小班讲文明懂礼貌

作者&投稿:仰衫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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小班讲文明懂礼貌

  小班讲文明懂礼貌,礼貌用语是尊重他人的具体表现,,是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语,是友好关系的敲门砖,说己时需谦虚,讲别人时需恭敬。以下分享小班讲文明懂礼貌。

  小班讲文明懂礼貌1

   小班讲礼貌教案

   活动目标:

  1、学习简单的礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”。

  2、通过纸偶表演理解故事,情景表演等方法帮助幼儿正确掌握礼貌用语。

  3、愿意做一个讲礼貌的好孩子。

   活动准备:

  纸偶、图片

   活动重点:

  活动难点:通过探索发现,多媒体课件,情景体验培养幼儿愿意做个讲礼貌的好孩子。

   活动过程:

   一、出示纸偶,激发幼儿的学习兴趣

  师:今天班上来了两位我们的好朋友,瞧,谁来啦?

  我们一起和她们打个招呼吧!

  ——此环节设计是通过有效的教具使用提高幼儿学习的积极性从而深入下一环节。

   二、通过纸偶表演理解故事,玩游戏等方法帮助幼儿正确掌握礼貌用语。

  1、表演故事《小猪妈妈的夹心面包》

  师:纸偶表演《小猪妈妈的夹心面包》,小朋友可要仔细看哦。

  提问:小猪妈妈和猪宝宝发生了一件什么事情?

  小猪爸爸说了什么?猪哥哥又说了什么?

  妈妈和小猪又说了些什么?

  2、出示图片引导幼儿观察并会说礼貌用语

  师:陈老师给小朋友还带了几幅图片,我们要玩一个字卡匹配的游戏,看谁做的快?

  讨论在什么样的情况下要说“请”、“谢谢”、“对不起”?

  ——此环节设计是

   三、情景表演迁移生活

  1、有问题的时候,我会点点头说:请问你……

  2、接受礼物的时候,我会笑眯眯地说:谢谢你!

  3、踩到别人脚的时候,我会鞠个躬说:“对不起!”

  小班讲文明懂礼貌2

   幼儿园小班懂礼貌教案

   活动目标

  感受礼貌用语在交往中的作用。

  了解常用的礼貌用语,正确使用礼貌用语与人交往。

   活动准备

  课件准备:《小猪学礼貌》故事音频及图片;《懂礼貌》歌曲视频。

   活动过程

  播放故事音频及图片《小猪学礼貌》,引导幼儿感知礼貌用语在交往中的'影响。

  1、播放故事音频及图片《小猪学礼貌》第一至四段。

  你们知道小猪为什么没有朋友吗?

  如果你是小猪,你会怎么做呢?

  小结:小猪早晨上学时,不懂得向老师和其他小朋友问好,小兔帮小猪拿水杯,小猪也没有说谢谢。大家觉得他没有礼貌,所以不愿意和他交朋友。

  2、播放故事音频及图片《小猪学礼貌》第五至八段。

  进幼儿园时,小猪听到小松鼠对老师说了什么?

  小兔帮小松鼠拿水杯,小松鼠说了什么呢?

  小猪后来在幼儿园交到朋友了吗?为什么?

  小结:礼貌用语在大家的生活中是非常重要的,要学会正确使用礼貌用语哦!

  播放歌曲视频《懂礼貌》,引导幼儿讨论礼貌用语的使用情境。

  歌曲里有哪些礼貌用语呢?

  这些礼貌用语都在什么时候说呢?

  你们还知道哪些礼貌用语?

  小结:见面时要说你好,分别时要说再见。做错事要说对不起,得到帮助时要说谢谢。小朋友们要学会正确使用这些礼貌用语,做一个真正有礼貌的好孩子。

  出组织幼儿情景表演“我是小主人”,巩固幼儿正确使用礼貌用语。

  1、教师引导幼儿进行情景表演。

  1)进门时,幼儿如何表示?

  2)进门后,幼儿需要请老师做什么?怎么说?

  3)离开时,幼儿应该如何做?怎么说?

  2、师幼共同表演情景。

   日常活动

  鼓励幼儿在平常生活中正确使用礼貌用语。

  小班讲文明懂礼貌3

   小班讲文明懂礼貌的话语

  1、初次见面说:您好

  2、接待来客语:请进;请坐;请喝茶。

  3、与人分手说:再见

  4、欢迎购物用:光临

  5、提醒别人语:请您细心;请您注意;请您别着急。

  6、见面问候语:您好;早上好;晚上好。

  7、提醒顾客语:时间快到了,没选好商品的同志请您抓紧时间。

  8、表示慰问说:给您添麻烦了。

  9、受人相助语:多谢。

  10、提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗

  11、听到致歉语:不要紧;没关系。

  12、麻烦别人说:拜托

  13、请人帮忙说:请多关照

  14、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

  15、接打电话语:接:您好!我是×××,请讲话。挂:多谢,再见。

  16、礼称别人语:同志;先生;小姐;师傅;朋友。

  17、打扰别人语:请原谅;对不起。

  18、看望别人用:拜访

  19、赞人见解用:高见

  20、提醒让路语:请借光;请您让一让好吗

  21、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

  22、征求意见说:请指教

  23、提醒乘客语:人多车挤,请大家让一让。

  24、分手辞别语:再见;再会。

  25、等候客人用:恭候

  26、好久不见用:久违

  27、助人为乐说:我能帮您做什么

  28、表示谦意说:对不起

  29、提醒旅客语:请您再仔细检查一下,看有没有遗忘什么东西。

  30、求人解答用:请教

  31、中途先走说:失陪了

  32、理解感激说:这是我应当做的

  33、提请等候语:请稍候(等、,我立刻就来。

  34、陪伴朋友说:奉陪

  35、客人到来说:欢迎

  36、表示礼让说:您先请

  37、表示答谢说:多谢

  38、得到感激语:别客气,不用谢。

  39、求助于人语:请;请问;请帮忙。

  40、提醒行人语:请您注意安全;过路请走人行道。




求“讲文明懂礼貌”的顺口溜。
1、推荐讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;2、尊老师,敬家长,同学之间要友好;3、不打架,不骂人,有了争执不要吵;4、遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;5、爱树木,护花草,时时刻刻要环保。文明素养说到底是一种良好习惯的积累,而好习惯在于平时生活中的养成。提起生活陋习,恐怕不少人都有话要讲...

