初中阶段的文言文里“道”字有哪些意思,分别举出例句。
我尽量用你们学过的课文,但是有的意思你没学到迟早要掌握,暂时你可以扔到一边。
为
拼音:wéi为的古汉语意思
wéi
①做;干。《为学》:“天下事有难易乎?~之,则难者亦易矣。”
②发明;制造;制作。《活板》:“庆历中,有布衣毕升,又~活板。”
③作为;当作。《公输》:“子墨子解带~城,以牒~械。”
④成为;变成。《察今》:“向之寿民,今~殇子矣。”
⑤是。《出师表》:“宫中府中,俱~一体。”
⑥治;治理。《论积贮疏》:“安天~天下阽危者若是而上不惊者?”
⑦写;题。《伤仲永》:“即书诗四句,并自~其名。”
⑧以为;认为。《鸿门宴》:“窃~大王不取也。”
⑨叫做;称做。《陈涉世家》:“号~张楚。”
⑩对待。《鸿门宴》:“君王~人不忍。”
⑾算作;算是。《肴之战》:“秦则无礼,何施之~?”
⑿担任。《鸿门宴》:“沛公欲王关中,使子婴~相。”
⒀对付。《鸿门宴》:“今者出,未辞也,~之奈何。”
⒁表示被动。《韩非子?五蠹》:“兔不可复得,而身~宋国笑。”
⒂如果;假如。《战国策?秦策》:“秦~知之,必不救矣。”
⒃用在句中,起提前宾语的用;用药尾,表示感叹或疑问。《苏武》:“何以汝~见?”《鸿门宴》:“如今人方~刀俎,我~鱼肉。”
益
拼音:yì益的古文解释
yì
①同“溢”。水漫出来。《察今》:“澭水暴~。”
②增加,与“损”相对。《出师表》:“至于斟酌损~,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。”
③利益;好处。《伶官传序》:“《书》曰:‘满招损,谦得~。’”
④更加;愈加。《滕王阁序》:“穷且~坚,不坠青云之志。”
⑤渐渐地。《黔之驴》:“~习其声,又近出前后,终不敢搏。”
以
拼音:yǐ以的古文解释
yǐ
①用;使用。《涉江》:“忠不必用兮,贤不必~。”
②做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“如或知尔,则何~哉?”
③认为。《邹忌讽齐王纳谏》:“皆~美于徐公。”
④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法,可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》:“愿~十五城请易璧。”
⑤起提宾作用,可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》:“秦亦不~城予赵,赵亦终不予秦璧。”
⑥表示动作行为产生的原因,可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》:“而吾~捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》:“且~强秦之故逆强秦之欢,不可。”
⑦表示动作行为发生的时间、地点,可译为“在”、“从”。《苏武传》:“武~始元六年春至京师。”
⑧表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”、“跟”;有时可译为“率领、带领”。《战国策?周策》:“天下有变,王割汉中~楚和。”《信陵君窃符救赵》:“(公子)欲~客往赴秦军,与赵俱死。”
⑨表示并列或递进关系,可译为“而”、“又”、“并且”等,也可省去。《游褒禅山记》:“夫夷~近,则游者众;险~远,则至者少。”
⑩表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段和方式,可译为“而”,也可省去。《游褒禅山记》:“予与四人拥火~入。”
⑾表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》:“吾所以为此者,~先国家之急而后私仇也。”
⑿表修饰和被修饰关系。《归去来辞》:“木欣欣~向荣,泉涓涓而始流。”
⒀表目的关系,可译为“而”“来”“用来”等。《师说》:“作《师说》~贻之。”
⒁表示时间、方位、数量的界限或范围,用法同现代汉语。《张衡传》:“自王侯~下,莫不逾侈。”
⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上,可译为“至于”。《柳毅传》:“然自约其心者,达君之冤,余无及也。~言慎勿相避者,偶然耳,岂有意哉!”
⒃通“已”。已经。《陈涉世家》:“座买鱼烹食,得鱼腹中书,固~怪之矣。”
效
拼音:xiào效的古文意思
xiào
①模仿;效法。《诫兄子严敦书》:“吾爱之重之,愿汝曹~之。”
②奉献;献出。《谏太宗十思疏》:“仁者播其惠,信者~其忠。”
③效验;验证。《订鬼》:“何以~之?”
