诗中,相识的识,正确的意思是什么
小时候不知道什么是月亮,把它叫做白玉盘。月亮出现的时候,月光照亮水面,(此时在亭中)可感受到周围水面茫茫,云起之时,云气遮蔽群山,并模糊了山与天的界限,(此时在亭中0则可感受到周围群山苍苍。那是在白露节的夜晚,月亮还是故乡的比较圆。峡谷很深但有明月相伴,江水很静,但有碧云相映。。(形容景色优美)
《回乡偶书》这首诗的意思是我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?
《回乡偶书》原文:
作者:唐代 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
扩展资料
《回乡偶书》赏析:
《回乡偶书》写于作者晚年辞官还乡之时,这首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时,也写出了久别回乡的亲切感。
就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
诗中,相识的识,正确的意思是认识
识是多音字
[ shí ]
1.知道,认得,能辨别:识辨。识破。识相(xiàng)。识途老马。
2.所知道的道理:知识。常识。
3.辨别是非的能力:见识。远见卓识。
[ zhì ]
1.记住:博闻强识。
2.标志,记号。
诗中,相识的识,正确的意思是什么
诗中,相识的识,正确的意思是认识 识是多音字 [ shí ]1.知道,认得,能辨别:识辨。识破。识相(xiàng)。识途老马。2.所知道的道理:知识。常识。3.辨别是非的能力:见识。远见卓识。[ zhì ]1.记住:博闻强识。2.标志,记号。
识字田字格正确写法
识字笔画名称点、横折提、竖、横折、横、撇、点。笔顺:点、横折提、竖、横折、横、撇、点。拼音:shí,zhì。组词有认识、知识、见识、识别、常识、识字、学识、赏识、共识、标识、相识、胆识、卓识、识趣等。一、识的多音字是[shí]、[zhì],组词释义 1、常识[cháng shí]:普通的知识;一...
识的笔顺怎么写
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文言文识是什么意思
在文言文中,“识”既可充当实词,又可充当虚词;而且具有“shí”和“zhì”两种读音。由于语义环境不同,其意思也是不相同的。 一、当“识”读“shí”时 1、充当动词时,其不同意思如下: 1) 本义:知道;懂得。例如:《说文》:识,知也。又如:《诗·大雅·瞻卬》:君子是识。笺:“知也。”再如:《周礼·司...
回乡偶书这首诗中相识的正确意思是什么
相识:即认识我。注释 ⑴偶书:随便写的诗。偶:说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写下来的。⑵少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡。老大:年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。⑶乡音:家乡的口音。无改:没什么变化。一作“难改”。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。一作“...
知识的识怎么读
知识的读音是: [ zhī shi ] ,知识的识应该读轻声。释义:1.相识的人;朋友。2.结识;交游。3.了解;辨识。4.辨识事物的能力。5.人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。6.指有关学术文化的:~分子。属 性:文化概念 相关衍生:认识论 定 义:指在实践中认识客观世...
相逢何必曾相识中的识是什么意思
识:认识 全句的意思是:我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识
李姬传文言文答案
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知识怎么读,知识的识第几声
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城中相识尽繁荣,日夜经过赵李家。 相识 求解?
应是“城中相识尽繁华,日夜经过赵李家。”吧?出自唐代诗人王维的《洛阳女儿行》,这两句的意思是城中相识都是豪富贵戚,日夜来往于显赫之家。
剧项小儿: 在文言文中,“识”既可充当实词,又可充当虚词;而且具有“shí”和“zhì”两种读音.由于语义环境不同,其意思也是不相同的.一、当“识”读“shí”时1、充当动词时,其不同意思如下:1) 本义:知道;懂得.例如:《说文》:识,知也....
南华县13539088317: 相逢何必曾相识中的识是什么意思 - ?
剧项小儿: 识:认识 全句的意思是:我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识
南华县13539088317: 回乡偶书不相识的识是什么意思 - ?
剧项小儿: “识”:认识,识得 从侧面写起,说家中后辈孩童不识得这位外来老叟,竟将他当成了远方来访的客人,还笑吟吟地向他问长问短.这对诗人来说,一方面感到这群后辈既天真活泼,又幼稚可爱,同时另一方面也感到自己十分可悲,若不是自己...
南华县13539088317: 儿童相见不相识中的识是什么意思 - ?
剧项小儿: 认识的意识.因为作者很小就离开了!很老再回家乡时,见面肯定就认不出他是谁了!不敢相认了!
南华县13539088317: 识字在文言文中的意思 - ?
剧项小儿: 音“十”的情况下,意义有: ①知道. 例:不识有诸? 《孟子·梁惠王上》 ②认识. 例:儿童相见不相识,笑问客从何处来. 贺知章《回乡偶书》 ③赏识. 例:林识拔同郡王经于民户之中,卒为民士.《三国志》 ④辨别. 例:独其为文犹可识曰“花山”. 王安石《游褒禅山记》 ⑤知识. 例:贾生志大而量小,才有余而识不足也. 《贾谊论》 ⑥相识的朋友. 例:异乡无旧识,车马到门稀. 刘禹锡《元日感怀》 ⑦刚才,通假字,通“适”. 例:识见不谷而趋. 《左传》 音“志”的情况下,意思有: ①标志.做名词. ②记得、记住. 例:默而知之. 《论语》
南华县13539088317: 儿童相见不相识的识的意思和默而识之的识的意思有什么不同?
剧项小儿: 前者是认识的意思,后者是记住的意思
南华县13539088317: 相逢何必曾相识什么意思? - ?
剧项小儿: 白居易的《琵琶行》 说的是都受到同样遭遇的人,现在相逢了,又何必在乎以前是不是相识的呢?这首诗的艺术性是很高的,其一,他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融而为一,说你也是说我,说我也是说你,命运相同、息息相关.琵琶女叙述...
南华县13539088317: 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 是什么意思 - ?
剧项小儿: 这句话出自于白居易的,诗中说的是作者被贬后心中苦闷听到了琵琶女弹琵琶诉说自己凄苦身世后有感而发,"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识",都是遭遇不幸的人,如今在此相逢,又何必在乎我们似曾相识呢.
南华县13539088317: 问对识是不是一组反义词?回乡偶书里面的:“儿童相见不相识,笑问客从何处来.” - ?
剧项小儿: 1. “问”和“识”不是反义词.2. “问”的反义词应该是:“答”.3. 相关知识:《回乡偶书》朝代:唐代 作者:贺知章 原文:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.
南华县13539088317: 同是天崖论落人相逢何必曾相识是什么意思 - ?
剧项小儿: 这句话出自琵琶行·并序(白居易).作者当时正被贬谪,久居偏远缺少知音,心情郁闷;碰到被商人抛弃的琵琶女,得知对方有同样凄惨的遭遇,于是心生共鸣 意思是同样都是沦落世间的人,既然相逢,无论先前是否认识,都会同病相怜,同声相应.那又何必在意是否曾相识呢?