临沭六实小幼儿园游戏观察记录——建构区的孩子们
观察地点:班级建构区
观察对象:李京润、吴玺雨、唐宋、满子捷、袁艺洋
记录教师:中三班沈泉秀
观察实录:
一开始吴玺雨和李京润小朋友在收集正方形的磁力片,之后他们进行了平铺,之后他们有用了三角形的磁力片开始搭建游乐园,其中李京润小朋友那里一个半圆形的磁力片,要搭一个门,结果怎么也立不住,吴玺雨小朋友看见了 ,就把它变成了小桥,李京润小朋友有拿其它的磁力片开始搭建了。唐宋小朋友用积木搭建了一个机器人,之后有用两个小小的积木搭建了牙刷,和老师分享他在给机器人刷牙,之后有搭建了机器人的浴池,旁边还有沐浴露给机器人洗澡。满子捷小朋友看见了也搭建了好多机器人,不过他把机器人合成了一个大的,之后又分开了,其中唐宋小朋友误以为满子捷小朋友拿了他的机器人,之后满子捷小朋友解释说,是他自己搭的。之后唐宋小朋友要和满子捷小朋友来一个机器人大战,满子捷小朋友说,我们都是好的机器人,都是朋友,没有展开。袁艺洋小朋友从头到尾,一直在用拼插积木搭小车。
教师思考:1、能力方面:能够与别人合作搭建,并且有问题,学会了解决,不会产生冲突。
2、有模仿搭建的现象,并且相互交流。
3、愿意主动与老师交流。
4、想象力和动手能力有了初步的发展。
存在的问题:1、游戏过程中的玩具有些混乱。
2、孩子们游戏之间交流的并不是很多,需要老师以后加强引导。
六实小幼儿园游戏观察记录——合作的快乐
”说完,队伍里的好多小朋友都上前来帮助她,瞬间他们变成了一个团队,团队的力量是无穷的,小男生小女生都上前来帮助,这时李琪萌的心情也有所好转,她好像更加有信心了,变得不再胆怯,即使失败了他们也一起把小车扶起来,继续向前走,一起去面对失败。教师反思:当幼儿在游戏出现困难时,教师要积极...
六实小幼儿园游戏观察记录——冰糖葫芦
作为老师,要保护他们对游戏的探索欲望,激发他们的探索能力,引导他们结合生活经验进行游戏,联合同伴进行游戏,促进社会性的发展。游戏是人类生存活动的基本形式,更是儿童的天性与权利。幼儿的生活是游戏的生活,游戏是幼儿的生命表现形态。幼儿天生好动,好奇,因此每一位幼儿都具有强烈的游戏愿望,游戏就是...
六实小幼儿园游戏观察记录--户外滚轮胎
观察日期:2020年7月8日 观察地点:教室 观察对象:全体幼儿 记录教师:小四班葛凡 观察实录: 湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵,操场上是孩子们欢乐的身影。户外活动时间到了,今日他们选择的是纸筒。两个孩子拿到了几个纸筒开始玩,一个小朋友负责扶住轮胎,另一个负责往上叠加纸筒,不时有别的...
六实小幼儿园游戏观察记录——好玩的积木
观察日期:2021年9月28日 观察地点:益智区 观察对象:益智区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录:区域活动的时间到了,大家又开始自由选择区域,有很大一部分小朋友选择了益智区,而且他们基本上都选择了积木,只见他们每人拿了一堆积木之后就开始拼了起来。房沐辰小朋友拼了一个机器人,其他小朋友...
六实小幼儿园游戏观察记录——拍球
也乐于去拿起皮球拍了。 拍皮球可以锻炼孩子的手眼协调能力。对进步的孩子提出表扬与肯定,提高幼儿的自信心和对皮球的兴趣。同时鼓励班级里其他的幼儿不要气馁,通过努力,自己也会进步的。班里有个别孩子身体协调能力特别弱,通过家园共育,可以先从踢足球开始玩,慢慢过渡到拍皮球。
六实小幼儿园游戏观察记录——一座小桥平地起
观察日期:2019.11.11 观察地点:户外搭建 观察对象:李雨宸 高志旭 记录教师:中四班陈雨 观察实录: 这一周我们班的自主游戏来到了户外搭建区,小朋友们对搭建都很感兴趣。幼儿进入搭建区后,就开始选择自己喜欢的积木开始搭建。有搭建高楼的,有搭建城堡的,还有把...
六实小幼儿园游戏观察记录——沙池的乐趣
在他和小伙伴的努力下,小河终于挖好了,成功的把水引到了沙池的对面。教师思考:一、幼儿在玩沙的过程中,他们会接触到不同质地的沙子,指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受,发展了幼儿的感知觉。二、创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果,因此给幼儿很大的空间...
六实小幼儿园游戏观察记录——攀爬架的欢乐
这几个小朋友发现了新的玩法,王舒雅发现在攀爬架的里面也可以往上爬,经过一番演示其它的小朋友也跟着学了起来,周宇轩小朋友还发现原来攀爬架旁边还可以像小猴子一样荡秋千呢。教师思考:1、能力发展: 通过今天的户外自主游戏攀爬区孩子们玩的过程,我发现有的孩子在...
六实小幼儿园观察记录——投篮高手
还有的小朋友想多投几次,那就要遵守规则,到后面排队。教师反思: 这个投篮不仅让幼儿锻炼了身体,还增加了他们的灵活性和投射能力。并且孩子们在这次游戏中,学会的排队和耐心等待。并且因为在活动中篮球有弹跳能力,这就需要小朋友玩要学会保护自己。同时还学会及时...
六实小幼儿园教育随笔――快乐的体育活动
体育游戏是幼儿游戏的主要活动之一,它可以锻炼幼儿的身体,促进幼儿的大小肌肉的发育,从而促进幼儿的健康和成长。 源于孙老师的一节户外体育活动课程,我们对这方面也有了重视,每周三安排一节体育课。说实话,刚开始上的时候确实有点摸不到头脑,但感觉慢慢上下来以后,确实也很有意思,...
悟宣蓓乐: 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
南江县15540061409: 幼儿园大班搭建区幼儿观察记录怎么写 - ?
悟宣蓓乐: 一.小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范.有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流....
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悟宣蓓乐: 《新纲要》中指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异.因材施教,努力使每个幼儿都能获得满足与成功”.依据《纲要》精神,从幼儿的年龄特点和心理、生理的实际出发,创建“幼儿成长档案”.美国幼儿教育专...
南江县15540061409: 影响幼儿无意识记得因素有哪些 ?
悟宣蓓乐: 影响幼儿无意识记得因素,主要有以下方面:1、客观事物的性质.2、客观事物与幼儿主体的关系.3、幼儿认识活动的主要对象或活动所追求的事物.4、活动中感官参加的数量.感官参加的数量越多,幼儿无意识记忆越多.5、活动动机.
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悟宣蓓乐: 一家说:“优秀是教出来的庭教为重要,其实,家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本.下面是我整合的幼儿园家长家育心例,一起来看看吧.幼儿园家长家庭教育心...
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悟宣蓓乐: 临沭山海早上8点开门,营业时间是早上8点到晚上9点.临沭县山海网络科技传媒店,成立于2021年,位于山东省临沂市,是一家以从事软件和信息技术服务业为主的企业.主要经营网络与信息安全软件开发、摄影扩印服务、摄像及视频制作服务、计算机软硬件及辅助设备批发、移动终端设备销售、办公用品销售、电力设施器材销售、消防器材销售、建筑材料销售、计算机系统服务、智能控制系统集成.除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动.