写一篇带有点评的作文

作者&投稿:貊疫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一篇有点评的作文~

我家隔壁住着一位老奶奶,平日里见到她,她总是一副笑呵呵
的模样.虽然她的年纪大了,但依然手脚灵便,样样活儿都能干,
还是个种田能手.
可就在几年前,她疲劳过度导致中风,左半边身体麻木,完全
失去了知觉.这一晴天霹雳让她一下子苍老许多,陷入痛苦的深渊
.也许是个性天生乐观,也许是对生活的不屈服."阴云"只在她
脸上逗留了数月,她最终战胜挫折,勇敢接受了生活的挑战.听到
她爽朗的笑声,看到她自信的笑容,我真为老奶奶高兴.
为了自己,更为关爱她的人,老奶奶鼓起勇气,面对残酷的现
实.她试着在拐杖的"帮助"下,像个孩子一样学走路.一步,两
步,三步……每一步都很艰难,但下一步她仍然勇敢地跨出去.
早上去学校,路过活动场时,我总能看到老奶奶扶着拐杖,在
大树底下锻炼身体."孩子,上学去啦!"每次,她都会笑盈盈地
和我打招呼."嗯,奶奶早!"这时的她,满脸笑容,似乎很难想
象她之前没对过狂风巨浪.有一天出门,在路口遇到她,我会问"
奶奶,您的脸上怎么满是豆大的汗珠呢?""刚做完运动."原来
,为了让手脚灵活,老奶奶加强了运动量,"荡脚"的任务每天都
要保质保量完成.
如今,已会走路的她还会做家务,家人总劝她多休息,可她说
"挑战自己,那是我最幸福的事."我听着她的回答,望着她甜蜜
的微笑,感动涌上心头.
生活中的我们就该像老奶奶一样,勇敢地面对挫折,笑对生活
.这样的她,怎能不让人印象深刻?

作文题:以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章.要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分.(40分)
精彩解析:
这是一道四平八稳的作文题,没有起伏,没有波澜,但作文时要出新、出奇、出彩,尺水兴波,力争成为“鸡群”之“鹤”.
精于讲述故事.这堂语文课,一定是发生了故事的语文课,否则不会让“我最喜欢”.可能是课堂上某个同学的一个小插曲引起了大家的兴趣,可能是老师精心设计的一个问题点燃了同学们思维的火花,可能是老师别出心裁的活动设计让我体验到了语文学习的乐趣,可能是老师深情的朗读、连珠的妙语、新颖的板书让我记忆犹新,可能是同学之间合作的乐趣、创新的思维、激情的辩论让我难忘、让我喜欢.
精心描写细节.课堂上小组合作学习的热闹场面可以“面”上概述,而某个同学的个性语言、喜怒变化、典型动作,则需要精雕细刻;老师朗读《海燕》时那高昂激越的声调,让我们沉浸在课文的意境之中,教室内只有老师响遏云霄的声音在回荡,同学们屏气敛神,特别是“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的最强音,更需多方渲染,精心刻画.
精造凤头豹尾.可以开篇点题,“这是我最喜欢的一堂语文课.”可以排比开头,“语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.语文,我的最爱.”引出下文对“这堂课”的记叙.结尾要深化中心,三言两语点出我为什么最喜欢这堂语文课.
满分作文及点评:
我最喜欢的一堂语文课
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到.
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来.果不其然,老师说:“下面检查课文背诵.”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静.我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本.老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我.”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑.我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
 老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵.”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误.
  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中.这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声.老师脸上绽放开惬意的微笑.此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾.

我家隔壁住着一位老奶奶,平日里见到她,她总是一副笑呵呵
的模样.虽然她的年纪大了,但依然手脚灵便,样样活儿都能干,
还是个种田能手.
可就在几年前,她疲劳过度导致中风,左半边身体麻木,完全
失去了知觉.这一晴天霹雳让她一下子苍老许多,陷入痛苦的深渊
.也许是个性天生乐观,也许是对生活的不屈服."阴云"只在她
脸上逗留了数月,她最终战胜挫折,勇敢接受了生活的挑战.听到
她爽朗的笑声,看到她自信的笑容,我真为老奶奶高兴.
为了自己,更为关爱她的人,老奶奶鼓起勇气,面对残酷的现
实.她试着在拐杖的"帮助"下,像个孩子一样学走路.一步,两
步,三步……每一步都很艰难,但下一步她仍然勇敢地跨出去.
早上去学校,路过活动场时,我总能看到老奶奶扶着拐杖,在
大树底下锻炼身体."孩子,上学去啦!"每次,她都会笑盈盈地
和我打招呼."嗯,奶奶早!"这时的她,满脸笑容,似乎很难想
象她之前没对过狂风巨浪.有一天出门,在路口遇到她,我会问"
奶奶,您的脸上怎么满是豆大的汗珠呢?""刚做完运动."原来
,为了让手脚灵活,老奶奶加强了运动量,"荡脚"的任务每天都
要保质保量完成.
如今,已会走路的她还会做家务,家人总劝她多休息,可她说
"挑战自己,那是我最幸福的事."我听着她的回答,望着她甜蜜
的微笑,感动涌上心头.
生活中的我们就该像老奶奶一样,勇敢地面对挫折,笑对生活
.这样的她,怎能不让人印象深刻?

绿叶赞
  有人称赞牡丹华贵艳丽,有人倾慕百合幽香高雅,更有人喜爱莲花玉洁冰清.历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下了多少流传千古的优秀篇章.然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶.
  春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动——光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳.而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开放,同时又以她的翠绿衬托着鲜花.
  盛夏,绿叶们手挽手撑起一把绿伞,为人们送来凉爽.
  金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的赞赏而难过.她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使它长得茁壮……
  我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显示不出她的美丽.自然界与人类都是这样.一个人,即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万个平凡劳动者之中,才能有所作为.
  一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质.在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献.


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