试卷分析怎么写400

作者&投稿:敏陆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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试卷分析怎么写400如下:

这次试卷检测的范围就应说资料是十分全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握状况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展潜力了。”而从考试成绩来看,基本到达了预期的目标。 

从卷面看,大致能够分为两大类,第Y类是基础知识,透过填空、决定、选取、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都能够看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。

试卷能从检测学生的学习潜力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 

二、学生的基本检测状况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右。 

1、在基本知识中,填空的状况基本较好。就应说题目类型十分好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解潜力有了必须的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 

2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,透过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。

3、对于应用题,培养学生的读题潜力很关键。自己读懂题意,分析题意在此刻来看是一种不可或缺的潜力,很多学生因为缺少这种潜力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。

4、还有平时就应多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有必须的差距。 




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