④证明。《采草药》:“根色黯恶,此其~也。”
⑤效果。《六国论》:“燕虽小国而后亡,期用兵之~也。”
⑥任务。《出师表》:“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”
⑦见效。《出师表》:“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不~。”
【效首】被斩首。
【效尤】明知有错误而仿效之。
所以1.......的原因,所以然者何?水土异也。——《晏子使楚》
2.所用;用来,夫仁义辨智,非所以持国也 。
3.原因;缘故,故今具道所以。——宋·王安石《答司马谏议书》。
寻在文言文中用法如下:
1、古代长度单位,八尺为一寻。刘禹锡《西塞山怀古》:“千寻铁琐沉江底,一片降幡出石头。”译文:千丈长的铁链沉入江底,一片降旗挂在石头城头。
2、寻找。《归去来兮辞》:“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。”译文:有时驾着有布篷的小车,有时划着一条小船,既要探寻那幽深的沟壑,又要走过那高低不平的山丘。
3、探求。《与陈伯之书》:“寻君去就之际,非有他故。”译文:(我考虑)您离开梁朝投靠北魏的当时,并不是有其他的原因。
4、顺着。《桃花源记》:“寻向所志,遂迷,不复得路。”译文:寻找以前所做的标记,终于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。
5、随即;不久。《桃花源记》:“南阳刘子骥,高尚士也;闻之,欣然规往。未果,寻病终。”译文:南阳有个叫刘子骥的人,是一个高尚的读书人,他听到了这个消息,非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现,不久后就病死了。
寻成语介绍
耐人寻味 [ nài rén xún wèi ]
释义:耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。
出自:季羡林《自己的花是让别人看的》:“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”
例句:这本书非常有教育意义,读起来~。
《陈涉世家》会大雨,道不同 道:路
《师说》闻道有先后,术业有专攻:道理,事理
《桃花源记》不足为外人道也 :说,议论
《陈涉世家》伐无道,诛暴秦 :道义
初中文言文益
初中文言文一词多义集录 1.安:①怎么 —— (安求其能千里也) ②养—— (衣食所安) 2.卑:(①低下 —— (非天质之卑) ②身份低微 —— (先帝不以臣卑鄙) 3.备:①周全,详尽—— (前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备 —— (一时齐发,众妙毕备《口技》) ③准备 —— (犹得备晨炊《石壕吏》...
中学生必读的古代文言文
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠。 2. 《中学生必读古诗文50篇》 论语十则——孔夫子的智慧板书 【春秋】孔 子鱼,我所欲也——世界上最难的选择 【战国】孟 子生于忧患,死于安乐——在安乐与...
中学生文言文狼
一屠晚归,担中肉尽,文言文网止有剩骨。途中两狼,缀(zhuì)行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘(jiǒng),恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔(bēn)倚其下,弛(chi)担持刀。狼不敢前,...
求初中阶段文言文狼全文翻译
(原文)一屠晚归,担中肉尽,止(只)有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投一骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少顷...
益初中文言文
5. 初中阶段的文言文里 为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举 我尽量用你们学过的课文,但是有的意思你没学到迟早要掌握,暂时你可以扔到一边。 为 拼音:wéi为的古汉语意思 wéi ①做;干。《为学》:“天下事有难易乎?~之,则难者亦易矣。” ②发明;制造;制作。《活板》:“庆历中,有布衣毕升,又...
初中阶段所学的文言文中,有哪五个“是”表判断?
1、主语,谓语+“也”.(“制,岩邑也.”)2、主语+“者”,谓语+“也”.(“兵者,凶器也.”)3、主语+“者”,谓语.(“兵者,凶器.”)4、主语,谓语.(“兵,凶器.”)5、主语+“是(为)”+谓语.(“安能辩我是雄雌?”)
初中必背古诗词文言文
初中必背古诗词文言文包括:一、《诗经》中的《关雎》、《蒹葭》。二、李白的《行路难》、《渡荆门送别》。三、杜甫的《月夜忧思》、《茅屋为秋风所破歌》。四、苏轼的《水调歌头·明月几时有》。五、《观沧海》。出自曹操的《步出夏门行》。这首诗表达了诗人曹操宏伟的志向与博大的胸怀。六至八...
初中文言文为的例句
(《史记陈涉世家》)译:到驻地旁的丛林里的神庙中。 2. 初中阶段的文言文里 为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举 我尽量用你们学过的课文,但是有的意思你没学到迟早要掌握,暂时你可以扔到一边。 为 拼音:wéi为的古汉语意思 wéi ①做;干。《为学》:“天下事有难易乎?~之,则难者亦易矣。” ②...
