西门豹治邺这篇课文生动地刻画了一个怎样的人物形象
《西门豹治邺》生动地刻画了一个（破除迷信、智慧、爱民）的人物形象。
《西门豹治邺》生动地刻画了一个（破除迷信、智慧、爱民）的人物形象。
《西门豹治邺》这篇课文，生动地刻画了一个：为百姓做好事，办实事的地方官形象，赞扬了他反对迷信、崇尚科学的品质。
两千多年前，西门豹管理邺（今河南安阳市北，河北临漳县西）那个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利，使邺地重又繁荣起来。
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作品鉴赏：
《西门豹治邺》在写作上的最大特点，是在历史散文中糅入小说、戏剧的笔法。文章构思巧妙，如同小说；冲突尖锐，又像戏剧。西门豹在听了长老的详细介绍之后，将计就计，表示要参加为河伯娶妇的仪式，在行文上，这是故作狡狯，有意不把窗户纸捅破，构思之巧，即使在以虚构擅长的小说中也属上乘。
西门豹对大巫妪等人进行惩治，妙语连珠，险象环生，在正剧的严肃氛围中，演出了一幕又一幕令人喷饭的幽默喜剧。如此富于戏剧性的表现。这在历史散文中也是颇见特色的。
如果说《西门豹治邺》的艺术成就主要体现在成功地塑造了一个智者形象的话，那么，这一形象之所以塑造成功，在很大程度上又不能不归功于作者巧妙的构思与富于戏剧性的表现。
据褚少孙在《史记·滑稽列传》中的自述，他平生“好读外家传语”。所谓“外家传语”，是指六经以外的史传、杂说。可见他治学不主一家，旁求博采，所见必多，这正是他能够写出并写好《西门豹治邺》的一个重要的原因。
《西门豹治邺》这篇课文，
生动地刻画了一个：
为百姓做好事，办实事的地方官形象，
赞扬了他反对迷信、崇尚科学的品质。
《西门豹治邺》其中里面的人物西门豹他是一个机智充满的人，也是一个足智多谋，富有智慧，他将计就计以其人之道还其人之身
西门豹是一个不相信封建迷信，有智慧，有胆识，以民为本的人。
西门豹致谢这篇课文中组要形象地写出了新兰吧，为民除害，为民造福。形象。
西门豹治邺一文是根据什么改写的课文写了西门豹什么什么什么?
《西门豹治邺》一文是根据司马迁《史记·滑稽列传》改写的。课文写了西门豹破除迷信，兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋、敢作敢为、与民做主、为民除害的形象。全文共十四个自然段，可分为三个层次：第一段（第1—9自然段）讲西门豹向老大爷了解当地田地荒芜、人烟稀少的原因，摸清了“河伯娶...
西门豹治邺的主要内容
这是一篇历史散文，写西门豹治邺的两大实绩：革除“为河伯娶妇”的陋习，凿渠引水灌溉农田。革除陋习是全文的重点，兴建水利是辅助性的笔墨。二者所用的笔法很不一样：前者主要通过描绘，再现当时的场景；后者主要采用记叙，说明有关的情况。从了解西门豹的全人来说，这两部分不可或缺。但若从艺术表现...
西门豹治邺这篇课文写的是什么
西门豹治邺这篇课文写的是：两千多年前，西门豹管理邺县那个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利，使邺地重又繁荣起来。原文：战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大...
《西门豹治邺》的写作启示是什么?
从《西门豹治邺》中得到的启示：要有勇于斗争精神；讲究斗争策略；要敢于破除迷信；有勇有谋，敢作敢为。本文通过写两千多年前，西门豹治邺时，破除迷信兴修水利的故事，刻划了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民做主，为民除害的形象。段落结构 第一部分（第1—9自然段）讲西门豹向老大爷了解当地田...
西门豹治邺原文及翻译
西门豹治邺原文及翻译如下: 原文: 魏文侯时,西门豹为邺令。豹往到邺,会长老,问之民所疾苦。长老曰:“苦为河伯娶妇,以故渐贫。”豹问其故,对曰:“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓,收取其钱得数百万,用其二三十万为河伯娶妇,与祝巫共分其余钱持归。当其时,巫行视小家女好者,云‘是当为河伯妇。’即娉取。
文侯戒邺令文言文
西门豹治邺 这篇讲读课文讲的是两千多年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解 到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利使 邺地重又繁荣起来。 中心思想 本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻划了西 门豹有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害的形...
