如何实施自主合作探究学习的策略？
新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生在自主、合作、探究中学习，形成独特的感受和体验。如何有效的组织学生自主、合作、探究学习呢？我们不断探索，体会如下：
浅谈初中语文阅读教学中 如何开展自主探究性学习
在教学过程中,学生处于主体地位,学得积极,学得主动,教师则引导学生自主探究性地阅读,指导学生策略性地阅读,逐步学会阅读,成为学习的主人。学生是学习活动的主体,学生独立自主探究,或小组交流合作探究,让学生通过自主探究性阅读这座桥梁走向更广阔的研究领域,探索更博大的未知世界。在语文阅读教学中,充分运用自主探究的...
小学科学课堂教学怎样培养学生自主学习能力
倡导自主、合作、探究的学习方式是《小学科学课程标准》的基本理念。实践证明,有效的自主学习可以使学生真正成为课堂教学的主人,有利于提高学生的学习热情,活跃学生的思维,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,也有利于培养学生的自主学习能力和钻研精神,学会如何学习,为适应终身学习奠定坚实的基础。然而一提起“自主学习...
如何进行自主探究学习
一、精心设计问题、激发学生自主探究的欲望著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“在每个人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个探究者，发现者。”而在学生的精神世界里，这种需要特别强烈。教学中，教师要精心设计问题、创设情境，把学生带入一种学习探究问题的情感中。教学是一种双边...
如何构建自主学习课堂
如何构建自主学习课堂 其实质就是要求:在课堂要有限时间里，通过优化课堂教学结构，让学生自主学习、合作探究，使新课程提出的三维目标更有效的达成，高效是课堂教学的目标，自主是课堂学习的手段。新课程改革之后，我们的课堂一改以前单一，沉闷，焕发出了勃勃的生机，形式多了，花样多了，课堂也多姿多彩了...
初中物理教学中“合作探究”教学法
初中物理教学中“合作探究”教学法 论文关键词：合作探究 创新精神 自主性 角色转换 点拨 主导性 创造性人才 论文摘要：物理课程新标准把培养学生的科学探究能力作为一项重要的内容提出来，因而作为中学物理教师应该明白“合作探究”教学法在物理教学中的意义，以及应用时注意的事项，它是实施新...
怎样才能在新课程背景下实施语文有效教学
只有在学生自己会思、会问、会学的基础上,才有可能为别人合作交流,也只有在学生个体的潜能得到发挥时,课堂教学才变得有效。二、构建自主、合作、探究的教学模式。新一轮基础教育课程改革大力倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异...
如何培养初中生自主合作能力结题
教育的最终目标是促进人的全面发展,它需要通过课程来实施与实现,随着社会的发展,为学生创设一种怎样的...通过近一年的研究和实践,我们取得了一定的成效,学生能积极主动地参与到课堂活动中来,独立思考,自主探究...座次的礼仪去分析鸿门宴上,项王、项伯东向坐,亚父南向坐,沛公北向坐,张良西向侍有何意义,同时去...
“问题导学”模式中如何完善合作探究学习?
自主、合作、探究、展示,成为“问题导学”教学模式的核心词汇。由于这种新的教学模式建立不久,因此在具体实施中尚存在一些问题。本文拟分析其在合作探究学习方面存在的问题,并提出相应的改进建议,以期使新模式逐步完善。一、“问题导学”模式中合作探究学习的问题1. 合作有“形”少“实”——学习任务本身缺乏合作的...
课堂教学中合作探究应注意的几个问题
”是因为从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的温度为800℃左右，由于火焰的温度低于金的熔点，所以金不能熔化。还可以借助多媒体，将学生亲身尝试和体验的探究内容，用图片或视频的形式来展示，从而为学生营造一种身临其境的感觉，然后再用一些实验器具供学生进行自主探究发现。
信息技术教学中何时开展合作探究学习
在信息技术学科中实施自主探究活动时应注意以下几种教学策略：(1)教师选题与学生自主选题相结合的策略；(2)自主完成任务与同伴合作、教师指导相结合的策略；(3)联系生活实际，注重形式多样化的策略：(4)加强网络探究的引导策略。学生选择探究性学习课题应在教师的指导下进行，避免选择脱离生活实际或难以完成...
