小镇的早晨这篇文章以多美的小镇的早晨啊结尾好吗为什么好它好在哪里?

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小镇的早晨的最后一句在文中起的作用是什么~

  小镇的早晨的最后一句在文中起的作用是点明和提示文章中心的作用,表达小镇的早晨课文中心是小镇的早晨是美丽的。
  《小镇的早晨》一课,以散文的体裁、清丽的文字把人、景、物融为一体,描绘了江南水乡小镇的早晨安静、热闹,忙碌的景象,表达了作者对小镇新貌的赞美和对生活的热爱之情。
  小镇的早晨
  桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。
  小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
  小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。   小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
  啊,多美的小镇的早晨!

文章的语句写得很美,体味到小镇的安静、热闹、忙碌之美。细节的描述和形容很生动
多静的石桥,多轻巧的小舟
一些油光发亮的物品乌篷船,翘起尖尖的船头
霞光(淡淡的)恬静小河(静静)
石拱桥(遥遥相对)热闹小船(轻轻悄悄)

1、小镇的早晨,霞光,知河水,小船,石桥。
2、小镇的早晨是安静的,热闹的,忙碌的,美丽的,小镇的商品繁多。
3、学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人,河道对岸移动着一条彩色的人流。
4、通过对小镇早晨风景及人物活动的描写,言语内外流露出喜爱之情,表达了作者对自然风回光的热爱,对小镇生活的羡慕以及作者触景生情,思念家乡的思想感情。


作者从哪些方面写出小镇的早晨是安静的
人、景、物。作者在文中以人、景、物三个方面描写出了小镇的早晨是安静的。《小镇的早晨》是义务教育六年制小学语文第五册第六单元的一篇课文。课文描写了蚕乡小镇早晨的情景,反映了改革开放给小镇带来的勃勃生机。

小镇的早晨这篇短文通过那哪些描写写出小镇的变化中前进
《小镇的早晨》这篇短文通过:描写小镇现在办起的工厂情况,写出了:小镇在变化、在前进。

小镇的早晨这篇文章以多美的小镇的早晨啊结尾好吗为什么好它好在哪里...
1、小镇的早晨,霞光,知河水,小船,石桥。2、小镇的早晨是安静的,热闹的,忙碌的,美丽的,小镇的商品繁多。3、学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人,河道对岸移动着一条彩色的人流。4、通过对小镇早晨风景及人物活动...

小镇的早晨的最后一句在文中起的作用是什么
小镇的早晨的最后一句在文中起的作用是点明和提示文章中心的作用,表达小镇的早晨课文中心是小镇的早晨是美丽的。《小镇的早晨》一课,以散文的体裁、清丽的文字把人、景、物融为一体,描绘了江南水乡小镇的早晨安静、热闹,忙碌的景象,表达了作者对小镇新貌的赞美和对生活的热爱之情。小镇的早晨 桃源...

小镇的早晨写了什么内容?
小镇的早晨多美呀。写作特点:1、全文先分后总,每段内又“由总到分”的顺序来叙述的。层次清楚,结构严谨。通过描写“小河”、“小桥”、“小船”、“太阳”、“晨练”的“老人”等句子加以体会。2、篇幅短小,语言浅显、流畅。在叙述中自然流露出对小镇的赞美之情。3、实践活动参观南郊早晨的农贸...

小镇的早晨优秀作文
小镇的早晨优秀作文1 当第一缕阳光照向小镇,第一只公鸡“喔”“喔”叫起来,新一天的早晨来到了。早上起来打开门,呼吸一口新鲜空气,感到神清气爽。环顾四周小镇一片沉静。古老的桥上看不见任何人影,只有桥下一条小溪缓缓流动着发出“哗”“哗”的声音。天空中不时有几只鸟吱吱喳喳的飞过。地...

在小镇的早晨这篇文章里,第三小节这热闹的场景说眀了什么
小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……...

小镇的早晨阅读答案
小镇的早晨阅读答案 一、1. 文中描述了小镇早晨的哪些景象?文中描述了小镇早晨的宁静景象,包括晨曦初现、街道清洁、人们开始新的一天等。2. 文中表达了作者对小镇早晨怎样的情感?作者对小镇早晨表达了宁静祥和、温馨舒适的情感。二、1. 文中对于小镇早晨的景象有着细致的描绘。作者通过笔触,让我们...

