教师公招面试如何逆袭

作者&投稿:利盛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师招聘面试中试讲怎么能够逆袭成功,注意~

1、要有坚定的信心和良好的心态。
很多考生在得知自己笔试成绩排在较后时,自己就先放弃了,事实上,各种面试考试中,逆袭的例子比比皆是,我们一定要对自己有信心,付出的努力总会得到回报,要有信心才能给自己的行为提供动力,激励自己不断前进。此外,要有良好的心态,很多考生在考试中失利不是因为没有准备好,而是因为太过紧张或随意,要以正确的心态面对考试,不能过于随意也不能太过在意,以平常心面对,尽自己最大的努力,问心无愧就好。
2、注重面试礼仪。
细节决定成败,中国自古就是礼仪之邦,良好的礼仪能够给考官留下比较好的印象。敲门时三声即可,进考场后面带微笑,步速适中,站好后主动向考官问好鞠躬,考试结束后向考官致谢。
3、大方得体的着装。
教师招聘面试对着装没有硬性要求,所以很多考生在考前都在纠结究竟要穿什么。不能穿的太随意,否则会给考官留下你不重视考试的印象。也不要穿的过于正式,会显得比较沉闷死板。建议穿衣风格得体大方、朴素自然,符合一个老师的形象即可。身上衣服颜色不超过三种,浅色为主,不能无领无袖,不能穿过透过露的衣服,注意衣服不能太短,防止写板书时露出腰部。女生如果穿裙子,要注意裙子不能太短,穿鞋时不能穿凉鞋、运动鞋等,颜色也以浅色或黑色、灰色为主。此外,不要佩戴较大或夸张的首饰。
4、流畅自信的外在表现。
面试中外在表现是非常重要的,尤其是作为一名老师。在语言表达方面,声音要有亲和力和感染力,音量适中,语速适中,表达规范、流畅、有逻辑,有抑扬顿挫。在教姿教态方面,要得体大方,站姿自然,不能有兰花指等手势,不来回走动或者晃动身体,避免出现各种小动作。在表情方面,要面带微笑,眼神和考官有交流,尤其是试讲,要随着提问、活动等有表情的变化。
5、合理清晰的教学设计。
教育教学能力是面试中考察的最重要的能力,是看你有没有潜质成为一名优秀老师。教学设计要以教材为依据,结合学生特点,选择合适的教学方法。教学环节要完整,知识点要全面正确,突出课程重难点,合理的教学活动,并注重学生三维目标的全面发展,给学生反馈性的评价。教学过程要符合课改的新理念,以学生为主体,整个教学过程生动并具有一定的趣味性。
6、美观的板书设计。
很多考生在考试时都忽略了板书的重要性,板书设计是占分的,好的板书设计也是面试中的一个亮点。这里的板书设计一方面指的是板书书写要正确、简洁、整齐,一方面指的是要有一定的设计性、新颖性,布局合理,突出本节课的重难点,并且板书要符合学生年龄特点。所以在备课时一定要进行板书设计。
总之,要成功逆袭,需要付出相应的努力,这些都不是一朝一夕可以练成的,祝各位考生成功!
如何在教招面试中逆袭

能不能逆袭,还要看你笔试分差大不大,这个是最关键的因素。一般分差在5分以内的,面试逆袭成功的人是很多的。
教师编制面试考试中常考的面试形式有:说课、试讲、结构化、答辩等。

教师考编面试注意事项:
1、首先要表明你所要教授的科目、内容。
2、普通话;一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目);
3、音量;音量要大。
4、音调;语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。
5、语速;语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。
6、仪态;抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或考官有眼神的交流。
7、板书;粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。
8、多媒体的应用;熟练操作多媒体。注意讲课,板书和操作课件的衔接。

1、要有坚定的信心和良好的心态。

很多考生在得知自己笔试成绩排在较后时,自己就先放弃了,事实上,各种面试考试中,逆袭的例子比比皆是,我们一定要对自己有信心,付出的努力总会得到回报,要有信心才能给自己的行为提供动力,激励自己不断前进。此外,要有良好的心态,很多考生在考试中失利不是因为没有准备好,而是因为太过紧张或随意,要以正确的心态面对考试,不能过于随意也不能太过在意,以平常心面对,尽自己最大的努力,问心无愧就好。

2、注重面试礼仪。

细节决定成败,中国自古就是礼仪之邦,良好的礼仪能够给考官留下比较好的印象。敲门时三声即可,进考场后面带微笑,步速适中,站好后主动向考官问好鞠躬,考试结束后向考官致谢。

3、大方得体的着装。

教师招聘面试对着装没有硬性要求,所以很多考生在考前都在纠结究竟要穿什么。不能穿的太随意,否则会给考官留下你不重视考试的印象。也不要穿的过于正式,会显得比较沉闷死板。建议穿衣风格得体大方、朴素自然,符合一个老师的形象即可。身上衣服颜色不超过三种,浅色为主,不能无领无袖,不能穿过透过露的衣服,注意衣服不能太短,防止写板书时露出腰部。女生如果穿裙子,要注意裙子不能太短,穿鞋时不能穿凉鞋、运动鞋等,颜色也以浅色或黑色、灰色为主。此外,不要佩戴较大或夸张的首饰。

