学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思是什么？
意思是：学习可贵之处在于有怀疑。有自己的思考，打破迷信。小的怀疑则有小的进步。大的怀疑就会有大的进步。
出自明代陈献章的《白沙子·与张廷实》
陈献章认为文章既要讲究法度，即“起伏往来，脉络缓急沉浮”，都要仔细理会。又要自然天成，不宜在遣辞上过于雕琢，在谋篇上大费安排。这些实践经验，是值得后来人重视的。
教育理论
陈献章提出著名的“学贵知疑”教育理论，强调“提出问题”之于学习与成长的重要意义，逐渐形岭南学派。陈献章的白沙心学打破程朱理学沉闷和僵化的模式，开启明代心学先河，在宋明理学史上是一个承前启后、转变风气的关键人物。
从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始，明代儒学实现了由理学向心学的转变，成为儒学发展史上的一个重要转折点。陈献章学说高扬“宇宙在我”的主体自我价值，突出个人在天地万物中的存在意义，对整个明代文人精神的取向产生了深刻影响。
意思是：学习可贵之处在于有怀疑。有自己的思考，打破迷信。小的怀疑则有小的进步。大的怀疑就会有大的进步。
出自明代陈献章的《白沙子·与张廷实》
陈献章认为文章既要讲究法度，即“起伏往来，脉络缓急沉浮”，都要仔细理会。又要自然天成，不宜在遣辞上过于雕琢，在谋篇上大费安排。这些实践经验，是值得后来人重视的。
教育理论
陈献章提出著名的“学贵知疑”教育理论，强调“提出问题”之于学习与成长的重要意义，逐渐形岭南学派。陈献章的白沙心学打破程朱理学沉闷和僵化的模式，开启明代心学先河，在宋明理学史上是一个承前启后、转变风气的关键人物。
从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始，明代儒学实现了由理学向心学的转变，成为儒学发展史上的一个重要转折点。陈献章学说高扬“宇宙在我”的主体自我价值，突出个人在天地万物中的存在意义，对整个明代文人精神的取向产生了深刻影响。
这句话的意思是：学习贵在抱有存疑精神，小疑问则有小进步，大疑问则有大进步。
出处：明·陈献章《白沙子·与张廷实》
选段：
前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。
译文：
钻研前辈的学问，贵在抱有存疑精神，小疑问则有小进步，大疑问则有大进步。怀疑是领悟新知的机会，有了自身的领悟，就有了成长。
词句深意
学习就要有敢于质疑的精神。学习是一个不断积累，不断升华的过程。学习也需要一个去粗取精、去伪存真的过程，要对自己的所学进行梳理和思考，只有这样才能把别人的经验变成自己的经验。而这个过程就需要对学习的内容进行思考，只有深入思考才会发出质疑。不断解决质疑的过程，就是对学习内容的提炼和升华。
质疑要做到不迷信权威。权威往往代表着一个领域的最高水平。但是时间和事物都在不断发展变化，过去进步的理论不代表现在就适合，现在适合的理论不代表将来就一成不变。所以，我们做事情要有敢为天下先的精神，要有开拓进取的精神。
要培养强烈的创新意识，做到不惟书、不惟上、不惟洋，只惟实，根据客观条件和事物的发展变化做到与时俱进，弘扬创新精神、建设创新文化，形成有利于创新的环境氛围。
“学贵知疑,大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理...
【答案】：A 【答案】A。解析：题干是说：学习贵在善于思考，心存怀疑，有大的疑问和困惑(并去思考)，会有大的进步，有小的疑f"1和困惑(并去思考)，则会有小的进步。怀疑是觉醒领悟的关键。怀疑便是哲学上否定的过程．它说的是否定是发展的前提条件，没有否定就没有发展，但有了否定不一定有...
小疑则小进,大疑则大进 谁说的
陈献章说的 意思是：有小的疑问才有小的进步，有大的疑问才有大的进步。明代学者陈献章说过：“前辈学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”有疑有惑，便出现了“心求通而未得之意”，“口欲言而未能之貌”的情形。陈献章《论学书》这说明生疑、发问...
学贵质疑,大疑则大进,小疑则小进.疑而能问,已得知识之半.是陈白沙的...
这是陈献章（也就是你所说的陈白沙）的名言，下面是这句话的译文：1、 学贵知疑，大疑则大进；小疑则小进。疑而能问，已得知识之半。翻译:求学问可贵在於知道有疑当问，大的疑问，便有大进步，小的疑问便有小进步。有疑而发问，已得到知识的一半了。这里是陈白沙的生平：陈献章（1428年—...