写出<<小镇的早晨>>全文
主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。小镇的早晨是紧张的。人们都加快了生活的节奏。去学校读书的孩子们,去工厂上班的姑娘、小伙子们,去镇外湖上捕鱼的渔民们,都急匆匆地走着。脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的”突突“声,交织成欢快和谐的交响乐……小镇的早晨多美呀!

小镇的早晨抒发了怎样的思想感情
对未来生活得额向往。说的是早晨,说明了作者的心里还是戳那个慢了乐观,至于在大年初一,这是一个喜庆的日

江汉区15567462211: 小镇的早晨阅读答案小镇的早晨是恬静的.淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞.河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇.沿街得河边停满了各式各样的... -
国缸康尔:[答案] 1、小镇的早晨是恬静的.2、美丽 3、清澈 4、小船 2、街上 小镇的商品繁多 3、人物活动 景物描写 4、宁静且热闹 繁荣且欢闹

江汉区15567462211: 小学文章小镇的早晨全篇是什么小学生学过一篇文章叫小镇的早晨,全篇
国缸康尔: 小镇的早晨是恬静的.穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带.河水清澈透明,河面波光粼粼.小河上横跨着一座小石桥,下面是个高高的半月形桥洞,不时有小船从桥洞中...

江汉区15567462211: 小镇的早晨阅读答案 -
国缸康尔: 1,小镇的早晨,霞光,河水,小船,石桥 2,小镇的早晨是安静的,热闹的,忙碌的,美丽的. 3,学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人.河对岸移动着一条彩色的人流, 4,对小镇的赞美之情及喜悦之情 我自己做的,你补一补

江汉区15567462211: 啊,多美的小镇的早晨在文中起的作用是 -
国缸康尔: ①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用.②一般在段的中间的中心句起承上启下作用.③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用.④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾.

江汉区15567462211: 课外阅读. - ----------- - 蚕乡小镇,四周河浜萦绕,交通工具只有小船,它的早晨是木船悠 -
国缸康尔: 1.小镇的早晨2.恬静 热闹 紧张 3.小镇的早晨是恬静的 景色 河边停满了小船 4.(2) “钻”字是拟人手法,把句子描写得更生动

江汉区15567462211: 小镇的早晨一文中的拟人句 -
国缸康尔: 两座拱形的石桥遥遥相对,不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河上轻轻飘过,船驶远了.

江汉区15567462211: 小镇的早晨 作文 -
国缸康尔:[答案] 城市里的早晨是被短促由刺耳的喇叭声惊醒的,而小镇的早晨则是被一阵阵亲切悦耳的叫声唤醒的——“卖豆腐了!”“灌煤气啦!”“纸板旧书,废铜烂铁,又买2的嘛!” 小镇的早晨是宁静的.在柔柔的霞光中,小河闪烁着片片银粼,河水清澈...

江汉区15567462211: 谁有描写早晨景色的文章
国缸康尔: 你好! 小镇的早晨在(原文) 小镇的早晨是恬静的.穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带.河水清澈透明,河面波光粼粼.小河上横跨着一座小石桥,下面是个高高的半...

江汉区15567462211: 小镇的早晨阅读答案!这段话写了小镇的早晨是-----.接着从----,----,----,----,----,等方面具体写出了这些特点.文中的省粤号省去了什么呢,你能像作者那... -
国缸康尔:[答案] 1、小镇的早晨是恬静的.2、美丽 3、清澈 4、小船 2、街上 小镇的商品繁多 3、人物活动 景物描写 4、宁静且热闹 繁荣且欢闹

江汉区15567462211: 仿照小学三年级小镇的早晨校园的早晨作文300字 -
国缸康尔: 当第一缕阳光照向小镇,第一只公鸡“喔”“喔”叫起来,新一天的早晨来到了. 早上起来打开门,呼吸一口新鲜空气,感到神清气爽.环顾四周小镇一片沉静.古老的桥上看不见任何人影,只有桥下一条小溪缓缓流动着发出“哗”“哗”的声...

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