初中文言文寓言
1. 在初中经常会考的文言文,文言文寓言 急 中考重点点文言文原文(16篇) 一、《醉翁亭记》 1环滁皆山也。 其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。 山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓...
初中阶段带说的文言文
过零丁洋 ——宋朝的山山水水 【宋】文天祥 天净沙 ——斜阳下的忧伤之思 【元】马致远 山坡羊 ——悲痛的黄土 【元】张养浩 己亥杂诗 龚自珍 2. 介绍一些好的文言文,最好是初中阶段没有出现的那些 额,复制的。 学弈【原文】 弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人...
勇怀葶苈: 1、道路 从此道至吾军,不过二十里耳.——《史记·项羽本纪》 2、道德,道义 得道多助,失道寡助.——《孟子·公孙丑下》 3、道教的教义 豪家少年岂知道,来绕百匝脚不停.——韩愈《华山女》 4、道士 阿兄形似道,而神锋太俊.——《世说新语·赏誉》 5、路程,行程 日夜不处,倍道兼程.——《孙子·军争》 6、方式,方法 深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.——贾谊《过秦论》 7、方向,志向 不得通其道,故述往事,思来者.——司马迁《报任安书》
渝中区15228321743: 文言文中'道'字有什么意思,例句 - ?
勇怀葶苈: 真理,道理:道可道,非常道.(第一、三个“道”) 道路:大道之行也天下为公. 另外还可活用为状语“在路上”:道听而途说,德之弃也. 说:道可道,非常道.(第二个“道”) 方法:生财有道. 另外古代有的行政区域等级也叫做“道”(这个我还真不了解,不过韩国好像跟中国类似,韩国古装剧里面有全罗道什么的,就跟这个类似) 还有很多啊,常见的差不多是这些,参照: http://baike.baidu.com/view/21607.htm
渝中区15228321743: "道"在文言文中都有什么意思? - ?
勇怀葶苈: 道,所行道也.——《说文》 一达谓之道.——《尔雅》 道坦坦.——《易·履》 百夫有洫,洫上有途,千夫有浍,浍上有道,万夫有川,川上有路.——《周礼·地官·遂人》.注:“途容车一轨道容二轨,路容三轨.” 大道甚夷,而民好...
渝中区15228321743: 文言文中"道"的意义和用法 - ?
勇怀葶苈: 1.名词,道路.本义. 2.名词,道家的学说. 3.名词,风尚,风气. 4.名词,方式,方法,引申义, 5.动词,说. 6.名词,主张,学说.
渝中区15228321743: 帮帮忙讲解一下文言文中的“道”字和“得”字的意思,越详细越好 - ?
勇怀葶苈: 道 1、路.《史记 陈涉世家》:会天大雨,道不通.(活用为动词,意为赶路.如:《资治通鉴 赤壁之战》:晨夜兼道.) 2、路程:《荀子 修身》:道虽迩(近),不行不至. 3、方法,措施.《论语 里仁》:(富与贵)不以其道得之,不...
渝中区15228321743: ”道“字在文言文中还有哪些用法??
勇怀葶苈: 学习
渝中区15228321743: 天道酬勤里的道字是什么意思.?
勇怀葶苈: 天道酬勤,是指一分耕耘,一分收获,是古今中外所称道的多劳多得. 出自 《论语》 “天道”即“天意”“酬”即酬谢、厚报的意思“勤”即勤奋、敬业的意思,就是说...
渝中区15228321743: 在王玉汝传文言文中,“间道”什么意思 - ?
勇怀葶苈: 间道意为:小道,偏僻的小路玉汝奉其亲从间道还 译为:玉汝侍奉他的父母从小道返回故乡
渝中区15228321743: 道与言在文言文中意思相同吗 - ?
勇怀葶苈: “道”与“言”有一个意思是相同的,那就是“讲,说”.但是,它们都还有各自其他不同的意思.现分列如下:道:1、路;道路.2、路程;行程.3、途径;方法.4、规律;法则.5、道义;道理.6、指好的政治局面.7、指遵循一定的政...
渝中区15228321743: 古文中,道,天,德.大人的几种意思 求解 - ?
勇怀葶苈: 天没有找到具体的...不好意思了...德和道有了,希望能帮到你吧.“德”字是个会意字, 德字由甲骨文到现代字的演变[1]-- 在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”( chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边...