临沭六实小幼儿园游戏观察记录——建构区的孩子们
观察地点：班级建构区
观察对象：李京润、吴玺雨、唐宋、满子捷、袁艺洋
记录教师：中三班沈泉秀
观察实录：
一开始吴玺雨和李京润小朋友在收集正方形的磁力片，之后他们进行了平铺，之后他们有用了三角形的磁力片开始搭建游乐园，其中李京润小朋友那里一个半圆形的磁力片，要搭一个门，结果怎么也立不住，吴玺雨小朋友看见了 ，就把它变成了小桥，李京润小朋友有拿其它的磁力片开始搭建了。唐宋小朋友用积木搭建了一个机器人，之后有用两个小小的积木搭建了牙刷，和老师分享他在给机器人刷牙，之后有搭建了机器人的浴池，旁边还有沐浴露给机器人洗澡。满子捷小朋友看见了也搭建了好多机器人，不过他把机器人合成了一个大的，之后又分开了，其中唐宋小朋友误以为满子捷小朋友拿了他的机器人，之后满子捷小朋友解释说，是他自己搭的。之后唐宋小朋友要和满子捷小朋友来一个机器人大战，满子捷小朋友说，我们都是好的机器人，都是朋友，没有展开。袁艺洋小朋友从头到尾，一直在用拼插积木搭小车。
教师思考：1、能力方面：能够与别人合作搭建，并且有问题，学会了解决，不会产生冲突。
2、有模仿搭建的现象，并且相互交流。
3、愿意主动与老师交流。
4、想象力和动手能力有了初步的发展。
存在的问题：1、游戏过程中的玩具有些混乱。
2、孩子们游戏之间交流的并不是很多，需要老师以后加强引导。
六实小幼儿园游戏观察记录——合作的快乐
”说完，队伍里的好多小朋友都上前来帮助她，瞬间他们变成了一个团队，团队的力量是无穷的，小男生小女生都上前来帮助，这时李琪萌的心情也有所好转，她好像更加有信心了，变得不再胆怯，即使失败了他们也一起把小车扶起来，继续向前走，一起去面对失败。教师反思：当幼儿在游戏出现困难时，教师要积极...
六实小幼儿园游戏观察记录——冰糖葫芦
作为老师，要保护他们对游戏的探索欲望，激发他们的探索能力，引导他们结合生活经验进行游戏，联合同伴进行游戏，促进社会性的发展。游戏是人类生存活动的基本形式，更是儿童的天性与权利。幼儿的生活是游戏的生活，游戏是幼儿的生命表现形态。幼儿天生好动，好奇，因此每一位幼儿都具有强烈的游戏愿望，游戏就是...
六实小幼儿园游戏观察记录--户外滚轮胎
观察日期:2020年7月8日 观察地点:教室 观察对象:全体幼儿 记录教师:小四班葛凡 观察实录: 湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵，操场上是孩子们欢乐的身影。户外活动时间到了，今日他们选择的是纸筒。两个孩子拿到了几个纸筒开始玩，一个小朋友负责扶住轮胎，另一个负责往上叠加纸筒，不时有别的...
六实小幼儿园游戏观察记录——好玩的积木
观察日期：2021年9月28日 观察地点：益智区 观察对象：益智区幼儿 记录教师：大二班伏梦静 观察实录：区域活动的时间到了，大家又开始自由选择区域，有很大一部分小朋友选择了益智区，而且他们基本上都选择了积木，只见他们每人拿了一堆积木之后就开始拼了起来。房沐辰小朋友拼了一个机器人，其他小朋友...
