小学语文第七册第三单元分析
教材分析：
本单元包括四篇精读课文，《泉城》这篇课文以饱含感情的笔触描写了水乡小镇早晨的恬静、热闹、紧张的情景，抒发了作者热爱小镇、赞美小镇的思想感情。《九寨沟》这篇课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽秀美的自然景观。《田园诗情》这是一篇写景抒情散文。它以优美的自然景物为描写对象，精心选择了极富特色的一系列景观，为读者勾画了欧洲荷兰王国宁静优美的田园风光和独特景致，抒发了作者对荷兰田园风光的赞美和向往之情。《桂花雨》这是一篇记事抒情散文。“桂花雨”是一种比喻，当桂花从桂花树上被摇下来时，花雨纷纷，飘坠如雨丝，是作者童年生活中一个非常快乐的镜头。抒发了作者怀旧思乡的感情。习作是要求是给远方的亲朋好友写一封信，选择一两个方面介绍自己的家乡。介绍要生动、具体。练习中有五项内容让学生思考练习。
教学目标：
1. 学会本单元生字新词。理解词语意思
2. 能正确、流利、感情朗读课文，背诵有关课文内容，积累优美词句
3. 熟记成语，理解成语的.意思，能读背有关的名人名言。
4.学习课文借景抒情的写作方法，练习习作，介绍自己的家乡。
5.能在日常生活中使用赞美语。
教学重点：
1、生字词的掌握理解。课文内容的朗读、理解、背诵。
2.熟记成语，理解成语的意思，能读背有关的名人名言。
3、 学习课文借景抒情的写作方法，练习习作，介绍自己的家乡。
4.能在日常生活中使用赞美语。
教学难点：
1.一些词语、成语的理解，课文内容的朗读、背诵。
2.学写作文，介绍自己的家乡。
什么是第三学段语文学习要求?
积极参加跨学科活动是第三阶段 资料拓展：新课程标准按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境描述学生语文学业成就的关键表现。对比分析第一至第三学段跨学科学习情境的学业水平要求，可以明确第三学段的目标定位。第一学段，要求“在跨学科学习和探究活动中有好奇心和求知欲，喜欢观察、提问，...
贝多芬月光奏鸣曲的背景
贝多芬的《月光》奏鸣曲创作于1801年，那年贝多芬三十一岁。这首作品是目前在听众中最为流行的钢琴奏鸣曲之一，而它的颇具文学色彩的标题也给人带来了无尽的遐想。有人认为，“月光”一词的来源是因为诗人路德维希·莱尔斯塔勃把这首奏鸣曲第一乐章的音乐比作是费尔伐里斯吉特湖上月色的夜景而得名；但也有...
四年级上册语文单元教学反思
教学中,我们经常会遇到一些说明类的文章,作者在说明事物时语言准确生动,这时我们应特别注意引导学生去体会,从中学习其表达方法。人教版小学语文第七册教材最后一个单元是以“科技成就”为主题安排的内容,四篇文章分别从不同的角度反映了飞速发展的科学技术,展现了科技发展的神奇与威力,文章语言准确生动,教学中我是这样...
六年级语文人教版下册第三单元口语交际~习作《我的理想》
为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学习,天天向上。我的理想每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既...
六年级下册语文第三单元作文《我的理想》怎么写?
六年级下册语文第三单元作文《我的理想》怎么写? 人教版的... 人教版的 展开 11个回答 #热议# 蓝洁瑛生前发生了什么? 心形于役 2012-03-22 · 生命不息,学习不止。 心形于役 采纳数:2848 获赞数:140555 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 我的理想 每个人都有自己的理想,我也有许多理想,老师...
小学六年级语文第三单元习作怎么写
这次读后感是苏教版六年级语文下册第三单元的习作。这一单元是“诗文精粹”篇,安排了“让学生读一本好书的内容”,即《西游记》。教材先从《三打白骨精》,让学生初步了解该书。然后在“我读书、我快乐” 中简介全书内容,最后提出习作练习的要求,体现了“由感性到理性、由读到写、由浅入深”的编写特点,体现了《...
小学语文单元说明和教材分析(一年级上册第三单元)
【第三单元汉语拼音(二)】一、教材和丛书分析 本组教材的内容主题是汉语拼音，这是第二个拼音单元，编排了5课拼音和1个语文园地。学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节，在这些内容之间，还穿插了儿歌、词语以及认读的生字...