复述《西门豹治邺》?
《西门豹治邺》的译文如下：魏文侯时，西门豹任邺县令，他到邺县，会集地方上德高望重的人，问他们有关老百姓痛苦的事情。这些人说：“苦于给河伯娶媳妇，因为这个缘故，本地民穷财尽。”西门豹问这是怎么回事，这些人回答说：“邺县的三老、廷掾每年都要向老百姓征收赋税搜刮钱财，收取的这笔钱...
《西门豹治邺》的中心思想是什么?
《西门豹治邺》—文通过记叙西门豹治理邺城的两大政绩，表现出西门豹胆识过人、谋略超群的智者形象，赞扬了西门豹以民为本、与民做主、为民除害的功绩。《西门豹治邺》出自西汉作者褚少孙的《史记·滑稽列传》。西门豹治邺主要内容:西门豹治邺主要内容是兴修水利。邺这个地方常年发洪水，当地巫师联合地方...
西门豹治邺这课文中老百姓会说些什么呢?
老百姓的会说一些感谢西门豹的话，感谢西门豹帮助他们为民除害。例如：西门大人，您真是一位明辨是非的好官，原来河伯和官绅说的都是鬼话，多亏西门大人让我们知道了真相，感谢您为民除害， 惩恶扬善。《西门豹治邺》这篇课文讲的是战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹和群众一道破除河伯娶妻和...
西门豹治邺?
这篇讲读课文讲的是两千多年前,西门豹管理邺县那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣起来。 中心思想本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,以民为本,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象。
潘狐葡可： 《西门豹治邺》生动地刻画了一个(破除迷信、智慧、爱民)的人物形象.
祁门县17096705076： 西门豹百姓做了什么什么两样好事 - ？
潘狐葡可： 《西门豹治邺》这篇课文,生动地刻画了一个:为百姓做好事,实事的地方官形象,赞扬了他反对迷信、崇尚科学的品质.
祁门县17096705076： 《西门豹》这篇课文讲的是什么时代,什么巧妙什么 - ？
潘狐葡可： 《西门豹》的故事发生在( 战国 )时代,讲的是魏王派西门豹管理( 邺 )这个地方,西门豹( 巧施妙计 ),和群众一起( 破除迷信 ),( 兴修水利 ),带动当地( 经济发展 )的历史故事,刻画了一个为老百姓( 做好事 )、( 办实事 )的古代地方官的形象,赞扬了他反对( 迷信 )、尊重( 科学 )的品质.
祁门县17096705076： 西门豹课文讲述了什么 - ？
潘狐葡可： 课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质.课文按照事情发生发展的顺序,先写了西门豹到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因;随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的;最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成.
祁门县17096705076： 《西门豹》这篇课文讲的是什么时代,什么巧妙什么, ？
潘狐葡可： 讲的是战国时代,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质.
祁门县17096705076： 西门豹治邺是一则什么故事? ？
潘狐葡可： 西门豹治邺是一则民间传说.课文记叙了西门豹管理邺地时,破除了给“河伯娶媳妇”的迷信,惩治了巫婆和官绅头子,并兴修水利的事.读了课文后,让人深深体会到,...
祁门县17096705076： 《西门豹治邺老百姓从西门豹的行为中明白了什?1.西门豹治邺》 ？
潘狐葡可： 1、从《西门豹治邺》中得到的启示:要有勇于斗争精神;讲究斗争策略;要敢于破除迷信;有勇有谋,敢作敢为. 2、这篇讲读课文讲的是两千多年前,西门豹管理邺县那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣起来. 3、中心思想本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋,以民为本,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象.
祁门县17096705076： 西门豹治邺记叙了一件什么事情？
潘狐葡可： 这篇讲读课文讲的是两千多年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解 到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利使 邺地重又繁荣起来. 中心思想 本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻划了西 门豹有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象.
祁门县17096705076： 西门豹是一篇什么故事 - ？
潘狐葡可： 春秋战国时期,魏国有个年轻的人,名叫西门豹.他从小就聪明好学,什么事都一学就懂,可是他的性格刚烈,脾气急躁,因此得罪了许多人.就因为这坏脾气啊,当官都当不到大官.他暗暗下决心,一定要把这坏脾气改掉!怎么改呢?他想了...
祁门县17096705076： 西门豹治邺是什么优秀品质 - ？
潘狐葡可： 善于调查,有勇有谋,敢作敢为与民作主,为民除害
