对联:上联:金榜题名辈有人出;下联对什么?

作者&投稿:晋于 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
金榜题名求对联上联有唐下联有函谢谢~

上联是: 功不唐捐 十载寒窗题名金榜
下联是: 龙章凤函 百年绮梦立志青云。
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解释:
上联:下的功夫不会白白地浪费时间, 十载寒窗苦苦读书,今天金榜题名。
下联:怀有文才大略终于取得成果,百年好梦说是青云展翅。
【成语】: 功不唐捐
【拼音】: gōng bù táng juān
【解释】: 功:功夫;唐:徒然,空;捐:舍弃。
佛家语,功夫不会白白地抛弃。
【出处】: 《法华经·普门品》:“功不唐捐。”

【成语】: 龙章凤函
【拼音】: lóng zhāng fèng hán
【解释】: 比喻文采炳焕。
【词语】:绮梦
【拼音】 :qǐ mènɡ
【解释】 :好梦,美梦。

【问题】
上联:英贤辈出。下联?
【回答】
(一)
桃李遍地
英贤辈出
(二)
志士奋起
英贤辈出
【说明】
出句宜作下联。

上联,金榜题名辈有人出,
下联,鹏程展翅世见才生。
————————————
对联是中国传统文化的瑰宝,
春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,嘉节号长春",谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将"以其词工"改为"以其词非工",《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

对联的要求
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。

按照今声新韵来给您对,这一幅对联是下联(若按照古声旧韵来给您对,这一幅对联是上联,因为“出”字是现代普通话里的平声字,古代的入声字):
上联:程门立雪史无前例
下联:金榜题名辈有人出

上联:金榜题名辈有人出
下联:寒窗苦读国召君来

:金榜题名辈有人出
鱼跃龙门薪火相传

上联:蟾宫折桂代现才涌
下联:金榜题名辈有人出
横批:风华正茂


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