如何针对普通话中“真/争”不分的偏误现象,根据所学的语音理论知识,分析偏误？
现象是根据他的一个语素的一个分期的话，偏误产生的原因上来这都弄计划，我们也要去更好的一个分析它的一个偏差无的错误，线程这东西的话，我们俩去刚好那段追求。
理论基础是普遍语法学理论和迁移理论。
分析步骤可分为五步：1，对学习者语言样本的搜集
2，对语言学习者语言偏误的鉴别
3 对语言学习者语言偏误的描写
4 对语言学习者语言偏误的解释
5 对语言学习者语言偏误的评价
普通话中，发生“真”和“争”读音不分的偏误现象，主要是因为对鼻韵母的特征、发音方法不了解造成的，当然也与方言的干扰有关系。
“真”和“争”的汉语拼音都是鼻韵母，但第一个是前鼻韵母，以辅音-n结尾；第二个是后鼻韵母，以辅音-ng结尾——这是两者的外部特征。
从发音方法上看，发前鼻辅音韵尾时，口型较闭、即开口度小；声音较沉闷、单薄、响度小。普通话中的前鼻音尾韵母有8个：ɑn、en、in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。韵尾-n的发音部位比声母n-的位置略微靠后，一般是舌面前部向硬腭接触。前鼻音尾韵母的发音中，韵头的发音比较轻短，韵腹的发音清晰响亮，韵尾的发音只做出发音状态。发后鼻音-ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音。
解决“真/争”不分问题，除掌握鼻韵母的基本理论外，还要加强语言运用实践，多听新闻广播，多说容易混淆的字词句。
如何针对普通话中“真\/争”不分的偏误现象,根据所学的语音理论知识,分 ...
普通话中，发生“真”和“争”读音不分的偏误现象，主要是因为对鼻韵母的特征、发音方法不了解造成的，当然也与方言的干扰有关系。“真”和“争”的汉语拼音都是鼻韵母，但第一个是前鼻韵母，以辅音-n结尾；第二个是后鼻韵母，以辅音-ng结尾——这是两者的外部特征。从发音方法上看，发前鼻辅音韵...
如何针对普通话中“真\/争”不分的偏误现象分析偏误原因和指出正音方法...
普通话中“真\/争”不分的问题，实质上是分不清前鼻音和后鼻音的发音问题。真（zhen），是前鼻音，又称为前鼻韵母，是以 -n 为韵尾的韵母。发音收尾时舌头顶住齿龈，口腔里舌头与齿龈形成阻碍而完全闭塞，软腭下垂，使鼻腔通气。以“真”为例，由e舌位开始发音，舌头平放，结尾时舌尖也抵到上牙龈...
北京话,说这个人真(ge三声)这个字有知道的吗?
"真（ge三声）"这个词在方言中常常被使用，但是并不是标准的普通话用语。根据上下文和方言的差异，它的具体含义可能会有所不同。在一些方言中，"真（ge三声）"可能表示"真的"，"的确"，"确实"等意思，例如："这个人真（ge三声）是不靠谱"。在其他方言中，"真（ge三声）"可能表示"很"，"非常"，...
三个真念什么
三个“真”字念“zhēn”。详细解释：当我们遇到“三个真什么”这样的问题时，首先需要明确这三个字符都是汉字中的“真”字。在汉语普通话中，“真”字的正确发音是“zhēn”。这个字在汉语中具有多种含义，包括但不限于真实、真诚、真挚等。在汉字的组合和发音规则中，当相同的汉字组合在一起时，...
怎样矫正普通话
1、常听普通话播音 学习语言，听力是相当重要的。人类识别语音的能力是和发音能力密切联系在一起的。儿童先要听懂了话，才能学会说话，这时识别语音的能力先于发音的能力。一旦掌握了发音能力，又会对识别语言能力产生影响，对自己能发的音易于识别，对自己不能发的音就不容易分辨。不同方言区的人不易进...
粤语歌《真真假假》歌词翻译成普通话发音
1. 失去恋爱的装做很潇洒 (撒嘿令矮底装左很羞傻)2. 得到恋爱的痛得没说话 (答斗令矮滴痛德木续瓦)3. 心似真似假 爱得乱如麻 (省即真即嘎 唉的虑于嘛)4. 我最爱你 你相信吗 (卧醉唉内 内闪顺嘛)5. 真的骂 假的话 哪句可怕 (真滴骂 嘎滴瓦 哪跪伙怕)6. 真的戏 假的你...
粤语歌《真真假假》歌词翻译成普通话发音
真真假假不要追查 （真真嘎嘎巴由追差 ）真过一次好吗 以后骗做算了 （真果也器吼嘛 衣后并者讯啦 ）错错对对不必理它 （错错队队罢比里他 ）真也许会害怕 假也许更好吧 （真压黑悔害怕 嘎压黑敢吼罢 ）真与假有何用 （真雨嘎友活用 ）应该睇化 （赢该忒法...