一年级上册语文第三单元《小小的船》教案
【教材分析】《小小的船》是义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)一年级上册第三单元第7课课文。本课是一篇韵文。课文以优美的语言，形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，我正坐在船上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星一年级学生年龄小好奇心和求知欲强，兴趣是其主动学习的前提，因而...
小学六年级语文第三单元为什么人类不能移居到火星和月球上去
原因有以下几种：①距离太远。月球距离地球最近36万千米，目前最快的飞行器也要花几天才能到；火星距离地球最近7800万千米，至少要花半年多的时间才能到。②环境太差。月球上没有大气、氧气、液态水，无法有效抵御太阳大量的有害辐射和外太空的陨石撞击；月球昼夜温差极大，白天100多℃，晚上零下200多℃...
皮袁胃苏： 小学语文是人生的基础,这个基础是否牢固,将直接决定今后人生价值的大小.小学语文最重要的基础莫过于识字、写字,积累词语,丰富句式,形成听、说、读、写的最基本的能力.而在这方面,听写是十分重要的训练形式.因为合理的设计...
托克逊县18582867985： 你可不可以帮我分析六年级人教版语文上册七单元卷子阅读的答案 - ？
皮袁胃苏： 人教版新课标六年级语文上册第三单元检测题 一、读拼音,写词语.(8分) dǎo méi bào qiàn kuí wú huāng táng ( ) ( ) ( ) ( ) bào yuàn yí shí gē shě máng rán( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”.(6分) qīn ( ) ...
托克逊县18582867985： 语文人教版七年级上册第三单元测试卷答案古诗词中为了押韵或对仗等原因,经常运用了“互文”的修辞.请从《西江月》中找出这样的诗句:( ) - ？
皮袁胃苏：[答案] 七八个星天外,两三点雨山前.
托克逊县18582867985： 语文七年级下册3单元写人有什么不同(就是11课13课14课的人物形象) - ？
皮袁胃苏： 《邓稼先》这篇文章是一篇人物传记,通过写邓稼先的一些伟大事迹来突出他的精神;而《音乐巨人贝多芬》这篇文章则是分别通过女佣、“客人”和贝多...
托克逊县18582867985： 七年级上册语文第三单元测试答案(阅读题是春、江南的雪 - ？
皮袁胃苏：[答案] 七年级上册语文第三单元测试题 一、语言运用(20分)1.下面所给词语中注音完全正确的一组是(2分)()A.清澈(chè) 湛蓝(zhàn) &n...
托克逊县18582867985： 小学四年级第七册语文复习提纲？
皮袁胃苏： 四年级语文上册复习提纲一、 基础部分1、生字表2中的生字默写;生字表1中生字去掉拼音认读.2、默写盘点中的词语默写和课文中的词语的意思理解.3、背诵内容(1)语文园地中'日积月累'的背诵内容.(2)课文后要求背诵的内容.二、...
托克逊县18582867985： 小学语文人教版五年级上册第七单元 圆明园的毁灭 第3段应该用什么语气来读 - ？
皮袁胃苏： 应该用自豪的语气来读.
托克逊县18582867985： 七年纪上册语文第三课的 作者的情感倾向是怎样的 - ？
皮袁胃苏： 如何把握作者的情感倾向 汤口中学 邵光荣 准确把握作者的情感倾向,对领会文章主旨、注重情感体验、发展感受能力,往往具有重要...
托克逊县18582867985： 六年级语文上册第三单元总结表 人教版 - ？
皮袁胃苏：[答案] 第三单元主要写的是人们互相关心、关爱的故事,还写了善意的谎言!
托克逊县18582867985： 人教版小学三年级上册语文第七单元＂日积月累＂里的＂读读背背＂的意思是 - ？
皮袁胃苏： “千里之行,始于足下”.千里的路程是从迈第一步开始的.比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的.见于《老子》六十四章.“百尺竿头,更进一步”.比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力,向前发展.“耳听为虚,眼见为实”.耳听不如眼见,亲眼见到才是实的.强调深入实际,亲自调查的重要.“人无完人,金无足赤”.金子不全是纯金,人都有缺点,完美的人是不存在的.