为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。
这句话的意思是做学问最害怕的是没有疑问，有疑问才能有进步的空间。原句：为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。出自：这句话是南宋著名哲学家陆九渊先生在他的著作《陆九渊集·语录下》中说的。翻译：做学问最害怕的是没有疑问，有疑问才能有进步的空间。有小的疑问就会有小的进步...
“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学...
只有否定才能发展，这句话包含了3层意思：1.有了否定，可能没有发展 2.有了否定，可能有了发展 3.没有否定，就没有发展 辩证的否定观的实质就是通过事物内在矛盾运动而进行的自我否定，即自己否定自己，并通过自身的否定，实现自我运动、自我完善和自我发展。“学责知疑。大疑则大进，小疑则小进。
论语中说明学习要善于质疑的句子
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之基也。译文：学习贵在善于思考，心存怀疑，你有小的的疑问和困惑（并去思考），就会有小的进步；你有大的的疑问和困惑（并去思考），则会有大的进步。怀疑这东西，是觉醒领悟的基础。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思
强调在学习过程中有疑问是很重要的，疑问可以激发去寻找答案，推动学习进步。“学贵有疑”的意思是在学习过程中，有疑问、有困惑是正常的，甚至是必要的。因为只有对某个知识点有疑问时，才会去深入研究，去寻找答案，这样才能真正理解和掌握这个知识点。“小疑则小进，大疑则大进”的意思是学习进步...
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进的意思是，在学习过程中，贵在勤于思考和勇于质疑。当我们提出小的疑问并进行深入思考时，可以获得小的进步；提出大的疑问并进行深入思考时，可以获得大的进步。这种学习方式强调了对知识的批判性思考，鼓励人们在学习中不断提出疑问，以此推动自己不断学习和进步。广义...
学贵有疑下一句是什么?
学贵有疑下一句如下：下一句是：小疑则小进，大疑则大进。这句话的意思是：学习最可贵的是存在疑问，发现细小的问题就会有细小的进步，发现大问题就会有大进步。深层次理解，就是发现问题，解决问题，才是生活进步学习的方式。学会发现问题：多思考。不断思考才能逐步地开阔自己的眼界，拓展自己的思维...
学贵有疑,小疑则小进的下一句?
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之基也
冯民导赤：[答案] 宋朝朱熹说过:＂学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.＂
溆浦县18764528868： 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进本句名言出处? - ？
冯民导赤：[答案] ①清之学者陈宪章说:“学贵有疑,小疑则小进.大疑则大进.疑者,觉悟之机也,一番觉悟一番长进.”
溆浦县18764528868： 古人云:“学贵有疑.小疑则小进,大疑则大进.”这告诉我们() ①学习中需要批判的精神和勇气②要敢于怀疑一切,世界上没有真理③思维的批判性... - ？
冯民导赤：[选项] A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
溆浦县18764528868： “学贵有疑,有疑则进”是什么意思 - ？
冯民导赤： “为学患无疾,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”小疑则小进,大疑则大进.知不足者好学,耻下问者自满.等等意思.21商城
溆浦县18764528868： 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之基也. - ？
冯民导赤：[答案] 学习贵在善于思考,心存怀疑,你有小的的疑问和困惑(并去思考),就会有小的进步;你有大的的疑问和困惑(并去思考),则会有大的进步.怀疑这东西,是觉醒领悟的基础.
溆浦县18764528868： 治学名言,小疑则小进,大疑则大进. - ？
冯民导赤：[答案] 宋朝朱熹说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.”
溆浦县18764528868： ＂学源于思,思源于疑.小疑则小进,大疑则大进.＂是哪个名人说的? - ？
冯民导赤：[答案] 答案1:明代学者陈献章“学起于思,思源于疑”:学习开始于思考,思考源于(对事物的)疑问;“小疑则小进,大疑则大进”:有小的疑问才有小的进步,有大的疑问才有大的进步.明代学者陈献章说过:“前辈学贵有疑,小疑则...
溆浦县18764528868： 学贵知疑,小疑则小近,大疑则大近的意思 - ？
冯民导赤：[答案] 求学问可贵在知道有疑问就去问,小的疑问便有小进步,大的疑问,便有大进步.
溆浦县18764528868： 学贵存疑,小疑则小进,大疑则大进的意思 - ？
冯民导赤： 学习贵在有疑问,有小的疑问,就有小的进步;有大的疑问,就有大的进步.
溆浦县18764528868： 学贵质疑的意思 - ？
冯民导赤：[答案] 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进. 学习可贵之处在于有怀疑.有自己的思考,打破迷信.小的怀疑则有小的进步.大的怀疑就会有大的进步.
