劳动教育主题班会方案

作者&投稿:蓝莺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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劳动教育主题班会方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的劳动教育主题班会方案,欢迎大家分享。

  劳动教育主题班会方案1

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等。

  活动过程:

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

  (三)、宣布活动开始。

  (四)、具体活动。

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日就是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:就是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节就是他们的节日,也就是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都就是从事什么工作的?

  2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真就是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,就是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”?(不就是)对!热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

  劳动教育主题班会方案2

  活动目标:

  使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

  活动要点:

  1.认真值日是爱劳动的表现。

  2.要认真负责地当好值日生。

  3.争取早日戴上劳动章。

  教具准备:

  图片、劳动章

  活动过程:

  一、听故事《打扫》

  1.同学们,你们都喜欢听故事吗?今天,老时为大家准备了一个故事。好,向朋友想不想听?老师有个要求,听清楚故事中有谁?他们在干什么?

  2.听故事:

  3.你喜欢哪个小动物?为什么?

  4.小结:值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动,对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。

  5.揭示班队主题——劳动最光荣

  二、情感教育(出示照片)

  图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

  图②桌子排得很乱、黑板没擦;

  图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起;

  同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的`教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

  三、怎样当好值日生

  1.出示图片让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……)

  2.怎样才能做好值日呢?

  a.每人都有自己的职责,互相帮助。

  b.全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动。

  3.为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

  四、学做小蜜蜂,认真做值日

  出示照片,学生看,如果你觉得图片中的孩子做得对,就伸出大拇指和食指作“√”的样子;如果他做错了,就伸出两只食指作“×”的样子。

  ①下雨了,一个小朋友两脚都是泥,就进了教室;

  ②一个小朋友扫地时,满教室都飞着灰尘;

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒垃圾。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

  五、夸夸这些值日生

  1.各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

  2.给优秀值日生发劳动章。

  劳动教育主题班会方案3

  教学目标:

  1.使学生懂得学习要靠勤奋,要有正确的学习态度。

  2.使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。

  3.使学生初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  教学重点:

  明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

  教学准备:

  1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

  2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

  3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

  活动过程

  一、导入

  中队长:今天,我们召开“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会。

  二、爱学习

  1.学生讲述古代名人读书的故事。

  2.师:这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3.学生讲述现代名人读书的故事。

  三、爱劳动

  1.讨论劳动的好处。

  2.如何做到爱劳动。

  3.齐唱:《劳动最光荣》。

  四、爱祖国(国旗国徽)

  1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

  它代表的意义是什么?国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

  新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  什么地方应升挂国旗?中小学生多长时间举行一次升旗仪式?(看谁说得多)

  2.师:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

  生答。

  四、总结

  1.同学们在这节课中有什么收获?

  2.学生畅所欲言。

  3.通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

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