好像在说:“你好!”我一路蹦蹦跳跳来到李文娜家,便写起作业来。写着写着,李文娜有一道题不会做,她来问我。我一看,这正是我前几天才做过的,便赶忙说:“我会做,我会做!”李文娜听后,十分欣喜,说:“那你给我讲讲吧!”这时,我犯难了。因为我的作业还很多,讲这道题要花不少时间,如果给李文娜把这道题讲会,我的作业可就按时完成不了了。此时,我的心里好像有两个小人在打架。一个小人理直气壮地说:“李文娜是你朋友,你应该帮她。”另一个反驳道:“如果你帮了她,你作业写不完怎么办?”“李文娜在你有困难时帮助过你,你怎么能不帮她呢?”“不能帮!朋友重要还是自己重要?”……两个小人越吵越凶。这时,我仿佛看见了我有困难时,李文娜帮助我解决困难;我犯错时,她严厉批评我……“对!李文娜在我有困难时帮助过我,我也应该帮她。”我心里暗暗说着。于是,我耐心地给李文娜讲起题来,一遍又一遍,不厌其烦,直到她听懂为止……
在回家的路上,我又蹦又跳,十分开心。路边的小树在风中摇摆,仿佛在夸我做得对;太阳公公依旧笑眯眯的,仿佛在说:“好样的!”小鸟也在“叽叽” 地叫着,好像在为我喝彩!
我为自己喝彩,为有着美丽的心灵,为空前绝后,举世无双的我而喝彩!


为 自 己 喝 彩

每个人来到世上,都希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己喝彩。
在六年级时,我还是一个平平凡凡的女孩,钢笔字也写得一般,整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写,甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是,我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔细地描着、写着。渐渐地,我喜欢上了写字,字也写得好起来。从那之后,我经常沉迷其中,时常托着下巴研究:这个字的“横”应该怎样写才好看;哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地,这个闪光点就印在我身上了。
升入中学不久。有一天,班主任问:“谁的字写得好?”同学们异口同声地说:“张丽娜!”霎那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任找到我让我帮助抄一份东西时,我十分高兴,因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次,也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时,听见了两个字:“谢谢!”这时我才明白:帮助他人,自己也很快乐。
又有一天上课,老师让同学们要练好字,说“字是人的第二面容”,对于学好语文有很大益处,还说他就佩服我和另一个同学的字,并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节,使我成了我班的“书法小名人”。
为了这个闪光点,我会继续写好字,还要真正练习书法,更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧,我也会为自己喝彩!
让掌声响起来吧!人生需要喝彩,你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好!



为 自 己 喝 彩


我,一个普普通通的中学生。但是,我将为自己喝彩。——你没听错,我将为自己喝彩。因为每个人都有自己的闪光点。我们值得为自己喝彩,我也不例外啊!
在小学时,每年的运动会上,投实心球我都能得第一。对,这时我应该为自己喝彩,因为我有力量,有技巧。
有一次,放学回家的路上,我看见一帮烂崽,他们叼着烟,拿着铁棍。当一个中学生骑车路过时,他们便围上去打那个中学生……当时,我害怕极了。但最后,我下定决心报了警。对,这时我应为自己喝彩,因为我有正义感,不被邪恶势力吓倒。
还有一次,我放学回老家。在公共车上,由于人太挤,一个小女孩站不稳,差点摔倒。我扶住了她,并让她和我挤坐在一起。过了一会儿,又上来一位老太太,看她颤巍巍的样子,我急忙又让出位子,让老奶奶和小女孩一块坐。对,这时我应该为自己喝彩,因为我有尊老爱幼的品德。
这学期刚开学不久,我把“班级日记”忘交了。当时是星期六下午,放学不久,我已经走到半路。但我不管三七二十一,便飞奔向学校。因为不交“班级日记”会扣班级分数的。但最终我还是来迟了一步,当时教学楼都上锁了。班级积分被扣了,我虽然很自责,但我还是为自己喝彩——因为我称职,我尽力了!
从小学到现在,我每次都能考入班级前列,是的,我应该为自己喝彩,因为我有智慧,有头脑,有知识。
还有,在班上我是班长。小学时,我每天都搬桌子,让值日生打扫卫生。就是现在,我对每个学生都十分严厉,绝不接受别人的东西而让他玩。是的,我应该为自己喝彩,因为我热爱班集体,有“清廉”的品质。
同学们,为自己喝彩吧!你们都是独一无二的,坚信自己是最棒的。只要有信念,就会为自己喝彩到底的!