六实小幼儿园游戏观察记录——拍球
也乐于去拿起皮球拍了。 拍皮球可以锻炼孩子的手眼协调能力。对进步的孩子提出表扬与肯定，提高幼儿的自信心和对皮球的兴趣。同时鼓励班级里其他的幼儿不要气馁，通过努力，自己也会进步的。班里有个别孩子身体协调能力特别弱，通过家园共育，可以先从踢足球开始玩，慢慢过渡到拍皮球。
六实小幼儿园游戏观察记录——一座小桥平地起
观察日期：2019.11.11 观察地点：户外搭建 观察对象：李雨宸 高志旭 记录教师：中四班陈雨 观察实录： 这一周我们班的自主游戏来到了户外搭建区，小朋友们对搭建都很感兴趣。幼儿进入搭建区后，就开始选择自己喜欢的积木开始搭建。有搭建高楼的，有搭建城堡的，还有把...
六实小幼儿园游戏观察记录——沙池的乐趣
在他和小伙伴的努力下，小河终于挖好了，成功的把水引到了沙池的对面。教师思考：一、幼儿在玩沙的过程中，他们会接触到不同质地的沙子，指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受，发展了幼儿的感知觉。二、创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给幼儿很大的空间...
六实小幼儿园游戏观察记录——攀爬架的欢乐
这几个小朋友发现了新的玩法，王舒雅发现在攀爬架的里面也可以往上爬，经过一番演示其它的小朋友也跟着学了起来，周宇轩小朋友还发现原来攀爬架旁边还可以像小猴子一样荡秋千呢。教师思考:1、能力发展: 通过今天的户外自主游戏攀爬区孩子们玩的过程，我发现有的孩子在...
六实小幼儿园观察记录——投篮高手
还有的小朋友想多投几次，那就要遵守规则，到后面排队。教师反思： 这个投篮不仅让幼儿锻炼了身体，还增加了他们的灵活性和投射能力。并且孩子们在这次游戏中，学会的排队和耐心等待。并且因为在活动中篮球有弹跳能力，这就需要小朋友玩要学会保护自己。同时还学会及时...
六实小幼儿园教育随笔――快乐的体育活动
体育游戏是幼儿游戏的主要活动之一，它可以锻炼幼儿的身体，促进幼儿的大小肌肉的发育，从而促进幼儿的健康和成长。 源于孙老师的一节户外体育活动课程，我们对这方面也有了重视，每周三安排一节体育课。说实话，刚开始上的时候确实有点摸不到头脑，但感觉慢慢上下来以后，确实也很有意思，...
悟宣蓓乐： 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
南江县15540061409： 幼儿园大班搭建区幼儿观察记录怎么写 - ？
悟宣蓓乐： 一.小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范.有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流....
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悟宣蓓乐： 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.下面是小编为大家整理的2020幼儿园小班活动观察记录分析范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助.幼儿...
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悟宣蓓乐： 《新纲要》中指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异.因材施教,努力使每个幼儿都能获得满足与成功”.依据《纲要》精神,从幼儿的年龄特点和心理、生理的实际出发,创建“幼儿成长档案”.美国幼儿教育专...
南江县15540061409： 影响幼儿无意识记得因素有哪些 ？
悟宣蓓乐： 影响幼儿无意识记得因素,主要有以下方面:1、客观事物的性质.2、客观事物与幼儿主体的关系.3、幼儿认识活动的主要对象或活动所追求的事物.4、活动中感官参加的数量.感官参加的数量越多,幼儿无意识记忆越多.5、活动动机.
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悟宣蓓乐： 兰陵国家农业公园,导航就可
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悟宣蓓乐： 一家说:“优秀是教出来的庭教为重要,其实,家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本.下面是我整合的幼儿园家长家育心例,一起来看看吧.幼儿园家长家庭教育心...
南江县15540061409： 临沭山海几点开门 ？
悟宣蓓乐： 临沭山海早上8点开门,营业时间是早上8点到晚上9点.临沭县山海网络科技传媒店,成立于2021年,位于山东省临沂市,是一家以从事软件和信息技术服务业为主的企业.主要经营网络与信息安全软件开发、摄影扩印服务、摄像及视频制作服务、计算机软硬件及辅助设备批发、移动终端设备销售、办公用品销售、电力设施器材销售、消防器材销售、建筑材料销售、计算机系统服务、智能控制系统集成.除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动.