教学中如何正确使用普通话
一 、提高教师的普通话水平，扎实教学 首先教师说普通话，要求做到准确、明白、生动、形象，有条理，有吸引力，高低强弱音量适当。如果教师说的是方言土语，条理混乱，词汇贫乏，“嗯”“啊”不断，语言失去光彩，学生就会因听不清或听不懂而产生厌倦情绪，腻烦不听，那么教学效果就会可想而知了，提高学生...
如何矫正普通话
1、多说 其实矫正普通话的发音就和学英语一样的，你光会拼写不开口说出来那么你永远对于发音来说都是一个哑巴，俗话说的好：会哭的孩子有糖吃。其实说话也是一样的，你能张口讲就能锻炼你自己的发音，你读一段文字录下来，放给自己听，你就能知道在哪个地方你的发音是不准确的，你就能了解哪些字读音...
怎样才能说好普通话
第一，说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变（如轻声、儿化、变调等）要准确。第二，说好听的普通话。即训练发声技巧，做到“以气带声、五腔共鸣”，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。第三，说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧，像训练唱歌一...
豆进秋梨： 我国幅员辽阔,人口众多,地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着许多令人费解的方言分支.因此,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作和生活,少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑,他们或多或...
义马市17176426333： 怎样才能把普通话练好,练标准? - ？
豆进秋梨： 1.不断和会说普通话的人交流,学发音,读准拼音. 2.有空多听一些吐词清晰不是过快的歌,举个例子,相对于JAY的歌,JJ的更适 合,当然还有很多.主要的是语言环境. 3.每天坚持念中文,可参考《疯狂汉语》,跟李阳老师学喊汉语.多听一些名家诗朗诵,坚持模仿,比如小学的语文课文录音带也可多听多学. 4.主要针对你自己不标准之处,如平舌和翘舌,针对这一方面多练.想要有成效,贵在坚持,我个人认为还是走入人多之处,多和人交流,实践学习更好,最好做一本专门把自己说错过的话或词写下来的本子,经常练习.要不怕说错,不怕丢脸,不怕开口.
义马市17176426333： 如何纠正 t、d发音及吐字不清？
豆进秋梨： 这是属于语音方面的问题啊!首先,D/d/和T/t/属于同一种发音类型,同时发的都是爆破音,都是舌尖抵上齿龈,然后迅速离开,让气流从舌尖与上齿龈之间冲出.发D/d/音时是清辅音,也就是声带不震动,直接发.而发T/t/音时是浊辅音,也就是发音是声带要震动.这样多练练,你会发现其实两者之间的差别.希望我的答案对你有帮助!!
义马市17176426333： 怎样可以练好普通话,有哪些方法,想考播音主持 - ？
豆进秋梨： 朋友你好,对于在播音主持这个专业练习普通话,我对你有以下几点建议:一、播音主持最重要也是最基本的就是普通话,平常多练习绕口令,注意各种发音要领,就算在平常生活中争取也要能用普通话与人交流,语言环境是学习普通话的重要...
义马市17176426333： 如何练好普通话 - ？
豆进秋梨： 要学好普通话,我综合了以下几点:1.其实,要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题. 2.发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练....
义马市17176426333： 怎样才让我的普通话能说的标准一点呢 - ？
豆进秋梨： 1.克服心理障碍ؤ普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善.许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢.针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状...
义马市17176426333： 说普通话应该注意什么,包括语速吗? - ？
豆进秋梨： 第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止.第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触...
义马市17176426333： 为了说好普通话我们该怎么做30字 - ？
豆进秋梨： 1、吐字 吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度,而且关系到声音的圆润、饱满.要吐字清楚,首先要熟练地掌握常用词语的标准音.朗读时,要熟悉每个音节声母、韵母、声调,按照它们的标准音来发音.其次,要力求克服发音含糊、吐词不清...
义马市17176426333： 怎样轻松应对普通话考试. - ？
豆进秋梨： 很多人在参加普通话水平测试的过程中由于心理状态不好,不能正常发挥出自己的普通话水平,留下许多遗憾.比如:读字词时把本来很熟悉的字词误读了;读文章时结巴、重复、漏字添字;说话时没有思路,想一句说一句,说说停停...
义马市17176426333： 怎样才能在短时间内提高普通话?我的问题主要是发音不准确,表达能力 ？
豆进秋梨： 你可以: 一,多听一些普通话广播. 二,去请教那些说普通话好的人. 三,多去听说普通话好的人对话. 四,买东西的时候,多听一听他们卖的价钱,数字. 五,和数普通话好的人,对口型. 六,多看看连续剧,学习他们书画的语音.