或许,理想和现实相距太遥远,无法把自己放飞;或许,平淡生活的交替轮回,早已把斗志磨碎.多少次筑起的梦想堡垒,又一次次地被现实摧毁,充满阳光的日子总觉得是那么少.不想流于平庸,却又在平庸中沉没.明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那层重围.无数次的挣扎,换来的是脆弱和敏感。重复着别人的老路,蜷缩在窠臼里面不能解脱。这样活着不累吗?还不如为自己喝彩! 为自己喝彩,给自己一份执著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼泪,命运鄙视懦弱。困难和不顺在所难免,如果总是沮丧,生活便是荒芜的沙漠,不如自己的脚步来踩死自己的影子。战胜厄运,首先要战胜自己。 为自己喝彩,给自己多一份自信和信念,少一些怀疑和痛苦。凡事应学会换一个角度,从好的方面着想,人生必将有别样的风景线。这是一种乐观的积极的生活态度。即使有一千个借口哭泣,也要有一千零一个理由要坚强;即使只有万分之一的希望,也要勇往直前,坚持到底。因为,今天的太阳落下山,明天照样升起,人生也是这样。 为自己喝彩,让自己清醒地意识到:活在固定的生活方式的阴影之下,是多么可悲的事!这不是对人生的大彻大悟,因为这样,人不会活得洒脱。如果你不因暂时的挫折而唉声叹气,不把别人对你的态度当作一成不变的圣旨,不会因上司的脸色而抛弃自己的尊严。这样你就会笑看沉浮,谱写自己的人生。 为自己喝彩,不要在乎别人说什么,失败的痛苦只让自己去品尝。在奋斗中,成也罢,败也罢,悲也罢,欢也罢,学会取舍,才会懂得生活;学会善待生命,才会宠辱不惊。从盲从中走出来,重新审视自己的定位,活出自己的精彩.即使再大的风,再大的雨,自己也会保持清醒,坚守自己的心灵撑起一片属于自己的天空。

既然要拥有自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘荡在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。
既然要想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征程,只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能到达前所未有的高度。既然要傲立在高高峰顶之上,那么只得不顾一切向上攀登。
这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷?是什么力量驱使着人一次次失败而又站起来的呢?是喝彩,是掌声,是鼓励。
人生无时无刻不需要鼓励。古往今来,历史的长河中回荡着多少伟人的喝彩声。王之涣会鼓励自己“欲穷千里目,更上一层楼”,毛泽东激励着自己“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,是何等的豪情满怀。古来圣贤皆寂寞,唯有傲者留其名。人生又何尝不是如此呢?少年壮志不言愁,等到一切风雨过去之后,你们将是第一。
喝彩声是点燃胜利的火种;喝彩声是搏击蓝天的起跑线。在黑暗里,喝彩声会照亮一切;在得意时,喝彩声能昂扬斗志。也许周围同学的喝彩声你不在意,也许老师的表扬你不在乎。但生活确实要喝彩来平衡失落感。喝采会伴你走向成功,会使你在事业上东山再起,叮嘱你永不言败。
昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不将为我哭泣,因为我坚信:天生我才必有用!
为自己喝彩吧!人生需要掌声,人生需要欢呼,人生需要伴你走向成功的喝彩……


为自己喝彩作文及提钢
为自己喝彩,给自己多一份自信和信念,少一些怀疑和痛苦。凡事应学会换一个角度,从好的方面着想,人生必将有别样的风景线。这是一种乐观的积极的生活态度。即使有一千个借口哭泣,也要有一千零一个理由要坚强;即使只有万分之一的希望,也要勇往直前,坚持到底。因为,今天的太阳落下山,明天照样升...

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