4、流畅自信的外在表现。

面试中外在表现是非常重要的,尤其是作为一名老师。在语言表达方面,声音要有亲和力和感染力,音量适中,语速适中,表达规范、流畅、有逻辑,有抑扬顿挫。在教姿教态方面,要得体大方,站姿自然,不能有兰花指等手势,不来回走动或者晃动身体,避免出现各种小动作。在表情方面,要面带微笑,眼神和考官有交流,尤其是试讲,要随着提问、活动等有表情的变化。

5、合理清晰的教学设计。

教育教学能力是面试中考察的最重要的能力,是看你有没有潜质成为一名优秀老师。教学设计要以教材为依据,结合学生特点,选择合适的教学方法。教学环节要完整,知识点要全面正确,突出课程重难点,合理的教学活动,并注重学生三维目标的全面发展,给学生反馈性的评价。教学过程要符合课改的新理念,以学生为主体,整个教学过程生动并具有一定的趣味性。

6、美观的板书设计。

很多考生在考试时都忽略了板书的重要性,板书设计是占分的,好的板书设计也是面试中的一个亮点。这里的板书设计一方面指的是板书书写要正确、简洁、整齐,一方面指的是要有一定的设计性、新颖性,布局合理,突出本节课的重难点,并且板书要符合学生年龄特点。所以在备课时一定要进行板书设计。

总之,要成功逆袭,需要付出相应的努力,这些都不是一朝一夕可以练成的,祝各位考生成功!

如何在教招面试中逆袭



首先,从外在的穿衣打扮和行为举止来说,必须得得体。得体意味着要适合你,适合你所面对的“学生”的年龄阶段,适合面试这样严肃的场合,综合而言,正装是大家的最保守最简易可行的选择,但是,如果你想在千百考生中脱颖而出,就得与众不同,吸引考官的眼球,所以简单大方美观都得面面俱到,男生服饰较为单一,因此根据季节选择合适的装束就可以,但女生的选择相对较多,可以根据自己的身材气质选择裙装或者裤装,可以自己搭配也可以选择套装,但是选择较多问题也会比较多,希望大家在装扮时注意以下几点。第一,颜色不能过于抢眼,太过艳丽的眼色尤其是粉色,绿色,黄色等衣服鞋子要统统屏蔽。第二,不能太透太露,因此上衣的选择要禁忌无袖的款式和太过轻薄的雪纺面料,裙子不能过短也不能过长,不能太紧也不能太松,适宜长度应为膝盖以上5指宽左右,这样既能凸显身材比例,也符合正式场合的要求。第三,首饰不能过多过抢眼,最多佩戴三样,手表,项链和戒指。第四,发色不能太过夸张,黑色,亚麻色,棕色为主,长发必须扎起来显得干脆利索,也能防止在试讲过程中的一些对于动作。
其次是语言表。语言能力是一名老师的基本功,走进考场,站上讲台,你的语言必须符合一名教师的身份和要求,第一,音量必须适中,声音太小显得怯懦而且不能让考官听到你的试讲内容,声音太大声嘶力竭的也会感觉刺耳,对考官的听觉造成压力。第二,语速必须快慢得当,语速过快,显得性格急躁,会让考官觉得你缺乏耐心,而语速太慢,会暴露思维较慢的问题,也会造成拖拉感,不符合教师的语言要求。第三是必须流畅,必须保证语言的连贯性顺畅性, 卡顿太明显是教师面试中致命的问题,所以考生一定要多加练习,考前多锻炼自己的语言表达能力。第四是语言的抑扬顿挫,语调太平不仅显得你的授课没有激情,也彰显不出你所讲解内容的重点,因此要在讲课时多注意去把握语言的节奏。
最后是教育教学。教学设计是教师招聘考试中的重中之重,也是最主要的能力,因此考生一定要在熟悉教材的基础上多去练习教学设计,尽量让自己的教学过程环节完整,内容准确,重难点突出,而且体现出新课改自主合作探究的要求,这就要求考生一定要设计出出彩的导入,要让你一开始讲解考官就觉得眼前一亮,也要保证在教学过程中突出重点,解决难点,要多设置一些讨论,游戏或者其他的活动让课程显得更加的丰富生动,这样才能体现你的教学能力。

1.在考前复习中,要把笔试和面试作为一个整体来安排,相互衔接,统筹兼顾,不能顾此失彼。
根据经验,笔试与答辩之间一般时间间隔不是很长,多则半个月二十天,少则一周左右,如果分开准备,一是时间来不及,二是复习失去连贯性、系统性。如果在考前复习中将涉及的学科尽量准备得全面一点,并有意识地多准备一些题目,那么,笔试中用不上,面试中很可能会用上,这样就能做到心中有数,有备无患。
2.面试前多模拟、多练兵,积累应战经验。
我们知道,面试是综合素质的展示,不是靠猜题就能解决问题的,自己设计和准备的题目不可能都押中,但如果答辩前多模拟、多练兵,这对于答辩时克服怯场心理、增强适应能力很有好处。答辩前在家多次模拟答辩,实战练兵,事实表明,这样做效果很好,会增强应试者的自信心。
3.掌握面试技巧,注重答辩方法,力争出奇制胜。
答辩时要讲究技巧,反应要敏锐,逻辑要严密,思路要清晰,表达要准确,声音要抑扬顿挫,底气要足,要能打动考官,只有这样,才有可能获得高分。


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