融合教育背景下，越来越多孩子进入普校随班就读，你支持随班就读吗？
我支持随班就读这个教育模式，他可以帮助许多曾经无法正常融入社会的孩子重新接触社会，给他们的未来一个希望，而且随班就读的模式有许多好处：
一、随班就读投入少，见效快，有利于残障儿童普及九年义务教育。
尽管目前我国的九年义务教育已经普及到了百分十九十以上的人口，但是残障儿童的入学率与健康儿童相比存在着巨大的差距。边远经济欠发达的农村地区，残障儿童入学率低于百分之四十，巩固率更低。而要通过特殊教育解决他们的学习问题，就得花一大笔钱，而且短期内也难以解决。若每一个普通班接纳1-2名残障儿童，依靠这所学校的良好基础，能迅速提高残障儿童的入学率，提高教育质量，推动残障儿童普及九年义务教育。
二、随班就读方便残障儿童入学，备受家长青睐。
残障儿童，如身体残障儿童、盲童等，因自己原因行动不便，特别是在山区和农村地区，交通条件恶劣，难以进入学校。这是一种学习方式，既能方便学生入学，又能减少食宿、食宿、交通费，节约家庭经济开支。所以，随班学习方式在贫困地区尤其受到家长和贫困家庭的青睐。部分弱智儿童的家长担心自己的孩子进入特殊学校，被客观地贴上了影响其身心健康发展的标签。随班学习能避免这一弊端，易为父母所接受，有利于孩子日后的择业。
三、随班就读有利于残障儿童和健康儿童融合，达到教育一体化。
残障儿童随班学习，使其能够与同年龄健康儿童共同学习，有利于促进其融入健康学生，达到教育融合，提高其社会适应性。当前特殊教育的发展趋势是特殊教育的发展趋势。在任何情况下，所有儿童都应共同学习，但是，要了解学生的不同需要，根据学生的不同需要，灵活安排，采取合适的教学策略，以满足学生不同的学习需要，使每一位学生都得到优质的教育。当前，随班学习在我国尚未达到这样的水平，有待于进一步发展。
我不支持，因为这样做会让孩子不适应，他们没办法很快适应新环境。
我支持随班就读，我觉得这样做可以让孩子提高他们的学习成绩。
我很支持。这能够让更多孩子有机会接触到更优质的教育，有更多的机会去念书。
怎么把朱子读书法运用到学习中去
此外,在应试教育背景下,越来越趋向于书本和理论知识的灌输,学生越来越像考试和背书的机器。面对这样的现实,对于不能改变整个社会评价标准的我们,可以改变对学生的教育方式,让学生去体验、去经历。老师可以鼓励学生在寒暑假时多游历名胜,见过庐山瀑布的孩子,肯定更能把握“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境;...
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内卷的利与弊是什么?
在当今社会中,“内卷”这个词汇越来越频繁地出现在人们的讨论和关注之中。 其核心意思是指某一社会或群体内部,由于过分竞争和升学、职场等资源争夺的压力,导致个体间相互比较,互相攀比,以及与社会外部的分化和失范,内卷现象已经逐渐引起大家的广泛关注和讨论,而讨论焦点主要在于内卷到底对我们的生活和发展有何利弊。
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新课改教育背景和双减背景下教学是一样的吗
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报线上的高途课堂可信吗
这是一个在当前教育环境下备受关注的问题。随着在线教育的快速发展,越来越多的家长和学生选择通过线上平台来获取知识和技能。然而,对于这种新型的教育方式,人们普遍存在疑虑,尤其是对于其可信度。 首先,我们来看看高途课堂的模式。它采用在线直播的方式,为学生提供多元化的课程选择,涵盖了从小学到高中的各个学科。这种...
当今社会背景下学生难教育和教育成效不显著的症结是什么?
一是社会舆论和大众过多的关注孩子个性的张扬，造成很多孩子以自我为中心，在加上家庭对独生子女的溺爱，学生对自己的生活有了选择权，而他们对于人生的经历还很少，所以造成了孩子自我意识与学校教育的矛盾，而学校老师没有去及时针对性的解决，导致矛盾持续激化，所以学校会觉得有很多性格乖张的孩子，而且...
...写当前幼儿园的发展和教育处境,绘本教学的发展和处境和教育背景?