帅迫治带： 新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生在自主、合作、探究中学习,形成独特的感受和体验.如何有效的组织学生自主、合作、探究学习呢?我们不断探索,体会如下:一、正确把握自主、合作、探究学习的内涵自主学习是就...
龙文区17051311334： 如何实施自主,合作,探究的学习方式 - ？
帅迫治带： 如何实施自主,合作,探究的学习方式 自主是指要主动地学习,对问题进行自己的思考和探究,在头脑中形成一个独特的思维模式;合作,则是要注重团队精神,和他人一起对科学进行探索,不断发掘事物的本质;探究,是对眼前的问题、事物敢于质疑,不满足于表面,要积极的探索,引发更深层次的思考.自主、合作、探究三者结合的学习方式,是一种科学的学习方式,要求我们发挥主观能动性,增强自主学习的能力,沉入思考,培养团队精神,并且要有创新意识,才能真正的做到自主、合作、探究相结合.
龙文区17051311334： 如何开展自主合作探究学习 - ？
帅迫治带： 第一、 要形成学生自主、合作、探究学习的习惯 养成良好的学习习惯需要一个过程.对于那些好动的学生,上课时,教师就寻其闪光点,鼓励他们赞扬他们,让他们有自信,认为自己能行,逐渐地让他们变成自觉的行为习惯.对于这样的学生...
龙文区17051311334： 怎样落实自主,合作,探究的学习方式 - ？
帅迫治带： 在新的《语文课程标准》(实验稿)中明确写道:“学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体异不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自...
龙文区17051311334： 在小组合作中如何开展探究学习 - ？
帅迫治带： 一、正确把握自主、合作、探究学习的内涵自主学习是就学习的内在品质而言的,是自我导向、自我激励、自我监控的学习,相对的是被动、机械和他主的学习.特征是:学习者参与确定对自己有意义的学习目标,制定学习进度,并参与设计...
龙文区17051311334： 思品课教学如何实施自主合作探究的学习方式 详细?? - ？
帅迫治带： 思品课教学如何实施自主合作探究的学习方式[素质教育] 刘义东 约2070 字 新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念,大力倡导建立自主、合作、探究的学习方式,在这一理念的指引下,我身为思品课教师,潜心探索课堂教学如何有效的让学...
龙文区17051311334： 如何进行自主合作、探究学习? - ？
帅迫治带： ＂自主学习＂指的是学生在教师的指导下,进行自觉的有效的课堂学习,学习的主动权在于学生,利用语文教材和参考资料进行自己阅读理解,解决自己的阅读中遇到的疑难问题.＂合作学习＂指学生在小组或团队中为了共同的学习任务并有明...
龙文区17051311334： 如何运用语文课堂教学中＂自主,合作,探究＂的学习方式 - ？
帅迫治带： 在新课程实验背景下,初中语文课堂教学要能积极、有效地实施自主、合作、探究的学习方式,就要从以下几方面入手:首先,教师要充分尊重学生在课堂上的主体地位,想方设法搭建学生自主学习的舞台.其次,要引导和组织学生采用多种多样的方式进行合作交流、合作学习.最后还要充分激发学生的探究欲望,主动探究、大胆探究.只有坚持这样的三位一体,才能真正培养出有自主意识、创新精神的人才.
龙文区17051311334： 如何在小学数学课堂落实有效的自主合作探究的学习方式 - ？
帅迫治带： 一、在小学数学课堂落实有效的自主合作探究的学习方式应做到:1、让学生动手操作,帮助理解数学动手操作是数学学习的一种有效手段,它能促进学生对数学的理解,帮助学生使用数学的语言符号进行交流,发展学生的数感.2、促使学...
龙文区17051311334： 如何指导学生自主,合作,探究的学习方式 - ？
帅迫治带： 1.建立良好的师生关系,营造探究氛围 在传统的教学中,教师和学生是传授与接受的关系,很难形成互动、合作的关系.在新的课程体系中,要求建立平等对话、合作理解的师生关系.在培养学生的探究学习能力时,教师在教学目标的设计、教...