文明礼貌班会活动方案
主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。 1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘...

文明礼貌教育演讲稿
一个有道德的人,首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。出门回家,和家长打个呼呼,问声安好,是礼仪;见着老师敬个队礼,喊声“老师好”,是礼仪;不小心碰着同桌的胳膊,使他写错了字,给一个歉意的微笑,是礼仪。公交车上,主动让座,不大声喧哗,是礼仪。 怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们...

怎么教幼儿园小朋友讲文明懂礼貌
如:我发现幼儿午睡后穿衣服的时候很有礼貌,就及时将情况告诉全班的小朋友“今天小朋友们起床后,我发现了云云对小小说:‘请你帮我系一下背后的扣子好吗?’,然后说了声‘谢谢!’,小小对云云说‘不客气!’,真是讲文明懂礼貌的好孩子!”只要幼儿有文明礼貌的行为我都会告诉小朋友自己的新...

如何做讲文明懂礼貌小学生
要成为一个讲文明懂礼貌的小学生,可以尝试以下方法:尊敬他人:尊重老师、家长和同学,理解每个人都应该受到尊重。友好待人:用友善、礼貌的态度对待他人,愿意帮助需要帮助的同学。遵守规定:遵守学校的规章制度,听从老师和家长的指导。守课堂纪律:在课堂上保持安静,不打扰他人的学习。分享和合作:学会与...

讲文明懂礼貌主题班会
“讲文明,懂礼貌”主题班会 活动目的 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。3、认识并运用礼貌用语(...

讲文明懂礼貌手抄报内容简单
讲文明懂礼貌手抄报内容如下:1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。2、 创文明校园,谱世纪新声。3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。5、 共建美好环境,同创文明校园。6、 文明用语人人讲,校园之内处处春。7、 树立环保意识,反对白色...

怎样做一个讲礼貌懂礼仪的好学生
1、不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为习惯。2、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿...

讲文明礼仪做文明学生
讲文明礼仪做文明学生1 学“文明八礼”,做礼德学生 我国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是个人道德和社会公德的体现,更是一个现代文明人必备的素养。作为新时代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。 一、餐饮之礼 讲究卫生、爱惜...

文明礼仪伴我行主题班会,文明礼仪伴我行演讲稿
主持人B:听了同学们的回答,我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生,在实际生活中应该怎样做? 主持人A:好,同学们说的都很好,都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片,下面就请他们上来给大家展示展示吧! (三)实践礼仪 主持人B:我...

台前县14751074658: 小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 -
杜光宜利: 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...

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杜光宜利: 一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,小孩子就容易变好,环境不好的,...

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杜光宜利: 1.创设礼仪环境,熏陶幼儿 环境教育对幼儿教育的影响很大.因此,小班教师在布置教室时,就要为孩子创造良好的礼仪环境,例如:孩子入园时,主动向老师问好的图片;孩子在班上主动向同伴的家长问好的图片.随时用图片来提醒幼儿,...

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杜光宜利: 我们进行了以下几个方面的尝试.一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为 我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,...

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杜光宜利: 一、采用游戏、促使幼儿养成良好的行为习惯.幼儿的全部生活内容只有一项:游戏.游戏是幼儿喜爱的活动之一,他们通过游戏认识世界,认识生活准则,形成道德规范.教师将幼儿日常品德行为习惯的培养融入游戏之中,使幼儿在玩中不知...

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杜光宜利: 礼貌,是一种文明行为.也反映一个人的道德面貌.从小培养讲礼貌对幼儿具有十分重要的意义.幼儿礼貌教育的要求:尊重长辈、友爱同伴,见人主动问早、问好,在接受他人帮助或需要他人帮助时,要有礼貌地说:“谢谢你”、“对不起”...

台前县14751074658: 如何教育孩子讲文明,懂礼貌? -
杜光宜利: 第一:你需要以身作则,这不仅是你自己,还有周围幼儿经常接触的人,最好是幼儿最相信的人说,这样效果会很好.第二:你可以选择一些相关的动画片之类的,或者说是图书给幼儿自己观看,让他自己意识到要懂礼貌讲文明.第三:幼儿在不文明时,你需要及时进行批评,不能无视.

台前县14751074658: 怎样对幼儿对幼儿进行文明礼仪教育 -
杜光宜利: 礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则.它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现,再看看现在教育出来的孩子都存在着很多的问题,比如:傲慢,自私,没礼貌,贪心,懒惰,脾气大……这是结果,原因在哪呢?我想很多...

台前县14751074658: 讲文明懂礼貌儿歌 -
杜光宜利:[答案] 我们从小讲礼貌 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌. 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢.不骂...

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杜光宜利: 1.不随地大小便 刚上幼儿园的宝宝跟爸爸妈妈一起去逛街,宝宝走着走着突然有了尿意,想要尿尿,这时候妈妈就抱着宝宝想蹲在路边撒尿,但是宝宝摇着头说“不要在这里,不能随地大小便”.可见老师已经教会宝宝不随地大小便的文明习...

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