未来，“解放前”幼教将一去不复返了，“原始化”幼儿园将真正退出幼教市场。互联网+带来的不仅仅是技术的更新迭代，更是教学质量、教育理念的几何级数提升，也必将让学前幼儿园教育的公平性得到最大化的体现。第四、幼师群体中间将诞生一批中国学前幼儿园教育家。未来，“混日子”的幼师将越来越少，高...
新版政策对教育背景指标明确了就学期间社保及居住年限的扣分规则,相 ...
略有提高。在鼓励学习进修的同时，进一步保障了就业、居住与就学的相对公平。详见下表：为方便在职学习取得学历学位的申请人，在申报时结合个人实际情况判断是否填报教育背景指标，今年在申报页面添加了教育背景积分模拟计算器，建议分别测算合法稳定就业指标和教育背景指标得分后，再决定如何填报。
枝琪肺力： 1、患有轻度自闭症、高功能自闭症还有阿斯伯格综合症的孩子是有能力接受教育的.他们应该接受的是融合教育,而不是特殊教育.2、但特别严重的自闭症特殊儿童就不适合融合教育,而应该进行特殊教育.
澄江县17891424838： 自闭症儿童应该上普通幼儿园接受融合教育吗 - ？
枝琪肺力： 当然好了,主要看老师引导.再说家长父母应该多带他出去玩.游乐场.孩子多的地方.尽量少接触老人.约陪朋友孩子年龄相仿的一起出去玩.我朋友孩子2岁也是有点自闭症.和老人待时间长了.
澄江县17891424838： 自闭症孩子具备哪些条件才能进入普通幼儿园 - ？
枝琪肺力： 不用大人帮助,自己能够去厕所,完成小便或是大便这一行为.5~7天左右,孩子不要出门,大人准备一个能够一直在家中并时刻关注孩子的时间段.如孩子在上幼儿园可以为孩子请一周的假.如果父母双方都上班的情况,一方可以请一周的...
澄江县17891424838： 特殊儿童是否应该接受融合教育 - ？
枝琪肺力： 是
澄江县17891424838： 如何评价融合教育的质量? - ？
枝琪肺力： 融合教育指的是一种让大多数残障儿童或自闭症儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式,所以我们可以看见融合班的教室和一般教室的摆设不一样,不是排排坐的对着黑板、看着老师,而是分小组上课,很少写黑板却有许多辅助教具,针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标. 评价融合教育的质量,最基础的融合教育的目标应是残障儿童或自闭症儿童的生活自理和常规的建立;语言表达、人际沟通和社会交往的能力;集体生活能力的建立,能满足融合教育的孩子长期的需要和长期的发展.
澄江县17891424838： 作为父母如何更加合理的给孩子普及性教育 - ？
枝琪肺力： 中国是一个性别认识缺失的国家,所以中国孩子和外国孩子比起来对性别的认识也比较模糊,常常会以为男生女生都一样,也常常以为自己的隐私可以让人摸,甚至还以为小宝宝是从垃圾桶里捡来的或者是充话费送的,也有很多中国家长认为孩...
澄江县17891424838： 自闭症孩子具备哪些条件才能进入普通幼儿园 - ？
枝琪肺力： 首先,要评估孩子的能力,看孩子是否够得上入园标准.当孩子的实际发展水平达到2.5-3岁,没有明显的入园亏早焦虑,生活自理较好,能够跟随一天的班级活动颤拍,那么就可以独立地上幼儿园.具体要求能满足这三点:①有比较稳定的情绪...
澄江县17891424838： 卫辉英语培训 ？
枝琪肺力： 2022年石家庄比较好的培训机构如下:1、石家庄新天际教育;2、石家庄浩谦教育;3、石家庄育人教育;4、春辉教育文化课辅导;5、石家庄优蓝学校;6、石家庄名思...
澄江县17891424838： 如何推动融合教育的实现 - ？
枝琪肺力： 1.创造融合教育的环境条件 融合教育更倾向于“儿童中心论”,即以儿童为中心,要求学校充分认识到学生的差异及特点,设法满足儿童的各种需要,即学校适应学生. 首先要消除认知偏见,强调多元价值,创造开放多元的学校环境,为融合...
