关于改错本!数学应该如何改错?

数学改错本会很浪费时间吗？~

数学改错本不会很浪费时间
开始时，要抄入的题目一个接一个，每天要花不少时间，一个月以后，需要抄的错题越来越少了，因为好多题目都是类型相似的，一个弄懂了，另外的也融会贯通了。坚持到底，养成习惯后，录入每道错题的时间也会大大减少，错题工作就会变得越来越轻松。

这样做能有效果吗？
学数学诀窍就是“一堂课”、“一本书”、“一个本”。
“一堂课”，就是上课认真吸收、消化老师讲的例题；
“一本书”就是下课除了完成老师布置的任务，找一本难度适中、出题巧妙的辅导书来做题，一本就够，千万不要多；
“一个本”就是对于做错的题目，一定要整理到一个“改错本”上，然后整理归纳，寻找共性和区别。“改错本”的工作非做不可，这是提高数学成绩的一条捷径。
通过‘错题本’的使用，可以提高学习质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地提高学习成绩。
不妨还可建立起完整的错题本和好题本，
经常把平时的考试和自测中那些做错的题和自认为很好的，有概括力的或有某方面特点的题目择录在错题本上，详加评述。在平时的作题中，也常摘录一些不错的题，放在好题本上，在没事的时候，还经常把它们拿出来整理进行归类，归纳总结出一些规律性的东西，或抒发一些感受。
多年努力后，这里面所摘录的题目，几乎概括了平时看书的精华，有了这些小本，便等于有了所看的所有的书的微缩本，看书不要贪多，这些错题本和好题本若无所不包时，可为最后阶段的复习提供了绝好的材料，是一笔不小的财富。在平时，用这些本子去复习，不仅不会感到疲劳和厌烦，相反却是一种享受，这是任何资料都无法比拟的。

最好是按时间，其次按错的频率。你应该定期更换改错本，因为改错本需要用来做，做完以后就更新，做了还错的，继续加入错题本，否则就删除，以便精简本本，节省时间，提高效率。

常见的“错题集”有三种类型： 一是订正型，即将所有做错题的题目都抄下来，并做出订正；二是汇总型，将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理；三是纠错型，即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。
本文介绍新型的“错题集”——活页型错题集，其整理步骤为：
1 分类整理。将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。
2 记录方法。老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种章碍（即错误原因）。
3 必要的补充。前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。
4 错题改编。这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。
5 活页装订。将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题集”，你将学会如何学数学、如何研究数学，掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到“吃一长一智”。
一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，在数学复习时“错题集”就是你最重要的复习资料，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，要充分利用，定期翻看。时间间隔自己决定，比如一周，也可以两周或一个月。复习时对完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。长此以往可以进行二轮、三轮甚至多次的“筛选”，直至这些题目你完全掌握，以后考起试来你会感到进步明显，收获颇丰。
就能够起到很好的复习效果。虽然每位同学的“错题集”不尽相同，但其他同学的“错题集”中的优点是可以借鉴的，故同学们平时也要注意相互之间的交流。

祝你取的好成绩!!!!!!!!!

我倒认为没有必要整理错题 而应该整理好题 至于什么是好题当然是考试的类型题了 因为高中的学习很忙 根本就没有时间整理这些错题 我建议你还是找一个效率高的方法学数学 就是放开思路 想！然后整理考试类型题 为考试准备、

步骤可行分类标准不一样的，你可以按题型，也可以按错因分，不过一般来说按题型比较好，比如集合的、函数的、几何的……

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安化县18092829963： 关于改错本!数学应该如何改错? - ？
范珍解痉： 常见的“错题集”有三种类型: 一是订正型,即将所有做错题的题目都抄下来,并做出订正;二是汇总型,将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理;三是纠错型,即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理. 本文介绍新型的“...

安化县18092829963： 关于改错本!数学应该如何改错?？
范珍解痉： 步骤可行 分类标准不一样的,你可以按题型,也可以按错因分,不过一般来说按题型比较好,比如集合的、函数的、几何的……

安化县18092829963： 关于数学改错本 - ？
范珍解痉：[答案] 可以列几个项目. 示错 改错 错因 同类型的题 示错里要抄题.改错就不用说了.错因里除了要分析做错的原因,要是有解题思路和重点注意的也写上,用不同颜色的最好,能提醒自己.示错和改错最好用不同颜色的. (仅个人意见.)

安化县18092829963： 怎么做纠错本?求纠错的格式或要求 - ？
范珍解痉： 数学的纠错本是一定得要的,但是并不是自己错一道题就写上一道,像那些由于不仔细引起的小错误写上有啥用啊.数学纠错本上主要是记录那些新的解题方法,或者是自己解不出来的题目.如果数量不够,而老师又要求有一定数量时,就整点你没做过的难题写上,就是那种附加题.语文纠错本我认为主要是纠正那些字词读音,判断字词是否正确,还有很好的诗句,还有喜欢的文章段落啥的.阅读题老师改题随机性太大了,答案也不一定是完全正确的.没有必要整那东西.纠错本形式:我当时是把一个本子中间画线,左边是题,右边是答案,这样容易对比

安化县18092829963： 高中数学的纠错本应该怎么使用想建立一个纠错本,但是应该收集哪些题,是抄上去还是粘上去 - ？
范珍解痉：[答案] 是抄还是粘上去都无所谓,但一定要整洁,这样以后看的时候心里才舒服. 还有,既然是纠错本那一定要把自己不会的那类型的题都写上去,但并不一定把所有的错题都写上去,因为有些题不是不会而是大意才错的. 祝学习更上一层楼!

安化县18092829963： 高三学生的改错本应该怎么正确使用? - ？
范珍解痉： 常见的《改错本》有三种类型:一是订正型,即将所有做错题的题目都抄下来,并做出订正;二是汇总型,将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理;三是纠错型,即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理. 新型的《改错本》...

安化县18092829963： 高中数学的纠错本应该怎么使用 - ？
范珍解痉： 是抄还是粘上去都无所谓,但一定要整洁,这样以后看的时候心里才舒服.还有,既然是纠错本那一定要把自己不会的那类型的题都写上去,但并不一定把所有的错题都写上去,因为有些题不是不会而是大意才错的.祝学习更上一层楼!!!

安化县18092829963： 如何建立数学纠错本 - ？
范珍解痉： 一、要让教师明白“纠错本”的作用 从教师教的角度来分析,很大原因是老师缺乏对学生在该知识点上有可能会产生的各种思维误区的预见性,不能把问题消灭在课堂上,另一方面错误出现后,老师们也缺乏对学生错题的收集与分...

安化县18092829963： 高中数学改错本的范例 - ？
范珍解痉： ①做错的题目,抄在错题本上;②该题目正确的、详细的解题过程写在下面,特别注意的地方或容易错的地方要标注出来;③把错因写在下面,是因马虎还是审题不认真;④自己从其他参考书上或自己编两道类型一样的例题,写在下面. 最重要的就是,每周每月都要看错题,特别是考前,临时磨枪,又快又光.

安化县18092829963： 数学纠错本怎么写比较好? - ？
范珍解痉： 1.找个你看着舒心的本子,要质量好耐磨,因为经常翻看 2.把你的错题抄上后,拿红笔标上错题原因,解题步骤点到即可,考前多看,自己在下面再做一遍. 3.标上题号,基本上一学期可以好几百到.在题前标重要指数,我高中的时候就画星,三星最难,这样复习有重点.主要还靠你自己的习惯,加油~